Методический альбом 2012-2013 (II полугодие)

реклама
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
МЕТОДИЧЕСКИЙ АЛЬБОМ
отделение экономики и права
Эпоха открытий в науке заканчивается, начинается эпоха мастерства
М. Каку
2012-2013 гг
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
Сегодня образование является важнейшим средством и ресурсом становления
креативной личности, способной и готовой к жизни в поликультурном обществе, к
принятию ответственных решений в условиях свободного выбора, к диалогу как
сознательно принятой форме сотрудничества и конкуренции. Принципы образования
длиной в жизнь делает этот вид деятельности базовым для любого человека нашего
времени - тем важнее становится задача постоянной модернизации самого образования и
повышение квалификации участников образовательного процесса.
Конкурентоспособный специалист на современном рынке труда - это специалист,
не только владеющий суммой знаний по различным дисциплинам, но и умеющий
ориентироваться в конкретной профессиональной ситуации, действовать в ситуации
неопределенности, т.е. обладающий профессиональными и общими компетенциями. Тем
самым он обеспечивает соответствие запросам рынка труда, повышению
конкурентоспособности выпускников, эффективности их адаптации и деятельности.
С точки зрения работодателя, компетенция - это соответствие работника
занимаемой должности требованиям рабочего места. Отсюда «профессиональная
компетентность» определяется как готовность и способность специалистов к реализации
знаний, умений, навыков, опыта в реальных условиях профессиональной деятельности.
Учебная, исследовательская, методическая деятельность преподавателей
отделения экономики и права направлена на формирование профессиональных
компетенций, необходимых для реализации профессиональной деятельности и общих
компетенций, включающих в себя способность понимать сущность и значимость
профессии, принимать решения, брать на себя ответственность, работать в коллективе,
работать с информацией, предупреждать конфликты и т.д.
Формирование компетенций в образовательном процессе выдвигает на первое
место не информирование студентов, а умение решать задачи и проблемы, уметь мыслить
и давать оценку конкретной ситуации. Следовательно, совокупность профессиональных и
общих компетенций, необходимых для выполнения определенного круга
профессиональных (должностных) обязанностей составляет квалификацию работника.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 2
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ КАК
ГАРАНТИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ:
КАЧЕСТВО ИХ ТРУДА, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ
На базе отделения экономики и права прошло заседание
областного
методического
объединения
преподавателей
дисциплин экономического цикла на тему: «Формирование
комплексов оценочных средств по специальности 080114
«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» на основе
стандартов III поколения», где присутствовали преподаватели
экономических дисциплин ССУЗов Астраханской области.
С приветственным словом выступила заведующая
отделением экономики и права, старший методист Е. А. Кузнецова, отметившая, что качество
подготовки высококвалифицированных кадров - это
гарантия трудоустройства молодых специалистов, качество
их труда, конкурентоспособность.
На заседании областного методического объединения
выступили:
 преподаватель специальных дисциплин З. К.
Абдрахманова,
осветившая
общие
подходы
к
формированию контрольно-оценочных средств; поделилась
опытом разработки паспорта комплекса оценочных средств по учебной дисциплине «Налоги и
налогообложение»;
 преподаватель экономических дисциплин О. В. Стефаниди представила алгоритм
разработки контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю, с участием
студентки 2 курса специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Р.
Букетовой презентовала коллегам новую форму портфолио производственной практики;
 методист по производственному обучению В. В. Кочетов дал рекомендации по
организации и проведению учебной и производственной практики студентов.
Тематика выступлений вызвала у участников областного методического объединения
неподдельный интерес, в ходе обмена мнениями были затронуты вопросы порядка проведения
аттестации студентов по итогам прохождения практики, содержания портфолио практик,
проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю и др.
Председатель областного методического объединения преподавателей дисциплин
экономического цикла Т.С. Неизвестнова отметила, что подготовка, организация и проведение
мероприятия прошли на высоком профессиональном уровне.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 3
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ПУБЛИЧНАЯ ЗАЩИТА ОТЧЕТОВ ПО ПРАКТИКЕ
Учебная и производственная практика является
составной частью учебного процесса и формирует у
студентов практические навыки и умения, необходимые
будущим специалистам, на основе ранее полученных
теоретических знаний.
Защита
отчетов
организована
в
формате
конференции, на которой были представлены доклады с
мультимедиа-сопровождением. Участниками стали студенты специальностей 080114 Экономика
и бухгалтерский учет (по отраслям) В. Березнева, Р. Букетова и 030912
Право и организация социального обеспечения Т. Юж, П. Дроздова,
М. Ляпина, А. Тарасова. Ведущими конференции выступили методист
отделения экономики и права, преподаватель юридических дисциплин
Е. П. Тураева, преподаватель экономических дисциплин О. В.
Стефаниди.
Целевой аудиторией конференции стали студенты I и II курсов,
которые получили возможность обмена мнениями, обсудили вопросы
организации практики, трудности, возникшие при
подборе документального сопровождения отчетов,
отметили важность и необходимость проведения
таких мероприятий. Все студенты, представившие
отчеты, показали хороший уровень знаний и
практических навыков, который они применили при
прохождении практики в органах исполнительной
власти Астраханской области и коммерческих
организациях.
Полученный опыт учтён студентами при
прохождении преддипломной практики, защите
выпускной квалификационной работы и в будущей профессиональной деятельности.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 4
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
БИНАРНЫЙ
ПРАКТИКУМ
Бинарные уроки – одна из форм реализации
межпредметных связей и интеграции предметов. Этот нетрадиционный урок основан на
взаимодействии преподавателей и студентов, совместном поиске, эксперименте по отработке
приемов с целью повышения эффективности учебно-воспитательного процесса.
Преподавателями Н. А. Киреевой и Т. А. Лариной был проведен бинарный практикум по
теме «Определение показателей и формирование статистических данных по оплате труда».
Занятие проведено на высоком профессиональном уровне, преподавателями использованы
разнообразные задания с применением новых современных технологий, что способствует
формированию профессиональных навыков будущих специалистов.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 5
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
МАСТЕР-КЛАСС "ЮРИСТ И Ко"
В преддверии
прохождения студентами
специальности 030912 Право и организация
социального
обеспечения
производственной
практики проведен обучающий мастер-класс «Юрист
и Ко». В этот раз базой практики стали судебные
органы и адвокатские бюро г.Астрахани и
Астраханской
области.
Цель
прохождения
производственной практики - формирование у
студентов
комплексного
представления об
организации судебно-правовой защиты граждан в сфере
социальной защиты и пенсионного обеспечения и отработка
соответствующих
профессиональных
компетенций
обучающимися в ходе
конкретных
практических
ситуаций. На практике
студентам
предстоит
работать с судебными делами, разбираться в коллизиях
пенсионного законодательства, рассматривать и разрешать
спорные правоотношения.
Стематизировать собираемую информацию о лице,
сведения о котором необходимо собрать с целью
дальнейшего профессионального использования стало
возможным с помощью компьютерной программы «Характеристика личности». Это небольшая
программа, которая пригодится адвокатам, дознавателям, следователям, судьям, а также
обычным гражданам, желающим повысить свой уровень знаний в праве.
С возможностями программы ознакомила студентов преподаватель информационных
технологий З. К.Абдрахманова в ходе мастер-класса «Юрист и Ко», посвященному практике
внедрения
учебных
Интернет-материалов
в
образовательный
процесс.
Знания, приобретенные в ходе мастер-класса, помогут студентам-практикантам расширить
представление о новых технологиях, эффективно пользоваться сложными процедурами принятия
решений.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 6
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
РАСШИРЯЕМ ГРАНИЦЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Современная ситуация в преподавании
правовых дисциплин требует коренного
изменения стратегии и тактики обучения.
Главными
характеристиками
выпускника
любого
образовательного
учреждения
являются
его
компетентность,
конкурентоспособность и мобильность. В этой
связи акценты в образовании переносятся на
процесс познания, эффективность которого
полностью
зависит
от
познавательной
активности самого студента.
Вот и студенты, обучающиеся по специальности «Право и организация социального
обеспечения», успешно реализовали решение поучаствовать в процессах планирования и
организации текущей деятельности суда в рамках обучения на курсах дополнительной
подготовки по направлению «Администратор суда». На занятиях студенты изучили полномочия
администратора суда, напрямую связанные с процессуальными аспектами прохождения дела, т.е.
