Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к лицензированию образовательным программам № п/п 1 . Уровень, ступень образования, вид образовательно й программы (основная / дополнительная 2 ), Основная направление подготовки, «Программа специальность, воспитания и профессия, обучения в наименование детском саду» подпредмета, редакцией дисциплины М.А. (модуля) в Васильевой (основная) соответствии с учебным планом Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной и учебно-методической литературы 3 «Программа воспитания и обучения в детском саду» (базисная) Количест во экземпляр ов 4 2 Число обучающихся, воспитанников, одновременно изучающих предмет, дисциплину (модуль) 5 26 2 7 2 - 1 - 1 26 Под. ред. Васильевой М.А., Гербовой В.В., Комарова Т.С. – М. : Мозаика-Синтез, 2008. Воспитание и обучение в средней группе детского сада. Гербова В.В., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Воспитание и обучение в старшей группе детского сада. Соломенникова О.А., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Воспитание и обучение в подготовительной к школе группе детского сада. Комарова Т.С., М.: Мозаика-Синтез, 2006. Детское художественное творчество. Комарова Т.С., М.: Мозаика-Синтез, 2006. Изобразительная деятельность в детском саду. Комарова Т.С., М.: Мозаика-Синтез, 2008. 1 26 1 17 Физическое воспитание в детском саду. Степаненкова Э.Я., М.: Мозаика-Синтез, 2008. 1 7 Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников. Максаков А.И., М.: МозаикаСинтез, 2007. 1 26 1 26 1 26 1 26 1 7 1 19 Нравственно-трудовое воспитание в детском саду. Для работы с детьми 3-7 лет. Куцакова Л.В., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Развитие речи в детском саду. Гербова В.В., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. Зацепина М.Б., М.: Мозаика-Синтез, 2006. Развитие ребенка в дошкольном детстве. Веракса Н.Е, Веракса А.Н., М.: МозаикаСинтез, 2006. Этические беседы с детьми 4-7 лет. Петрова В.И., Стульник Т.Д., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Формирование элементарных математических представлений в детском саду. АраповаПискарева Н.А., М.: Мозаика-Синтез, 2006. Занятия на прогулке с малышами. Теплюк С.Н., М.: Мозаика-Синтез, 2006. Нравственное воспитание в детском саду Петрова В.И., Стульник Т.Д., М.: МозаикаСинтез, 2006. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада. Губанова М.Ф., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада. Пономарева И.А., Позина В.А., М.: Мозаика-Синтез, 2008. 1 26 1 9 1 10 1 10 1 10 1 9 1 19 Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Дыбина О.В., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада. Соломенникова О.А., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Гербова В.В., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Гербова В.В., М.: Мозаика-Синтез, 2009. Развитие речи у детей 3-4 лет. Смирнова Л.Н., Овчинников С.Н., М.: Мозаика-Синтез, 2009. Лепка с детьми раннего возраста (1-3 года). Янушко Е.А., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Лепка с детьми 3-4 лет. Колдина Д.Н., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Аппликация с детьми раннего возраста (1-3 года).Янушко Е.А., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Аппликация с детьми 3-4 лет. Колдина Д.Н., М.: Мозаика-Синтез, 2008. 1 10 1 9 1 10 1 9 Рисуют малыши (1-3 года). Кихтева Е.Ю., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Рисование с детьми раннего возраста (1-3 года). Янушко Е.А., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Рисование с детьми 3-4 лет. Колдина Д.Н., М.: Мозаика-Синтез, 2008. 1 10 Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Пезулаева Л.И., М.6 Просвещение, 1983. 1 10 1 - 1 - 1 9 Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Куцакова Л.В., М.: Мозаика-Синтез, 2009. 