Структура экосистем расширить представление об экосистеме как природной единице, обеспечивающей биологический круговорот; обобщить знания о взаимоотношении и роли организмов в обеспечении круговорота веществ и энергии; Ход: 1. Орг. момент 2. Проверка д/з с/р 1-в 1. Опишите влияние влажности и освещенности на организмы 2. Дайте характеристику мутуализму. Приведите примеры 3. Определите тип взаимоотношений Трутовик-береза Горох-азотфиксирующие бактерии 2-в 1.Опишите влияние температуры и солености на организмы 2.Дайте характеристику комменсализму. Приведите примеры 3.Определите тип взаимоотношений Лиана-эвкалипт Рыба-клоун-коралловый полип 3.актуализация Запишите определение экосистемы с.319, подберите синонимы Экосистема биотоп климатич. Географич почв. Зооценоз биоценоз фитоценоз микробиоценоз 4.составление схемы с.320 Составьте схему ярусов леса В каких леса ярусов будет меньше, почему -докажите, что экосистема более устойчива при многообразии организмов в ней - почему подсчитывают плотность популяции, и не всегда - численность 5.беседа - Что такое цепь питания -правила составления цепи -Составьте простую цепь питания, подпишите продуцентов, консументы , редуценты - какую роль каждый из этих элементов играет в круговороет веществ Под запись: 1) Пастбищная В ее основании – продуценты - это растения (водоросли - элодея, спирогира). -> Ими питаются растительноядные (консументы I порядка): утки, растительноядные рыбы (карп, карась, плотва, вьюн), моллюски (улитки - катушка, прудовик), бобры. -> Следующее звено этой цепи – хищные животные (консументы II порядка): цапля, хищные рыбы (щука, ерш), выдра. -> хищники (консументы III порядка) скопа (птица, питается рыбой), лиса Другой вариант Микроскопические водоросли (хлорелла, хламидомонада) -> циклопы и дафнии пропускают за сутки почти литр воды. -> Ими в свою очередь кормятся мелкие рыбы (карась, плотва, вьюн) -> которых поедают хищники (цапля, хищные рыбы (щука, ерш), выдра) -> Ими питаются хищные птицы (скопа (птица, питается рыбой). 2) Детритная цепь мертвые организмы- >рак, беззубка (это двустворчатый моллюск)-> микроорганизмы- > Микроскопические водоросли (хлорелла, хламидомонада) -> циклопы и дафнии пропускают за сутки почти литр воды. -> Ими в свою очередь кормятся мелкие рыбы (карась) -> Которых поедают хищники (. цапля, хищные рыбы (щука, ерш), выдра) -> Ими питаются хищные птицы (скопа (птица, питается рыбой). 6. работа с учебником с.322 Ознакомьтесь с информацией о дубраве и составьте 5 цепей питания 7. закрепление Составьте цепи питания для пруда, если известно, что там обитают: Дополнить можно представителями из этого списка: Ратения озер. Рогоз широколистный, кувшинка болотная, кубышка малая. Лотос Комарова представитель красной книги. Обитатели озер. Камышовка, оляпка обыкновенная, стрекоза. Японский журавль представитель красной книги. Птица крупная и красивая, у японцев она священная. Типичные представители озер кряква, чирок- свистунок ,серая утка, утка мандаринка, гуси. Рыбы - чебак, сазан, сом Хищные рыбы: щука, окунь. Они охотятся на мальков, рачков, червячков, личинок насекомых. А щука не прочь полакомиться лягушатами, птенцами и молодью рыб. Карась, плотва, вьюн предпочитают растительную пищу дна озера. Пресмыкающиеся - дальневосточная черепаха Итог Д/з п.5.4