Тема любви

Основные темы лирики А.С.Пушкина
Произведение
Жанр
Идея
Мотивы
1. Тема любви
«Я помню чудное
мгновенье…»1825
«Признание» 1826
«Не пой, красавица,
при мне…»1828
«Я вас
любил…»1829
«На холмах
Грузии…»1829
«Мадона» 1830
Вывод. Какое чувство осталось после прочтения произведений? Каким
настроением они проникнуты? Каково отношение поэта к неудавшейся
любви: разочарование, скорбь, гнев, смирение, благородство, ирония? Каким
предстает перед нами лирический герой? В чём сила его любви? Как
меняется характер лирического переживания в произведениях, почему?
Какие жанры использованы? Почему?
Произведение
Жанр
Идея
Мотивы
2. Тема дружбы
«Пирующие
студенты» 1814
«Товарищам» 1817
«К Чаадаеву»1818
«19 октября»1825
«Пущину» 1826
«19 октября»1827
«В Сибирь» 1827
«Была пора: наш
праздник
молодой...»1836
Вывод. Какую роль играет дружба в жизни А.С.Пушкина? Что значит быть
хорошим другом для него? Что объединяет все эти произведения? Какими
чувствами они проникнуты? Какие жанры использованы? Почему?
Произведение
Жанр
Идея
3. Тема природы (пейзажная лирика)
«Погасло дневное
Мотивы
светило…» 1820
«К морю» 1824
«Зимний вечер» 1825
«Зимняя дорога»
1826
«Зимнее утро» 1829
«Осень» 1833
«Вновь я посетил...»
1835
Вывод. Как в поэзии А.С.Пушкина отражается подлинная красота русской
природы? Как пушкинский пейзаж связан с внутренним миром лирического
героя? Каким образом природа дает ключ к пониманию человеческой души?
Что на земле, по мнению поэта, «вечно, чисто, непорочно»?
Произведение
Жанр
Идея
Мотивы
4. Тема назначения поэта и поэзии
«Разговор
книгопродавца с
поэтом» 1824
«Пророк» 1826
«Поэт» 1827
«Поэт и толпа» 1828
«Поэту» 1830
«Памятник » 1836
Вывод. Как Пушкин представлял себе назначение поэта и поэзии? Какие
вечные вопросы поднимает Пушкин в своих стихотворениях? Каков взгляд
поэта на общество, как он соотносится с его внутренним миром? Какие
сомнения мучают лирического героя и как он их преодолевает? Почему, по
мнению поэта, путь «ко гробу» должен быть озарен «солнцем» веры и
совести? Каков аллегорический смысл библейских образов? Есть ли у автора
основания для сопоставления поэта с библейским пророком? Какими
качествами личности должен обладать, по Пушкину, истинный поэт?
Принадлежит ли поэт, обреченный быть пророком, самому себе или он
глашатай высших помыслов, неких божественных идей? Какие отношения
связывают поэта и толпу? Как, по мнению поэта, нужно реагировать на
похвалы и смех толпы?
Произведение
Жанр
Идея
Мотивы
5. Тема поисков жизненного смысла (философская)
«Телега жизни»1823
«Если жизнь тебя
обманет»1825
«Предчувствие»1828
«Анчар» 1828
«Брожу ли я вдоль
улиц шумных...»1829
«Не дай мне бог
сойти с ума» 1833
«Бесы»1830
«Пора, мой друг,
пора» 1834
Вывод. О чем размышляет поэт в стихотворении? Почему он занят своими
думами о скоротечности жизни и один, бродя «вдоль улиц шумных», и в
компании «юношей безумных», и пред ликом Бога «в многолюдном храме»?
Как реализуется в стихотворениях тема вечной жизни природы? Какой смысл
приобретают здесь образы-символы? Какие вечные проблемы волнуют
лирического героя? Как соотнесены мотивы жизни и смерти? Каково
авторское отношение к ним?
Произведение
Жанр
Идея
Мотивы
6. Тема свободы (вольнолюбивая лирика)
«Вольность» 1817
«К Чаадаеву»1818
«Деревне»1819
«Кинжал»1821
«Узник»1822
«Свободы сеятель
пустынный…» 1823
«В Сибирь» 1827
«Арион» 1827
Вывод. Какие права человека поэт считает самыми главными? Подтвердите
свои мысли текстом. Какую роль в жизни общества поэт придает закону? Как
соотнесена с законом свобода? Почему слова свободы, обращенные сеятелем
к народам, не находят у них отклика? Что является препятствием для
достижения вольности? Какие атрибуты рабства сопутствуют угнетенным и
непросвещенным народам? Какой смысл придают эти образы?
Словарь поэтических жанров
Жанр
Определение
Сроки выполнения:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
18.10
19.10
21.10
23.10
25.10
26.10