с вопросами организации реализации правосудия. Помимо этого, приняли участие в разработке
мероприятий по обеспечению трудовой дисциплины в арбитражном суде, мер по организации
контроля, укреплению исполнительской дисциплины.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 7
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЁТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ
На отделении экономики и права преподавателем
Даниелян И.В. и группами ЭУ – 231 и ПСО - 251 был
представлен творческий отчёт по дисциплине «История»
по теме «Мы ждём перемен. СССР в период
перестройки».
Фото и видео – материалы, презентации,
инсценировки,
парад
моделей,
атрибутика
перестроечного периода, знакомство с творческими
коллективами
и
выдающимися
личностями
перестроечного времени, караоке и пение под гитару позволили участникам, группам поддержки
и членам жюри окунуться в атмосферу конца 80-х – начала 90-х годов XX века. Все без
исключения получили исчерпывающую информацию о периоде недавнего прошлого нашей
страны, в корне изменившего современную историю, но и массу положительных эмоций.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 8
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ЯРМАРКА СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Выбор жизненного пути – один из самых важных в
жизни каждого человека. Часто люди ориентируются на
престижность профессии, мнение сверстников, общества и
давление родителей, свои желания и способности.
Расширить кругозор школьников и познакомить с
интересными специальностями, представленными на
отделении экономики и права, смогли преподаватели З. К.
Абдрахманова и Н. А. Киреева в ходе проведения
внеклассного мероприятия профориентационной направленности «Ярмарка специальностей».
«Перенеся» гостей в настоящую сказку, студенты гр. ЭФ 331, ПСО 251, ЭУ 131
попытались подготовить школьников к выбору профессии, рассказав о содержании
специальностей, значимости профессий для достижения высокого социального статуса. Также на
ярмарке были представлены тематические загадки, вокальные и танцевальные выступления.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 9
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ЗАНЯТИЕ – ПРОЕКТ
Современные педагоги постоянно ищут новые формы
«оживления» процесса обучения и обратной связи,
которые помогут активизировать всех студентов, повысить
их интерес к занятиям и вместе с тем обеспечат быстроту
запоминания, понимания и усвоения учебного материала.
Любое
занятие,
выстроенное
в
схеме
нетрадиционного урока, расширяет кругозор обучаемых.
Они видят гораздо большее количество наглядного
материала, чем на занятиях, которые проводятся по
стандартной методике. С целью развития творческих
способностей студентов, преподавателем специальных дисциплин отделения экономики и права
Т. А. Лариной открыт цикл нестандартных занятий по дисциплине «Внутрифирменное
планирование».
Занятие-проект
по
теме
«Планирование
производственной программы» проведено преподавателем с
использованием слайд-шоу. Преподавателю удалось
предоставить студентам возможность почувствовать себя
сопричастными к составлению плана производственной
программы предприятия, предложить неформальные
решения направлений совершенствования бизнес-плана.
Студенты крайне быстро восприняли новое, особенно,
учитывая, что оно преподнесено в форме игры, и значительно шире обычных учебных рамок. В
итоге получился интересный синтез новых технологий и учебной программы.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 10
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
УРОК-ЗАЩИТА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ
Учебный процесс должен вызывать у студента удовлетворенность, радость, познания,
чувство удивления тому, что он сам может сделать многое. Этому способствует такой элемент
учебной деятельности как самостоятельная работа.
Вовлечение студентов в самостоятельную работу, активно способствует накоплению
необходимого опыта самостоятельной деятельности, которая как качество личности служит
своеобразной первоосновой развития творчества, креативных форм социального поведения,
привычки к интеллектуальному труду, принятию логических конкретных решений.
Преподавателем Стефаниди О.В. был проведен урок-защита творческих работ студентов по
МДК 01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации по теме
«Теоретические основы разработки и применения Плана счетов бухгалтерского учета в
финансово-хозяйственной деятельности организации». Для закрепления и систематизации
знаний студентам было дано творческое задание по ранее пройденной теме «Классификация
бухгалтерских счетов».
Кроссворды, ребусы, шарады, чайнворды – форма организации самостоятельной работы
студентов, осуществляемая для проверки знания по учебному материалу. Работа с данным видом
творческих заданий заставила студентов много раз обращаться к специальной литературе.
Выполняя творческую работу, студенты работали с книгой, выбирали наиболее
подходящие (краткие и точные) формулировки к терминам или давали их самостоятельно. При
защите студентами были использованы мультимедийные технологии и информационные
ресурсы.
Таким образом была достигнута ключевая цель самостоятельного внеаудиторного занятия –
закрепление, расширение знаний, формирование умений и навыков самостоятельного
умственного труда, развития самостоятельного мышления и способностей к самоорганизации.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 11
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
УРОК С ГРУППОВЫМИ ФОРМАМИ РАБОТЫ
На отделение экономики и права продолжается
внедрение инновационных форм урочных занятий. В
очередной раз успешно организовано занятие с
групповыми
формами
работы
по
дисциплине
«Внутрифирменное
планирование»
преподавателем
специальных
дисциплин
Т.
А.
Лариной.
Импровизированное учебное занятие с групповыми
формами работы по теме «Планирование объема продаж»
подтвердило целесообразность применения данной методики
в средней специальной школе. Необычное по замыслу,
организации, методики проведения. Оно в наибольшей
степени дополняет и обогащает традиционную форму обучения, повышая интерес и мотивацию
студентов к учебной деятельности.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 12
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ДИСКУССИЯ – ДЕБАТЫ
В ходе обучения студенты чаще проявляют себя пассивными
участниками учебного процесса, поэтому одной из задач
преподавателя является приглашение к разговору, диалогу,
повышении активности на уроке, обучение умению высказывать
свое мнение по проблеме публично.
Форма открытого занятия преподавателя экономических
дисциплин А. В Филипповой на тему «Производственноэкономические процессы предприятия и их регулирование» выбрана
не случайно. Дискуссия - дебаты
представляет собой разновидность
дискуссии-спора и применяется для
обсуждения
сложной
и
противоречивой проблемы, по которой существуют резко
противоположные точки зрения.
Целью занятия преподаватель поставила способствовать
развитию у студентов умения аргументировано и спокойно
отстаивать свою точку зрения, убеждать оппонентов, используя
имеющуюся информацию по проблеме вывода предприятия из
кризисного состояния.
Преподаватель умело руководила ходом дискуссии, ставила
дополнительные вопросы перед студентами по оценке антикризисных методов, методов
финансового оздоровления предприятия, помогала студентам найти правильное решение
проблем регулирования производственно-экономических процессов предприятия, делала
обоснованные выводы.
Именно такая форма урока позволяет студентам не только развить определенные
коммуникативные умения, но и способствует более глубокому усвоению учебного материала.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 13
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
IT-ТЕХНОЛОГИИ В БУХГАЛТЕРСКОМ УЧЕТЕ
Знаете ли Вы, что в квартал бухгалтер малого предприятия проводит более 100
хозяйственных операций и выполняет более 200 проводок! Погрузиться в работу предприятия и
провести операции по движению денежных средств в кассе смогли студенты гр. ЭУ 231 на
открытом занятии О. В. Стефаниди на тему «Учет кассовых операций в автоматизированной
системе. Выполнение кассовых операций в программе 1С: Бухгалтерия 8».
Изложение темы занятия представлено интересно и содержательно, чему способствовала
подготовленная преподавателем компьютерная презентация занятия. В ходе занятия О. В.
Стефаниди использовала подробный раздаточный материал, содержащий важную и нужную
информацию о порядке учета кассовых операций.
Обучение бухучету преподаватель строила на конкретных примерах. Особый интерес
студентов вызвала работа в программе 1С: Бухгалтерия 8 по заполнению необходимых форм
первичной кассовой документации.
Таким образом, представленная О. В. Стефаниди методика проведения занятия позволила
одновременно сочетать полноту учебного материала и четкую логику его подачи, интегрировать
знания из разных областей для решения одной ситуации, применить полученные знания на
практике, обеспечить переход студентов в иное психологическое состояние, другой стиль
общения, другие эмоции, ощутить себя в новом качестве.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 14
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
АЗБУКА СТРАХОВАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
2013 год обещает стать годом серьезных перемен
на рынке страхования России - будет окончательно
сформирована государственная стратегия развития
рынка страхования до 2020 года и подготовлена
дорожная карта для её реализации, в полном объеме
заработают новые, ключевые для страхового рынка
законы и правовые акты.
