Положение о ФЗ и ЭК - Образование Костромской области

Рассмотрено
на заседании
педагогического совета
Протокол №
от ___________________ года
Утверждаю
директор МКОУ Никольская СОШ
___________ Н.Н.Соколова
Приказ № 66 от 30.08.2013 года.
ПОЛОЖЕНИЕ
о факультативных и элективных курсах
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с
- Законом «Об образовании в Российской Федерации»,
- Концепцией профильного обучения на старшей ступени общего образования,
- Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 марта
2010года №03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов»,
- постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации
от 29 декабря 2010 г. N 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. N 19993).
1.2. Обучающимся предоставляются академические права на выбор факультативных
(необязательных для данного уровня образования) занятий и элективных (избираемых в
обязательном порядке) курсов из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей
образовательную деятельность (п.5 ч.1ст.34 ФЗ № 273).
2. Факультативные занятия
2.1. Факультативные занятия относятся к вариативной части учебного плана и являются
одной из форм учебно-воспитательного процесса в школе. Они не являются обязательными
для обучающихся и организуются по тем предметам и направлениям, которые выбрали они из
предложенного перечня.
2.2. Факультативные занятия имеют целью углубление и расширение
общеобразовательных знаний, образовательных компонентов инвариантной части, а также
создание условий для наиболее полного удовлетворения индивидуальных запросов
обучающихся, совершенствования их умений и навыков, формирования разного рода
компетенций. Их деятельность дает учащимся возможность:
- дополнить, углубить свои знания и умения по предмету;
- развивать умения самостоятельно приобретать, применять знания, наблюдать и
объяснять природные и общественные явления;
- развивать творческие способности;
- подготовиться к продолжению образования и сознательному выбору профессии.
3. Элективные курсы
3.1. Элективные курсы (курсы по выбору, обязательные для посещения обучающимися)
составляют компонент образовательного учреждения базисного учебного плана и являются
важной содержательной частью предпрофильной подготовки и профильного обучения.
Элективные курсы призваны удовлетворять индивидуальные образовательные интересы,
потребности и склонности каждого школьника, являясь важным средством построения
индивидуальных образовательных программ.
3.2. Набор обучающихся на элективные учебные курсы осуществляется с помощью
анкетирования, по результатам которого формируются группы для изучения элективных
учебных курсов.
3.3. К курсам по выбору в предпрофильной подготовке относятся:
- предметно-ориентированные. Задачи курсов данного вида: создать условия школьнику
для реализации личных познавательных интересов в выбранной им образовательной области;
выявить готовность обучающихся изучать предмет на повышенном уровне; создать условия
для сдачи экзамена по выбору.
- межпредметные (ориентационные). Задачи курсов данного вида: сформировать у
школьников способность ориентироваться в мире современных профессий, познакомить
обучающихся на практике со спецификой типичных видов деятельности, соответствующих
наиболее распространённым профессиям; осуществлять поддержку мотивации к будущему
профилю обучения.
3.4. К курсам по выбору для профильного обучения относятся:
- курсы – «надстройки» профильного учебного предмета. Задача курсов данного вида:
обеспечить повышенный уровень изучения профильных предметов.
- курсы, направленные на развитие содержания одного из базовых предметов. Задача
курсов данного вида: создать условия для удовлетворения познавательных интересов
школьника, выходящих за рамки традиционных школьных предметов, создать условия
школьнику для подготовки к ЕГЭ по базовому предмету.
- курсы, направленные на удовлетворение познавательных интересов в различных
областях деятельности. Задача курсов данного вида: создать условия для приобретения
школьниками образовательных результатов для успешного продвижения на рынке труда.
4. Порядок организации факультативных занятий и элективных курсов.
4.1. По продолжительности факультативные занятия и элективные курсы могут быть
долгосрочными (32-34 ч) и краткосрочными (от 6 до 17 часов).
4.2. Часы, выделяемые на факультативные занятия и элективные курсы, входят в
максимальный объем учебной нагрузки учащегося.
4.3. Перечень факультативных занятий и элективных курсов на каждый год формируется
исходя из пожеланий учащихся, родителей (законных представителей) и наличия реальных
возможностей школы.
4.4. В группы для проведения факультативных занятий и элективных курсов
обучающиеся зачисляются на принципах добровольности.
4.5. Группы для проведения факультативных занятий и элективных курсов
комплектуются из одного или нескольких классов и являются группами постоянного состава.
4.6. Зачисление учащихся в группы для проведения факультативных занятий и
элективных курсов производится учителем, ведущим занятие.
4.7. Факультативные занятия и элективные курсы ведут учителя школы или
приглашенные специалисты, имеющие соответствующую подготовку в данной
образовательной области.
4.8. Заместитель директора по УВР составляет расписание факультативных и
элективных занятий. Занятия должны проводиться после уроков. Между началом занятий и
последним уроком должен быть предусмотрен перерыв не менее 45 минут в соответствии с
требованиями СанПиНа.
4.9. По каждому факультативному и элективному курсу используются типовые
программы курсов Министерства образования РФ, авторские образовательные программы,
рабочие образовательные программы. Рабочая программа факультативного и элективного
курса на текущий учебный год составляется учителем и утверждается директором ОУ после
согласования на соответствующем МО учителей-предметников.
4.10. При проведении факультативных и элективных занятий используются различные
формы, методы обучения и виды учебной деятельности обучающихся. Формы, средства и
методы обучения, используемые при преподавании элективных курсов, выбираются
образовательным учреждением самостоятельно в зависимости от поставленных целей и задач.
4.11. Содержание курсов не дублирует содержания предметов, обязательных для
изучения.
4.12. Оценки по итогам работ учащихся на факультативных занятиях и элективных
курсах не выставляются.
4.13. Критерии оценивания достижений обучающихся устанавливаются в
пояснительной записке к программе курса и доводятся до сведения учеников на первом
занятии. Достижения могут быть отмечены на предметах соответствующего цикла, занесены в
портфолио ученика.
4.14. Учащимся, освоившим программу курсов, в аттестате об основном общем
образовании, в аттестате о среднем общем образований указывается название изученного
курса в соответствии с «Положением о заполнении аттестатов».
5. Заполнение журналов факультативных занятий и элективных курсов.
5.1. Для фиксирования проведенных занятий,
обучающихся учителем ведется журнал занятий.
их
содержания,
посещаемости
5.2. В журнале указываются следующие данные:
- название курса;
- Ф.И.О. учителя, ведущего вышеуказанный курс
- дата проведения занятий;
- тема проведенного занятия в соответствии с календарно-тематическим планом;
- фиксируется посещение занятий обучающимися, в случае отсутствия ученика ему
проставляется «н»;
5.3. По окончании прохождения программного материала после записи последней темы
делается запись: «запланировано___ часов, проведено ___ часов».
5.4. Данный журнал является финансовым документом, поэтому при его заполнении
необходимо соблюдать правила оформления классного журнала.
6. Руководство и контроль
6.1. Руководство и контроль за организацией и содержанием факультативных занятий,
выполнением программ факультативных курсов, посещаемостью, соблюдением расписания,
ведением документации осуществляет директор школы и его заместитель по учебновоспитательной работе.
7. Права и обязанности учащихся
7.1. Учащийся имеет право самостоятельного выбора факультативных занятий и элективных
курсов в объеме, определенном учебным планом.
7.2. Объём учебной нагрузки учащегося в неделю не должен превышать максимально
допустимый (согласно учебному плану).
8. Ответственность
8.1. Учитель несёт ответственность за выполнение программы факультативных занятий и
элективных курсов.
8.2. Учитель несёт ответственность за своевременное и правильное ведение документации.