Роль дыхательной гимнастики в коррекции заикания

Роль дыхательной гимнастики в коррекции заикания
Дыхание – это основа нашей речи. У заикающихся детей наблюдаются
судороги мышц дыхательного отдела речевого аппарата. Речевое дыхание,
как правило, поверхностное, короткое. Ребёнок должен научиться правильно
дышать вовремя речи, экономить воздух в тот момент, когда он не
произносит звуки, не делать вдох в середине слова, не говорить на вдохе.
Развивать у ребёнка правильное дыхание следует через игровые приёмы.
«Задуй свечу» Ребёнок держит в правой руке цветные полоски бумаги в
форме сечи, левая ладонь лежит на животе для контроля правильного
речевого дыхания. Спокойно, неслышно, не поднимая плечи, вдохнуть ртом,
почувствовать, как при этом надулся живот, затем сразу же начинать
медленно выдыхать, «гасить свечу», произнося звук «ф»
«Проколи шину» Сделать лёгкий вдох (ладонь на животе) и, выдыхая
показать, как медленно выходит воздух через прокол, пропеть звук «ш»
«Перекличка животных» Взрослый называет различных животных и птиц,
а ребёнок должен на медленном выдохе произнести соответствующее
звукоподражание.
«Трубач» Ребёнок подносит к лицу сжатые кулачки, располагая их друг
перед другом, на выдохе медленно дуют в трубу «пф». Дуть как можно
дольше.
«Жук» Ребёнок сидит, руки опущены, взрослый предлагает ему поднять
руки в стороны и немного отвести назад и сделать вдох. Выдыхая долго
жужжать, как большой жук: «ж-ж-ж», одновременно опуская руки вниз.
«Топор» Ребёнок стоит, ноги на ширине плеч, руки опущены и сцеплены в
замок. Быстро поднять руки вверх - вдох, наклониться вперёд, медленно
опуская «тяжёлый топор», и произнести «ух» на длительном выдохе.
«Ворона» Ребёнок сидит, руки опущены, быстро поднять руки через
стороны вверх – вдох, медленно опустить руки на выдохе и сказать «кар».
«Гуси» Ребёнок стоит, кисти согнутых рук прижаты к плечам, сделать
быстрый вдох, затем медленно наклонить туловище вниз, отвести локти
назад, на длительном выдохе произнести «га, го, гы», голову держать прямо.
Занимаясь с ребёнком, поддерживайте хорошее, доброе настроение. Почаще
хвалите ребёнка, ваш доброжелательный настрой – залог успеха.