1.2. Задачи дисциплины

Аннотация по дисциплине Гельминтология
1.Цели и задачи дисциплины:
1.1 Цель дисциплины
Обеспечить
необходимой
информацией
гельминтозными
заболеваниями,
диагностической
оценки
привить
болезней,
по
вопросам,
практические
самостоятельного
связанным
навыки
решения
с
клиникоконкретных
ситуаций и проведения плановых противопаразитарных мероприятий.
В результате изучения должны иметь представление о: теоретических
положениях зоопаразитологии, взаимоотношениях между хозяевами и паразитами.
1.2. Задачи дисциплины: Заложить представления о паразитизме как форме
существования живых существ.
Изучить адаптации к паразитическому образу жизни и жизненные циклы
паразитов.
Показать структурную организацию системы паразит-хозяин на организменном,
популяционном и биоценотическом уровнях.
Показать медицинское и ветеринарное значение паразитов.
Теоретические знания полученные студентами на лекциях закрепляются в ходе
самостоятельной работы с учебниками и методической литературой.
2.Место дисциплины в структуре ООП:
Паразитология относится к базовой части профессионального цикла С.3
Федерального
Государственного
стандарта
высшего
профессионального
образования.
Для взаимосвязи преподавания паразитологии с другими дисциплинами
необходимо наличие знаний у студента анатомии, цитологии, гистологии и
эмбриологии, биологии с основами экологии, органической и биологической
химии, ветеринарной микробиологии и микологии, вирусологии, иммунологии,
организации ветеринарного дела, нормальной и патологической физиологии.
Паразитологии предшествует изучению следующих дисциплин: внутренних
незаразных болезней, оперативной хирургии с топографической анатомией, общей
и частной хирургии, акушерства и гинекологии, эпизоотологии и инфекционных
болезней, паразитологии и инвазионных болезней.
З. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля)
Процесс изучения дисциплины
направлен на формирование следующих
компетенций:
Выпускник должен обладать следующими универсальными компетенциями
(УК):
- способностью к критическому анализу и оценке современных научных
достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и
практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);
- способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том
числе
междисциплинарные,
на
основе
целостного
системного
научного
мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки
(УК-2);
-
готовностью
участвовать
в
работе
российских
и
международных
исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных
задач (УК-3);
- готовностью использовать современные методы и технологии научной
коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);
- способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и
личностного развития (УК-5);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования:
Выпускник освоивший программу аспирантуру, должен обладать следующими
общепрофессиональными компетенциями (ОПК):
-
способностью
самостоятельно
осуществлять
научно-исследовательскую
деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием
современных
методов
исследования
и
информационно-коммуникационных
технологий (ОПК-1);
- готовностью к преподавательской деятельности по основным образовательным
программам высшего образования (ОПК-2);
В результате освоения дисциплины аспирант должен:
- Знать: закономерности возникновения и функционирования систем «паразит хозяин» в естественных условия и при воздействии антропогенного фактора.
- Уметь: выявлять и исследовать возникающие паразитарные системы,
разрабатывать прогнозы по гельминтологической ситуации в животноводстве, в
хозяйствах различной формы собственности, осуществлять контроль и мониторинг
гельминтологической ситуации по заболеваниям, наносящим экономический
ущерб животноводству.
- Владеть: методами гельминтологического
мониторинга в естественных
водоемах и предотвращения заболевания животных.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной работы
Общая трудоемкость работы
Аудиторные занятия
Лекции
Самостоятельная работа
Виды итогового контроля (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость работы
часы
Зачетные
единицы
Всего
часов
180
36
36
144
Зачет
180
5
Год обучения
1
2
3
180
36
36
144
Зачет
180
5
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов