Перспективное планирование по развитию творческих способностей средствами импровизации старшая группа.
реклама
Перспективное планирование по развитию творческих способностей средствами импровизации старшая группа. Месяц Форма организации музыкальной деятельности Вокальные импровизации Сентябрь Музыкальнопластические импровизации Вокальные импровизации Октябрь Музыкальнопластические импровизации Вокальные импровизации Программные задачи Учить самостоятельно придумывать окончание простейшим попевкам. Имитировать легкие движения ветра, осенних листочков. Учить самостоятельно придумывать окончание небольших песен. Передавать в игровых движениях образ веселых лягушек. Совершенствовать песенное творчество. Ноябрь Музыкальнопластические импровизации Передавать в движении танца повадки кошки. Репертуар «Допой песенку» «Ветер играет с листочками» А. Жилина «Придумай окончание» «Веселые лягушата» Ю. Литовко «Поздоровайся песенкой поразному» М. Кочетовой «Вальс кошки» В. Золотарева Вокальные импровизации Учить импровизировать простейшие мелодии. «Частушки» (импровизация) Музыкальнопластические импровизации Побуждать к игровому творчеству. «Всадники» В. Витлина Вокальные импровизации Учить придумывать собственные мелодии к стихам. р.н. песни, прибаутки Декабрь Январь Музыкальнопластические импровизации Побуждать к импровизации танцевальных движений. «Играем в снежки» Т. Ломовой Вокальные импровизации Учить импровизации простейших мотивов. «Горошина» В. Карасевой Музыкальнопластические импровизации Побуждать к танцевальным импровизациям, применяя систему творческих заданий. «Веселые и грустные гномики» Буремюллера Вокальные импровизации Имитировать звукоподражание – гудки парохода, поезда, машины. «Пароход гудит» Т. Ломовой, «Поезд» Бырченко Музыкальнопластические импровизации Развивать творческую фантазию, учить действовать с воображаемыми предметами. «Зонтики» М. Ногиновой Вокальные импровизации Придумывать собственные мелодии к попевкам. «Лиса» р.н. прибаутка Музыкальнопластические Учить действовать с воображаемыми «Веселые ленточки» В. Февраль Март Апрель импровизации предметами. Моцарта Вокальные импровизации Придумывать собственную мелодию к скороговоркам. «Ехали медведи» (импровизация) Музыкальнопластические импровизации Действовать с воображаемыми предметами. «Скакалки» А. Петрова Май Перспективное планирование по развитию творческих способностей средствами импровизации подготовительная группа. Месяц Форма организации музыкальной деятельности Программные задачи Репертуар Вокальные импровизации Учить импровизировать простейшие мелодии. «С добрым утром», «Гуси» Т. Бырченко Музыкальнопластические импровизации Имитировать движение машин. «Улица» Т. Ломовой Сентябрь Октябрь Вокальные импровизации Учить импровизировать простейшие мелодии. Музыкальнопластические импровизации Импровизировать в пляске движение медвежат. Вокальные импровизации Учить импровизировать простейшие мелодии. Музыкальнопластические импровизации Передавать в танце легкие и воздушные движения порхающих бабочек. Вокальные импровизации Учить придумывать собственные мелодии к стихам. Ноябрь Декабрь Музыкальнопластические импровизации Вокальные импровизации Январь Музыкальнопластические импровизации Побуждать к импровизации танцевальных движений. Учить придумывать собственные мелодии к стихам. Побуждать к импровизации танцевальных движений. «Спой имена друзей» (импровизация) «Пляска медвежат» М. Красева «Спой имена друзей» (импровизация) «Мотылек» Д. Кобалевского Стихи А. Барто «Придумай перепляс» (импровизация под р.н.м.) «Мишка» Т. Бырченко «Поиграем со снежками» (импровизация) Вокальные импровизации Февраль Музыкальнопластические импровизации Вокальные импровизации Март Учить придумывать собственные мелодии к стихам. Побуждать к танцевальным импровизациям, применяя систему творческих заданий. Учить импровизировать, сочинять простейшие мелодии в характере марша, танца. «Самолет» Т. Бырченко «Чья лошадка лучше скачет» ( импоровизация) «Придумай песенку» Музыкальнопластические импровизации Развивать творческую фантазию в исполнении игровых и танцевальных движений. «Котик и козлик» Е. Тиличеевой Вокальные импровизации Придумывать собственную мелодию в ритме вальса. «Весной» Г. Зингера Музыкальнопластические импровизации Импровизировать движения утреннего пробуждения. "Рассвет на Москве реке", муз. М. Мусоргского Вокальные импровизации Придумывать собственную мелодию в ритме марша. «Марш» В. Агафонникова Музыкальнопластические импровизации Имитировать движения огня. "Время, вперед!" из сюиты Г. Свиридова Апрель Май
