Гиагинская МБОУ СОШ № 4 Республика Адыгея Тема урока: "Народные промыслы: Жостово, Гжель, Городец, Хохлома. Их истоки и современное развитие" Учитель ИЗО Булавина И.А 2015 год Ход урока. Учитель: Приветствует гостей. Сегодня мы с вами продолжаем разговор о русских народных промыслах. О том, что создавали народные мастера, чьи традиции мы бережно храним. Урок хотелось бы начать со слов русской народной пословицы. «Работа хороша, если в ней польза и душа». I. Проверка подготовки обучающихся к уроку (баночка с водой, кисти, палитра, тарелочка, салфетка). Учитель: Мы с вами находимся в мастерской народных ремесел. И не случайно выставлены эти произведения. Мы познакомились народными промыслами. И сегодня постараемся изготовить своими руками предметы которые с могут украшать наш быт и дарить радость другим людям. Итак, тема урока: «Фольклорная Ярмарка». II. Актуализация знаний. – Ребята, на прошлых уроках вы познакомились с русскими народными промыслами. Скажите, пожалуйста, что такое промысел? (Это художественное ремесло, которое развивалось в разных городах и селах и передавалось из поколения в поколение). – Давайте вспомним, О каких народных промыслах мы с вами говорили на предыдущих уроках? (О Гжели, Хохломе, Городце) – Хорошо, мы сейчас проверим, как вы запомнили материал предыдущих уроков. 1. Из какого материала делают эту красоту мастера? (Из дерева. ) 2. Главные мотивы этой росписи? 3. Какие цвета используют мастера этого промысла? (Мастера используют всего 4 цвета: красный, желтый, зеленый, черный. ) 4. А что ещё, ребята, вы запомнили об этом промысле? (Ответы учащихся. ) – Правильно, ребята. Этот промысел очень старинный. Он возник в 17 веке, а первое упоминание о нём ещё идут со времен Ивана Грозного. Изготовляют здесь изделия из бересты, осины, ольхи и липы, их вытачивают на токарном станке. Точёная расписная утварь, так называемая хохломская посуда, широко известна в нашей стране и за её пределами. (Читает подготовленный ученик) : Хохломская роспись. Алых ягод россыпь, Отголоски лета В зелени травы. Рощи, перелески, Шелковые всплески Солнечно-медовой Золотой листвы. Роспись хохломская Словно колдовская, В сказочную песню Просится сама. И нигде на свете Нет таких соцветий, Всех чудес чудесней Наша хохлома. – Ребята, давайте сейчас вспомним ещё об одном народном промысле? Розы, листья, птицы. Увидев вас впервые, Каждый удивится. Чудо на фарфоре – Синяя купель. Это называется Просто роспись… (Гжель. ) 1. Чем она отличается от остальных? (Всего одна краска. ) 2. В чём секрет гжельского рисунка? (Секрет гжельского синего мазка в его тональности. В нем постепенный переход от темного к светлому. ) 3. А что вы можете сказать о цвете? (Цвет Гжели – белый фон и голубая роспись. ) – Ребята, вглядитесь в эти цветы. Они не похожи на настоящие, но вы их узнаете сразу. В придуманном цветке есть самое главное, что свойственно цветку в природе. (Читает подготовленный ученик) : Синие птицы по белому небу, Море цветов голубых, Кувшины и кружки – быль или небыль? Изделия рук золотых. Синяя сказка – глазам загляденье, Словно весною капель, Ласка, забота, тепло и терпенье – Русская звонкая Гжель! Есть в России такое местечко, Где белая рощица, синяя речка. В этой негромкой российской природе Слышится эхо волшебных мелодий. И светлеет вода родниковая, И дыхание ветра слышней: Расцветает Гжель васильковая, Незабудковая Гжель. Весь материал - в документе. Живописцы осторожно вводят в роспись новые мотивы, обязательно продумав и переработав их в духе традиционного искусства, так как «с природы в роспись трудно брать цветы». Тем не менее сегодня в жостовских букетах мы видим не встречавшиеся раньше георгины, лилии, сирень, бессмертники и многие другие цветы. Лучше всех «фантазии поддаётся роза» — самый любимый художниками мотив. Царица цветов, наименее стойкая из своих собратьев, она даже этой недолговечностью пленяла воображение поэтов: Недолог розы срок: чуть расцвела — увяла! Знакомство с ветерком едва свела — увяла! Недели не прошло, как родилась она, Темницу тесную разорвала — увяла! Неувядающее искусство жостовской росписи преодолевает законы неумолимого времени и надолго сохраняет прекрасный миг природного расцвета. Привозили все, что умели делать. По берегу Волги расползался щепной ряд, где продавали сделанные из дерева сани, кадки, корыта, коромысла, лапти. Жители Городца и окрестных селений (Курцево, Косково, Ахлебаиха) славились как умелые плотники, резчики по дереву. Леса давали дешевый и разнообразный материал, из которого делали все: от детских игрушек и колыбелей до кораблей. Особой известностью пользовались городецкие прялки. Их с удовольствием покупали во многом благодаря забавным расписным картинкам на донце прялки. После окончания работы, такое донце хозяйка вешала на стену вместо картины. Со временем мастера стали расписывали лубочные короба, игрушки, посуду, мебель и даже части дома ставни, двери, ворота. Желтый вечер, черный конь, И купавки, как огонь, Птицы смотрят из ларца – Чудо-роспись Городца! Л. Куликова. В заключении урока ученикам предлагается отгадать небольшой кроссворд: