Какие цитаты могут быть на ГИА Напоминаем: В каждом

КАКИЕ ЦИТАТЫ МОГУТ БЫТЬ НА ГИА
НАПОМИНАЕМ: В КАЖДОМ ВАРИАНТЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ БУДЕТ ДАНА
ОТДЕЛЬНАЯ ЦИТАТА, СООТВЕТСТВУЮЩАЯ ОПРЕДЕЛЁННЫМ ТРЕБОВАНИЯМ И
СПЕЦИФИКЕ КОНКРЕТНОГО ТЕКСТА.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Тематические подгруппы
Первый раздел тем. Связь грамматики и лексики в русском языке. Лексика и фразеология
Второй раздел тем. Фонетика. Культура речи
Третий раздел тем. Состав слова. Словообразование. Культура речи
Четвертый раздел тем. Морфология
Пятый раздел тем. Синтаксис.
Шестой раздел тем. Пунктуация
Седьмой раздел тем. Функции языка
Восьмой раздел. О чтении, писателе и читателе. Культура речи
Девятый раздел тем. Культура речи
Десятый раздел. Богатство русского языка
Одиннадцатый раздел. Язык художественной литературы. Средства речевой
выразительности
1.
2.
Первый раздел тем. А)Связь грамматики и лексики в русском языке. Грамматика
Возможные цитаты
Грамматика может показать, как люди пользуются языком для выражения всех богатств своего
внутреннего мира...
Из трудов Н. Ф. Бунакова
Изучение грамматического строя языка без учёта лексической его стороны... невозможно.
В. В. Виноградов
3.
Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а
грамматика – как они думают.
Г. Степанов
4.
Один словарный состав без грамматики еще не составляет языка. Лишь поступив в
распоряжение грамматики, он получает величайшее значение.
Л. В. Успенский
5.
… лексика, словарный состав языка сам по себе не составляет языка, а является строительным
материалом для языка.
А. А. Реформатский
6.
Грамматика позволяет нам связать между собою любые слова, чтобы выразить любую мысль о
любом предмете.
Л. В. Успенский
7.
Все науки в грамматике нужду имеют. Тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна
философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция без грамматики.
М. В. Ломоносов
8.
...для навыков в правильной речи и правильном письме полезно знать грамматику…
Д. Н. Ушаков
9.
Тот, кто не изучал грамматики и, не знает законов языка.
С. Я. Маршак
10. Обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово способно объединяться с
другими словами, включаться в предложение.
И. И. Постникова
11. Правила синтаксиса определяют логические отношения между словами, а состав лексикона
соответствует знаниям народа, свидетельствует о его образе жизни.
Н. Г. Чернышевский
12. Я понял, что человек может знать великое множество слов, может совершенно
правильно писать их и так же правильно сочетать их в предложении. Всему этому учит
нас грамматика.
М. В. Исаковский
Б) Лексика.
1.
В слове «проявляется исключительная способность человека выражать гласно мысли и чувства
свои, дар говорить, сообщать разумно...» В слове «не менее жизни, как и в самом человеке...»
В. И. Даль
2.
Каждое слово — это коробочка: аккуратно запакованная и тщательно перевязанная, она ждёт, пока
кто-нибудь не произнесёт это слово вслух или про себя. Тогда развяжутся все узлы, спадут все
обёртки и вырвутся наружу сотни значений.
Э. Э. Моррис, английский археолог
3.
Да, есть слова, что жгут, как пламя,
4.
Что светят вдаль и вглубь до дна.
А. Т. Твардовский
5.
Каждое слово — особый микромир, изучать тайны которого не только поучительно, но и
увлекательно.
Ф. И. Филин
6.
Слова многозначные, омонимы, синонимы, антонимы – какое богатство взаимосвязей и
взаимозависимостей единиц речи, используемых для выражения мыслей.
А. Э. Вартаньян
7.
Если в арсенале языка имеется множество возможностей один и тот же предмет (вещь, явление)
наименовать разными словами и одновременно выделить в этом предмете (вещи, явлении)
какие-то стороны и грани – такой язык богат, гибок, красочен и точен.
А. Э. Вартаньян
8.
Важнейшая стилистическая функция синонимов - быть средством наиболее точного выражения
мысли. Окружающие явления и предметы, их свойства, качества, действия, состояния познаются
нами со всеми их особенностями, понятие называется словом, наиболее подходящим для
выражения нужного значения.
И. Б. Голуб
9.
Человек культурной речи должен владеть искусством свободной игры синонимами.
Л. В. Успенский
10. Антонимы используются как яркое выразительное средство в художественной речи. Писатель
видит жизнь в контрастах, и это свидетельствует не о противоречивости, а о цельности восприятия
им действительности.
И. Б. Голуб
11. К антонимам прибегают, когда хотят обозначить противоположные, контрастные явления.
А. Э. Вартаньян
В) Фразеология
1.
Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи. Мы часто пользуемся ими в повседневной
речи, порой даже не замечая, ведь многие из них привычны и знакомы с детства.
Из учебника русского языка
2.
Фразеологические обороты – важный строительный материал языка. Как и отдельные слова, они
могут служить для обозначения предмета и явления, действия и состояния, свойств, качеств и
признаков лица или предмета, признака действия.
Е. А. Быстрова. Учебный фразеологический словарь русского языка
3.
Фразеологический состав русского языка очень богат и разнообразен.
Е. А. Быстрова. Учебный фразеологический словарь русского языка
4.
Видное место в нашей речи занимают фразеологические обороты …Они легко воспроизводятся в
виде готовых речевых формул, позволяют экономить время и усилия, облегчают процесс общения,
придают речи образность и выразительность.
Д. Э. Розенталь
5.
Чем богаче язык выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя.
А. С. Пушкин
Второй раздел тем. ФОНЕТИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ
1.
ФОНЕТИКА не сознаётся носителем языка до тех пор, пока он не захотел научиться писать.
Г. А. Золотова
2.
...для навыков в правильной речи и правильном письме полезно знать... и ФОНЕТИКУ.
Д. Н. Ушаков
3.
ФОНЕТИЧЕСКОЕ БОГАТСТВО русского языка помогает отразить звуковой облик очень многих
явлений и действий, а также их темп или ритм.
О. Г. Шаврина
4.
...только в живой речи как человек сказал превращается в что человек сказал, ибо ИНТОНАЦИЯ
может придать слову множество новых смыслов...
М. Л. Андроников
5.
Для человеческой речи важны не просто звуки, а только те ЗВУКИ, КОТОРЫЕ РАЗЛИЧАЮТ
СЛОВА.
В. В. Колесов
6.
УДАРЕНИЕ — поистине душа слова. Отнимите у слова ударение, и его не станет. Поставьте
неправильное ударение — разрушится всё слово.
Н.А. Федянина
7.
Да будет же честь и слава нашему языку, который в самородном богатстве своем, почти без всякого
чуждого примеса, течет как гордая, величественная река — шумит, гремит — и вдруг, есть ли
надобно, смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры,
какие заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса!
Н. М. Карамзин
Третий раздел тем. СОСТАВ СЛОВА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
1.
НАЙТИ КОРЕНЬ СЛОВА — это значит найти его внутренний, затаённый смысл — то же, что
зажечь внутри фонаря огонёк.
М.А. Рыбникова
2.
Каждая ЧАСТЬ СЛОВА что-то выражает, несёт какой-то смысл, для чего-то служит. Общий смысл
слова всегда складывается из значений всех его составных элементов.
А. И. Тихонов
3.
Изучение и знание ЗАКОНОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ, СОСТАВА СЛОВА необходимо для
прочного усвоения правил правописания.
А. И. Тихонов
4.
Чутьё к слову можно развивать в себе только внимательным отношением к СОСТАВНЫМ
ЭЛЕМЕНТАМ СЛОВА, которые часто выступают выразителями тончайших оттенков значения...
А. И. Тихонов
5.
ПРИСТАВКА придаёт речи столько богатейших оттенков! Чудесная выразительность речи в
значительной мере зависит от них. В разнообразии приставки таится разнообразие смысла.
К. И. Чуковский
6.
ЗНАНИЕ ПРАВИЛ, УМЕНИЕ ЧЛЕНИТЬ СЛОВО НА СОСТАВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ,
ОПРЕДЕЛЯТЬ РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ЧАСТЕЙ СЛОВА помогает избегать многих ошибок,
связанных с употреблением слова, способствует повышению грамотности и культуры речи.
А. Н. Тихонов.
Школьный словообразовательный словарь русского языка
7.
КОРЕНЬ – смысловой центр слова.
В.А Иванова
8.
Известно, что значение слова составляется из всех его частей: КОРНЯ, ПРИСТАВКИ,
СУФФИКСА.
З. А. Потиха,
9.
СУФФИКСЫ И ПРИСТАВКИ многое могут рассказать о слове
В.А Иванова
1.
2.
Четвёртый раздел тем. Морфология
Русский язык… богат глаголами и существительными, разнообразен формами, выражающими
оттенки чувств и мыслей.
Лев Николаевич Толстой
Сходство между наклонением условным и повелительным состоит в том, что оба они…
выражают не действительное событие, а идеальное, то есть представляемое существующим только в
мысли говорящего.
Александр Афанасьевич Потебня
3.
Причастия служат к сокращению человеческого слова.
М. В. Ломоносов
4.
Если мы хотим назвать какое-нибудь чувство или волевое побуждение и соотнести это с понятием,
мы употребим существительное, глагол, прилагательное, наречие.
А. А. Реформатский
5.
Перехожу к с у щ е с т в и т е л ь н ы м. Значение этой категории известно — предметность. При ее
посредстве мы можем любые лексические значения, и действия, и состояния, и качества, не говоря
уже о предметах, представлять как предметы: действие, лежание, доброта и т. д.
А. А. Реформатский
6.
Причастия служат к сокращению человеческого слова…
М. В .Ломоносов
7.
...причастие дорисовывает движение.
К. Д. Григорович
8.
Соединяя в себе черты прилагательного и глагола, причастие не только образно характеризует
предмет, но представляет его признак в динамике
И. Б. Голуб
9.
Движение и его выражение - глагол - являются основой языка. Найти верный глагол для фразы - это
значит дать движение фразе
А. Н. Толстой
10. Глагол – самая огнедышащая, самая живая часть речи. В глаголе струится самая алая, самая свежая
артериальная кровь языка.
А. Югов
11. По моему глубокому убеждению, вся разительность прозы - в глаголе, ибо глагол - это
действенность характера.
Ю. В. Бондарев
12. ...русский язык чрезвычайно богат, глубок для выражения простых, естественных понятий... В
русском языке иногда для выражения разнообразных оттенков одного и того же действия
существует до 10 и более глаголов одного корня, но разных видов.
В. Г. Б е л и н с к и й
13. Наречия можно назвать «живыми ископаемыми», список русских наречий полон обломков далёкого
прошлого.
Л. В. Успенский
14. Местоимения — это слова, направляющие нашу познавательную деятельность в огромном
пространстве научного знания. Это стрелки-указатели в сложной языковой системе.
Г. А. Золотова
15. Местоимения удобны и прагматичны, но в них нет «переливов красок» настоящего живого слова...
они не затрагивают огонь мысли, они не бередят чувства. Но их надо уважать за их полезную работу,
за их деловой подход к речи.
А. А. Реформатский
16. Местоимения — удобное звено в устройстве языка, местоимения позволяют избегать нудных
повторов речи, экономят время и место в высказывании...
А. А. Реформатский
17. Как длинна, как утомительна была бы наша речь без местоимений.
В.А Иванова
18. Местоименные слова – слова вторичные, слова-заместители. Золотым фондом для местоимений
являются знаменательные слова, без наличия которых существование местоимений «обесценено».
А. А. Реформатский
19. Частицы выражают общие логико-смысловые, эмоциональные и модально-волевые оттенки слова
или словосочетания, а также предложения в целом.
Н.С. Валгина
20. Междометия составляют в современном языке живой и богатый пласт... речевых знаков...
В. В. Виноградов
21. Междометия отличаются от всех знаменательных частей речи тем, что они не обладают функцией
называния, , так как являются своего рода речевыми знаками, сигналами, употребляемыми для
кратчайшего выражения реакции человека на различные события реальной действительности или
для выражения требования, желания человека.
Н.С. Валгина
ПЯТЫЙ РАЗДЕЛ ТЕМ. СИНТАКСИС
1. Что же в языке позволяет ему выполнять его главную роль – функцию общения? Это СИНТАКСИС.
А. А. Реформатский
2.
Устная фраза, перенесённая на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке, хотя бы по части
СИНТАКСИСА.
Б. В. Шергин
3.
Вся сила суждения содержится в СКАЗУЕМОМ. Без СКАЗУЕМОГО не может быть суждения.
Ф.И. Буслаев
4.
Именно в речи, РЕАЛИЗОВАННОЙ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ, формируется и оформляется язык.
Именно здесь начинается речевая деятельность.
Эмиль Бенвенист, французский языковед XX века
5.
В художественной речи использование ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ является
излюбленным средством усиления ее выразительности.
И. Б. Голуб
6.
На фоне разнообразных синтаксических средств ОБРАЩЕНИЯ выделяются экспрессивной
окраской
И. Б. Голуб
7.
ОБРАЩЕНИЕ может иметь целью не только привлечь внимание собеседника, но и выразить
отношение к нему лица говорящего.
Н.С. Валгина
8.
Употребление ОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫХ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ сообщает
повествованию большую динамичность, делает его более лаконичным, помогает избежать
излишнего повторения.
Н.С. Валгина
9.
Широкое распространение НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ в разговорном стиле
связано с необходимостью в ряде случаев акцентирования внимания на действии, а не на его
производителе (хотя он или они вполне известны).
Н.С. Валгина
10. БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ широко распространены в художественной литературе, которая
постоянно обогащается фактами разговорного языка.
Н.С. Валгина
11. НАЗЫВНЫЕ «ПРЕДЛОЖЕНИЯ позволяют представить отдельные детали описываемой
обстановки в виде ярких штрихов, они сосредоточивают внимание на этих деталях»
Н.С. Валгина
12. ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ содержат элемент добавочного сообщения, благодаря
чему они логически подчеркиваются и приобретают больший синтаксический вес и стилистическую
выразительность в предложении.
Н.С. Валгина
13. В СЛОЖНОСОЧИНЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ чаще всего выражаются отношения
соединительные, противительные и разделительные.
Н.С. Валгина
ШЕСТОЙ РАЗДЕЛ ТЕМ. ПУНКТУАЦИЯ
1.
...Ещё Пушкин говорил о ЗНАКАХ ПРЕПИНАНИЯ. Они существуют, чтобы выделить мысль,
привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание. ЗНАКИ
ПРЕПИНАНИЯ – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться.
К. Г. Паустовский
2.
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ не есть что-то внешнее, постороннее к живой ткани языка: они сами как
бы «вырастают» из языка, из необходимости как можно более полно и точно выразить в
письменной речи передаваемый ими смысл.
Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко
3.
ФУНКЦИИ АБЗАЦА тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста, вместе с
тем отражают и индивидуально-авторскую особенность оформления текста.
Н. С. Валгина
4.
Способность слова связываться с другими словами проявляется в СЛОВОСОЧЕТАНИИ.
И. И. Постникова
5.
...В ПУНКТУАЦИИ всякая ошибка приводит в той или иной мере к искажению смысла.
А. Б. Шапиро
6.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ЗНАКИ имеют своё определённое назначение в письменной речи. Как и
каждая нота, пунктуационный знак имеет своё определённое место в системе письма, имеет свой
неповторимый «характер»».
С. И. Львова
7.
Письменная речь без ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ или при неправильном, неполном, неточном их
использовании очень трудна для понимания.
Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко
8.
ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК обязывает слушателей к ответу.
К. С. Станиславский
9.
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ дают возможность сказать в письменной речи гораздо больше, чем
записать буквами. Они помогают выразить различные смыслы и окрашивающие их чувства. Знаки,
как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со словами.
Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко
10. Умение ставить ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ– неотъемлемая часть владения письменной речью, оно так
же важно, как важно вообще умение выражать свои мысли в письменной форме.
Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко
Седьмой раздел тем. Функции языка
1.
В слове «проявляется исключительная способность человека выражать гласно мысли и чувства
свои, дар говорить, сообщать разумно...» В слове «не менее жизни, как и в самом человеке...»
В. И. Даль
2.
Нет мысли и нет думы, нет понятия без слов.
В. И. Даль
3.
Слово есть человеческая деятельность, передающая мысли и опыты одного человека другому.
Л. Н. Толстой
4.
Всякая мысль, выраженная словами, есть сила, действие которой беспредельно
Л. Н. Толстой
5.
…мы должны быть глубоко благодарны предшествующим поколениям, которые донесли до нас это
наследие – образный, емкий, умный язык. В нем самом есть уже все элементы искусства: и стройная
синтаксическая архитектура, и музыка слов, словесная живопись.
С. Я. Маршак
6.
Письменная речь воплощает в себе всё, чем богата жизнь: она приносит и новые знания, и опыт
мудрости, и добрый привет близких людей, находящихся в разлуке с нами. Благодаря человеческой
речи человеческий опыт не пропадает, а копится и передаётся из поколения в поколение.
Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко
7.