Цель конференции – рассмотреть актуальные
вопросы реализации различных страховых продуктов,
обсудить возможности, предоставляемые страховщиками студентам колледжа в части
трудоустройства, в том числе на летний период, развития коммуникативных способностей,
профессиональных навыков заключения договоров.
В качестве ключевых вопросов для обсуждения в рамках студенческой конференции по
страхованию выбраны наиболее значимые и актуальные для страховых рынков проблемы и
вызовы:
 прогнозы и перспективы развития рынка страхования в Российской Федерации (Тафрова
М., гр.ПСО 251),
 виды страховых услуг. В преддверии летнего отдыха особый интерес студентов вызвали
страховые услуги, предоставляемые туристам (Ляпина М., гр.ПСО 351),
 проблемы автострахования, в том числе возможности международного полиса
страхования гражданской ответственности "Зеленая карта" (Юж Т., гр.ПСО 351).
В завершении конференции преподаватель А. Н. Наумова подвела итоги, выделив
значимость страховых знаний для будущих экономистов и юристов, возможности специалистов
страховой сферы.
Оценив итоги конференции, методист отделения ЭП Тураева Е. П. отметила, что
актуальность тем докладов и уровень приглашенных докладчиков сделали конференцию
насыщенной и интересной.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 15
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС
Уровень торговли в нашей стране становится все выше, а
конкурентоспособность магазинов, показатели успешности
напрямую зависят от их руководителей. Товаровед едва ли не
главная фигура в торговой сфере: 90 процентов успеха
торговой точки зависят от его знаний, энергии,
предприимчивости, умения ладить с людьми. В гр.ТЭ – 214
состоялся профессиональный конкурс товароведов «Защита
сертификата». Основная цель этого нетрадиционного конкурса
– совершенствование навыков по оценке потребительских свойств товаров.
Конкурс оценивался ведущими преподавателями – товароведами Болдыревой Л. С. и
Дуденковой Е. Н., которые обратили внимание студентов на то, что работник торговли должен
быть разносторонне подготовленным. В ходе конкурса участники рекламировали товары,
проявляли управленческие качества. Немаловажным моментом профессии является также и
грамотность. Представить ассортимент металлической и керамической посуды различных
изготовителей, указать их достоинства, дать оценку потребительских свойств, расшифровать
маркировочные обозначения (информационные знаки) на товарах, ответить на вопросы
юридического характера – все это должен уметь товаровед. И, конечно, ни один, даже
профессиональный, конкурс не обходится без художественной самодеятельности. Участникам
этого состязания предстояло побывать в детективном агенстве Эркюля Пуаро и помочь
известному детективу «провести следствие».
Конкурс позволил привить творческое отношение к избранной специальности,
ответственность за соблюдение правил продажи товаров.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 16
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ТВОЙ ВЫБОР – ТВОЕ БУДУЩЕЕ
Обществоведческое образование занимает
центральное
место
в
формировании
компетентности
в
сфере
гражданскообщественной деятельности. В качестве целей
открытого занятия «Твой выбор – твое будущее»
преподаватель Анисимова Л. Б. выделила
усвоение
обучаемыми
общественнополитических категорий, понимание роли
электората в выборах, формирование активной
гражданской позиции.
Предварительно
студенты группы ПСО
351 были поделены на 4
партии, получившие опережающее задание - создать проект
предвыборной программы партии в соответствии с идейными
установками, чтобы привлечь на свою сторону как можно больше
избирателей. На занятии каждая партия представила свой проект, а
слушатели получили возможность подвергнуть его критике, задать
вопросы, прояснить отдельные положения программы. Выступая в
роли спикера, преподаватель предоставила всем равные возможности
высказаться, не допуская личных выпадов или неуважительного
обращения. По итогам работы – голосование за кандидата. Этот этап
занятия едва ли не самый важный из всех, т.к. именно здесь ставилось
целью активизировать гражданскую позицию студентов, убедить в необходимости выполнять
гражданский долг, голосуя на выборах.
Эффективность занятия достигнута с помощью применения активных методов обучения,
позволивших студентам объединить свои знания и умения в групповой работе, проявить
коммуникативные навыки, творчески поработать над общественно – политическими проектами и
поучаствовать в дискуссии, аргументировав свою позицию.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 17
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
РАЗ ПРОВОДКА, ДВА ПРОВОДКА!
На отделении экономики и права состоялся яркий
искрометный праздник – игра «Клуб веселых и
находчивых». В этот день клуб собрал самых творческих и
жизнерадостных
студентов
отделений
экономики и права
и
сервисных
технологий.
Участники начали подготовку к игре заранее,
придумывая название, девиз команд, сочиняя сценарии
домашнего задания. Помимо традиционных конкурсов
«Приветствие», «Биатлон» и «Домашнее задание», в КВНе были
задания, посвящённые профессиональной тематике, окунувшие
участников в мир дебета и кредита.
С первых секунд своего пребывания на сцене молодые артисты
команд «Все в ажуре» и
«Реальные бухгалтера» начали
заряжать
всех
своим
позитивом и настроем на
серьезную борьбу. В зале
творилось что-то невероятное
–
болельщики
настолько
активно
и
дружно
поддерживали свои команды,
что им смогли бы позавидовать самые лучшие сборные КВН высшей лиги.
Очень порадовал членов жюри творческий конкурс, придуманный организатором этого
мероприятия Маслюковой В. В. Студенты должны были показать на сцене один день из жизни
бухгалтера. Команды справились просто замечательно. Пришлись по вкусу всей публике день
рождения и рабочий день бухгалтера, получившие новое звучание в исполнении команд.
Завершением мероприятия стало праздничное чаепитие участников мероприятия.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 18
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
ТРУДОВОЙ ДОГОВОР КАК ОСНОВАНИЕ НАЙМА
Трудовой договор – важная составляющая современной
жизни. Без знания основных принципов заключения данного
документа можно совершить непоправимые ошибки.
Преподавателем Пропп А. А. было проведено открытое
занятие по теме «Трудовой договор» в группе АС-471. В
процессе рассмотрения нового материала преподаватель
обратила внимание студентов на такие положения темы, как
содержание трудового договора, документы, необходимые для
заключения трудового договора и условия расторжения
трудового договора.
Выбранная преподавателем интерактивная форма обучения направлена на выработку
собственного мнения и умения отстаивать собственную жизненную позицию, принимать
ответственные решения, находить и использовать дополнительную информацию, представлять и
обобщать ее при помощи персонального компьютера.
Знание основных положений трудового договора позволит учащимся грамотно и
внимательно отнестись к данному документу при устройстве на работу в летние каникулы и
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 19
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
после окончания учебы.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 20
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
АУКЦИОН ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ЗНАНИЙ
Актуальность и необходимость потребительского
образования в современных условиях не подвергаются
сомнению, ведь грамотное потребительское поведение –
непременное
условие
успешного
выживания.
Действенным инструментом изучения качественных
характеристик товаров, спроса и предложения на товарном
рынке является аукцион, который представляет собой
торговую площадку по размещению и поиску информации
о новых или подержанных товарах с целью их
последующей покупки или продажи.
Выступить в роли потребителя, решить проблему
потребительского выбора, понять, что необходимо знать
о товаре помимо его цены смогли студенты гр. ТЭ – 214 в
ходе аукциона потребительских знаний «Текстильные
трикотажные товары», проведенного преподавателями Л.
С. Болдыревой и Е. Н. Дуденковой по нескольким
учебным
дисциплинам:
«Основы коммерческой деятельности», «Теоретические
основы товароведения», «Управление качеством с основами
метрологии и стандартизации» и МДК 01.01 «Управление
ассортиментом товаров».
Аукцион состоял из 6 лотов, на которых были
представлены разнообразные виды тканей и трикотажных
изделий. «Купцы» - преподаватели ознакомили участников
торгов с условиями проведения аукциона и предложили вопросы, ответы на которые являлись
разменной монетой для приобретения товара.
Идея включения игры в процесс обучения позволила преподавателям не только решить
учебные задачи, но и подтвердила востребованность профессиональных знаний.
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 21
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Учебно-исследовательская деятельность отделения экономики и права состоит из научнометодической деятельности преподавателей и учебно-исследовательской деятельности
студентов.