Язык подобен многоэтажному зданию. Его этажи — единицы: звук (фонема), морфема, слово,
словосочетание, предложение, текст. И каждая из них занимает своё место в системе, каждая
выполняет свою работу.
М. В. Панов
8.
Язык есть важнейшее средство человеческого общения. Без языка человеческое общение
невозможно, а без общения не может быть и общества, а тем самым и человека. Без языка не может
быть и мышления, т. е. понимания человеком действительности и себя в ней.
А. А. Реформатский
9.
Когда мы думаем и желаем передать кому–то то, что осознали, мы облекаем мысли в форму языка.
А. А. Реформатский
10. Как орудие общения язык должен быть организован как целое, обладать известной структурой и
образовать единство своих элементов как некоторая система.
А. А. Реформатский
11. … язык может выражать эмоциональное состояние говорящего, волю, желания, направленные как
призыв к слушающему.
А. А. Реформатский
12. Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи.
Поль Рикёр
13. Некоторые учёные даже предлагают выделить два языка – устный и письменный, настолько
большие различия существуют между устной и письменной речью.
А. А. Мирошниченко
14. Литературный язык, которым мы пользуемся, - это подлинно драгоценнейшее наследие, полученное
нами от предшествующих поколений, драгоценнейшее, ибо оно дает нам возможность выражать
свои мысли и чувства и понимать их не только у наших современников, но и у великих людей
минувших времен.
Л. В. Щерба
15. Слово – эхо мысли.
Гюстав Флобер
16. Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для
себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются.
М. Е. Салтыков-Щедрин
17. Дар речи — одна из самых удивительных и самых человеческих способностей. Мы настолько
привыкли постоянно пользоваться этим чудесным даром природы, что даже не замечаем, насколько
он совершенен, сложен и загадочен.
Л. А. Введенская
18. ….язык не только лучший показатель общей культуры, но и лучший воспитатель человека. Четкое
выражение своей мысли, богатый язык, точный подбор слов в речи формирует мышление человека
и его профессиональные навыки во всех областях человеческой деятельности
Л. А. Введенская
Восьмой раздел тем. О чтении, писателе и читателе. Культура речи
1.
А что есть чтение – как не разгадывание, извлечение тайного, оставшегося за строками, за
пределами слов.
М. И. Цветаева
2.
Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань.
М. Н. Кожина
3.
Автор идёт от мысли к словам, а читатель – от слов к мысли.
Н. Шамфор
4.
Языком человек не только выражает что-либо, он им выражает также и самого себя.
Георг фон Габеленц
5.
Язык есть ... необходимое выражение дара слова...
Ф. И. Буслаев
ДЕВЯТЫЙ РАЗДЕЛ ТЕМ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
1. КУЛЬТУРА РЕЧИ – это, в сущности, степень владения литературным языком, его нормами и
правилами (в области произношения, ударения, словоупотребления, морфологии и синтаксиса,
стилистики и правописания). Но культура речи – это ещё и умение пользоваться всеми
выразительными, образными средствами языка в различных условиях общения (коммуникации).
2.
Л. И. Скворцов. Большой толковый словарь правильной русской речи
Высокая КУЛЬТУРА разговорной и письменной речи — самая лучшая опора, самое верное
подспорье и самая надёжная рекомендация для каждого человека...
В. В. Виноградов
3.
Культурность в общем смысле этого слова и является необходимым предварительным условием
сознательной любви к языку.
Г. О. Винокур
4.
Язык умеет быть красивым и учит людей понимать прекрасное.
И. С. Ильинская, М. В. Панов
5.
Язык не только лучший показатель общей культуры, но и лучший воспитатель человека.
Д. С. Лихачёв
6.
...речь человека... всегда служит яркой и... безошибочной характеристикой культурного и
интеллектуального уровня каждого из нас.
7.
И. П. Матвеева
Высокая КУЛЬТУРА РЕЧИ — это умение правильно, точно и выразительно передавать свои
мысли средствами языка.
С. И. Ожегов
8.
К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из
языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы?
Б. Н. Головин
9.
Точность слова является не только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего,
требованием смысла.
К. А. Федин
10. Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его характер –
прислушаться к тому, как он говорит.
Д. С. Лихачёв
11. Язык – это то, что человек знает. Речь – это то, что человек умеет.
А. А. Мирошниченко
12. Заставляя героев говорить друг с другом, вместо того чтобы передать их разговор от себя, автор
может внести соответствующие оттенки в такой диалог. Тематикой и манерой речи он
характеризует свих героев.