Научно-методическая и исследовательская работа преподавателей отделения экономики и
права направлена на:
- обеспечение содержания и форм учебной, творческой и воспитательной деятельности;
- непрерывное повышение компетентности и профессионального мастерства;
- участие в работе по внедрению в образовательный процесс инновационных
педагогических и информационных технологий;
- выступление на научно-практических конференциях, семинарах педагогических
работников образовательных учреждений с результатами научно-методической и
исследовательской работы;
- координацию и контроль учебно-исследовательской работы студентов.
Результатом
научно-методической
и
учебно-исследовательской
деятельности
преподавателей является конкурентоспособный специалист.
Учебно-исследовательская деятельность студентов - процесс совместной творческой
деятельности студента и преподавателя, целью которой является выявление талантливой
молодёжи и повышение уровня учебной подготовки специалистов среднего звена. В качестве
задач учебно-исследовательской деятельности были поставлены:
- привить первоначальные систематические навыки выполнения теоретических и
экспериментальных учебно-исследовательских работ в единстве образовательного и творческого
процессов;
- обеспечить
прочное
и
глубокое
усвоение
знаний
по
дисциплинам
общепрофессионального цикла;
- развить творческое, аналитическое мышление, способности к творческой работе,
расширить теоретический кругозор;
- выработать умения по применению теоретических знаний для решения конкретных
практических задач;
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 22
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
- расширить знания по основным для данной специальности направлениям науки;
- сформировать потребности и умения самостоятельно пополнять свои знания по
специальности, навыки работы в творческих коллективах, профессиональной и социальной
адаптации.
Формами представления учебно-исследовательской деятельности студентов отделения
экономики и права стали:
- доклады, представленные в рамках студенческой конференции «Азбука страхования»:
«Прогнозы и перспективы развития рынка страхования в Российской Федерации» (Тафрова М.,
гр.ПСО 251), «Виды страховых услуг» (Ляпина М., гр.ПСО 351), «Проблемы автострахования»
(Юж Т., гр.ПСО 351);
- проекты предвыборных партийных программ, представленные на открытом занятии
«Твой выбор – твое будущее»; планов производственной программы предприятия на занятиипроекте по теме «Планирование производственной программы» дисциплины «Внутрифирменное
планирование»; творческих инсценировок перестроечного периода на тему «Мы ждём перемен.
СССР в период перестройки» в рамках открытого занятия по дисциплине «История»;
- курсовое проектирование по дисциплинам общепрофессионального и профессионального
циклов и дипломное проектирование.
Основными формами научно-исследовательской деятельности студентов является работа
под руководством преподавателя (научного руководителя) и как итог этой работы участие в
научно-практических конференциях различного уровня:
V студенческая международная заочная научно-практическая конференция "Научное
сообщество студентов 21 столетия" на тему "Диссиденство как явления общественнополитической жизни в советском союзе" (руководитель И. В. Даниелян);
Международная
научно-практическая
конференция
"Проблемы
организации
товароснабжения населения: товароведение, экспертиза, технология производства и
продвижения" на тему "Маркетинговое исследование рынка одежды Астрахани: современное
состояние, тенденции и направления развития" (руководитель Т. А. Ларина);
Международная
научно-практическая
конференция
"Проблемы
организации
товароснабжения населения: товароведение, экспертиза, технология производства и
продвижения" на тему "Потребительские предпочтения при выборе средств для стирки"
(руководитель Т. А. Ларина);
IX Студенческая международная заочная научно-практическая конференция «Научное
сообщество студентов XXI столетия. Экономические науки» - «Оценка сетевого маркетинга
компании Amway» (руководитель Т. А. Ларина);
IX Студенческая международная заочная научно-практическая конференция «Научное
сообщество студентов XXI столетия. Экономические науки» - «Проблемы реформирования
бухгалтерского учета, финансового учета и анализа в России» (руководитель В. В. Маслюкова);
IX Студенческая международная заочная научно-практическая конференция «Научное
сообщество студентов XXI столетия. Экономические науки» - «Способы выгодного
инвестирования: как приумножить капитал» (руководитель Е. П. Тураева);
Международная научно-практическая конференция "Вектор развития современного
государства и права" на тему "Актуальные проблемы управления особоохраняемых природных
территорий на примере Астраханского заповедника" (руководитель Л. Б. Анисимова).
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 23
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»
Методический альбом 2012 – 2013 учебный год
Страница 24
Скачать