И. И. Постникова Литературная энциклопедия
13. Родной язык нам должен быть главною основою и общей нашей образованности и образования
каждого из нас.
П. А. Вяземский.
14. По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его
культурном уровне, но и о его гражданской ценности
К. Г. Паустовский
15. Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и чутье родного языка,
умение пользоваться выразительными средствами, его стилистическим многообразием —
самая лучшая опора, самое верное подспорье и самая надежная рекомендация для каждого человека
в его общественной жизни и творческой деятельности
В. В. Виноградо
ДЕСЯТЫЙ РАЗДЕЛ ТЕМ. БОГАТСТВО РУССКОГО ЯЗЫКА
1.
Что русский язык — один из БОГАТЕЙШИХ языков в мире, в этом нет никакого сомнения.
В. Г. Белинский
2.
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы
кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.
Н. В. Гоголь
3.
Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и
разъединить их, словом служить любви, словом же служить вражде и ненависти. Берегись от такого
слова, которое разъединяет людей.
Л.Н. Толстой
4.
Русский язык неисчерпаемо богат, и всё обогащается с поражающей быстротой.
А. М. Горький
5.
Наш русский язык, более всех новых, может быть, способен приблизиться к языкам классическим
по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм.
Н. А. Добролюбов
6.
Язык исчислимо богат, предельно выразителен, многообразно связан с жизнью каждого человека и
всего общества... Язык — неисчерпаем.
М. В. Панов
7.
Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.
К. Г. Паустовский
Одиннадцатый раздел тем. Язык художественной литературы. Средства речевой выразительности
1.
Русский язык… обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков
мысли.
В. Г. Короленко
2.
Художественный текст заставляет обратить внимание не только и не столько на то, что сказано
, но и на то, как сказано.
Е. В. Джанджакова
3.
Самое удивительное в том, что писатель-мастер умеет, взяв обычные, всем известные слова ,
показать, сколько оттенков смысла скрывается и открывается в его мыслях и чувствах.
И. Н. Горелов
4.
… словарь – это вся внутренняя история народа…
Н. А. Котляревский
5.
Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань.
М. Н. Кожина
Выразительность – это свойство сказанного или написанного своей смысловой формой привлекать особое
внимание читателя, производить на него сильное впечатление.
А. И. Горшков
Художник мыслит образами, он рисует, показывает, изображает. В этом и заключается специфика языка
художественной литературы.
Г. Я. Солганик
В каждом слове бездна пространства, каждое слово необъятно…
Н. В. Гоголь
6.
...художественное произведение... тоже картина, только нарисованная не красками, а словами...
Н. Ф. Бунаков
7.
Нет таких звуков, красок, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного
выражения.
Константин Георгиевич Паустовский
8.
Придание образности словам постоянно совершенствуется в современной речи посредством
эпитетов.
А. А. Зеленецкий
9.
Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых, естественных
понятий...
В. Г. Белинский
10. Среди других тропов метафора занимает главное место, она позволяет создать емкий образ,
основанный на ярких, зачастую неожиданных, смелых ассоциациях
И. Б. Голуб
11. Точность слова является не только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего,
требованием смысла.
К. А. Федин
12. Заставляя героев говорить друг с другом, вместо того чтобы передать их разговор от себя, автор
может внести соответствующие оттенки в такой диалог. Тематикой и манерой речи он
характеризует свих героев.
Литературная энциклопедия
Ираида Ивановна Постникова
13. Сравнение – одно из естественнейших и действительнейших средств для описания.
Л. Н. Толстой
14. Сравнение является древнейшим поэтическим приёмом, в котором один предмет сопоставляется с
другим для более рельефного, выпуклого представления , в результате чего усиливается значение
первого предмета.
В. А. Иванова
15. Слово — тончайшее прикосновение к сердцу; оно может стать и нежным, благоуханным цветком, и
живой водой, возвращающей веру в добро, и острым ножом, ковырнувшим нежную ткань души, и
раскаленным железом, и комьями грязи... Словом можно убить и оживить, ранить и излечить,
посеять смятение и безнадежность, рассеять сомнения и повергнуть в уныние
В.А. Сухомлинский
16. Создание живых картин или живое выражение человеческих переживаний, чувств, эмоционально
окрашенных мыслей возможно только при владении писателем всем богатством его национального
языка, в том числе и средствами лексической выразительности
Г. Л. Абрамович