1 7 Занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада. Пономарева И.А., Позина В.А., М.: Мозаика-Синтез, 2009. 1 7 Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Комарова Т.С., М.: МозаикаСинтез, 2008. 1 7 1 7 Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной к школе группе детского сада. Куцакова Л.В., М.: МозаикаСинтез, 2008. Занятию по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада. Куцакова Л.В., М.: Мозаика-Синтез, 2008. Лепка с детьми раннего возраста (1-3 года). Янушко Е.А., М.: Мозаика-Синтез, 2007. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в средней группе детского сада. Соломенникова О.А., М.: Мозаика-Синтез, 2009. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. Гербова В.В., М.: МозаикаСинтез, 2009. 1 7 1 7 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - Противоположности/Серия «Тематический словарь в картинках». М.: Школьная Пресса, 2009. 1 - Азбука действий: Кто что делает?/ Серия «Тематический словарь в картинках». М.: Школьная Пресса, 2009. 1 - 1 - 1 - Физкультурные занятия в детском саду. Средняя группа. Пензалуева Л.П., М,: МозаикаСинтез, 2009. Книга сказочных игр «Волшебный сундучок»/Сост. И.Васильева, СПб.: Речь, 2009. Культурно-досуговая деятельность детей 5-6 лет (театролизованные диско-программы, сказочные эстафеты, познователь-игровые инсценировки)/ Е.А. Гальцова. – Волгоград: Учитель, 2009. Диагностика уровней усвоения программы: вторая младшая и средняя группа/ авт. – сот. Н.Б. Вершинина. – Волгоград: Учитель, 2010. Фольклорно-экологические занятия с детьми старшего дошкольного возраста/авт. – сост. Г.А. Лапшинина. – 2-е изд.; стереотип. – Волгоград: Учитель, 2008. Конструирование и худ. труд в детском саду: Программы и конспекты занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2010. Занятия по формированию элементарных математических представлений в первой младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2009. Внимание! Опасно! Правила безопасного поведения ребенка. – Серия «Я – человек». – М.: Школьная Пресса, 2010. Тематический словарь в картинках: Мир животных: В 4 кн. Кн. 1. Домашние и дикие животные средней полосы (программа «Я – человек»). – 2-е изд., стер. – М.: Школьная Пресса, 2009. Тематический словарь в картинках: Мир животных: Насекомые, земноводные, пресмыкающиеся, рыбы. (программа «Я- человек»). – 2-е изд., стер. – М.: Школьная Пресса, 2010. Тематический словарь в картинках: Мир растений: Экзотические фрукты.- М.: Школьная Пресса, 2008. 1 - Тематический словарь в картинках: Мир человека: Современные профессии. – М.: Школьная Пресса, 2009. 1 - Тематический словарь в картинках: Мир растений и грибов: Цветы. Деревья. – (программа «Я – человек»). – 2-е изд.: стер. – М.: Школьная Пресса, 2009. 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - Тематический словарь в картинках: Мир человека: Профессии. (программа «Я человек»). – 2-е изд., стер. – М.: Школьная Пресса, 2010. Тематический словарь в картинках: Мир растений и грибов: Фрукты. Овощи. – (программа «Я –человек»). – 2-е изд., стер., - М.: Школьная Пресса, 2009. Спорь. Летние виды.Тематический словарь в картинках: Мир человека. – М.: школьная Пресса, 2010. Гигиена и здоровье.Тематический словарь в картинках: Мир человека. – М.: Школьная Пресса, 2010. Сорт. Зимние виды. Тематический словарь в картинках: Мир человека. – М.: Школьная Пресса, 2010. Тематический словарь в картинках: Мир растений и грибов: Грибы. – (программа «Я – человек»). – 2-е изд., стер.- М.: Школьная Пресса, 2009. Тематический словарь в картинках. Мир человека: я и мое тело. – (программа «Я – человек»). – М.: Школьная Пресса, 20009. Тематический словарь в картинках: Мир человека: транспорт. (программа «Я – человек»). – 2-изд., стер., - М.: Школьная Пресса, 2009. Тематический словарь в картинках: Мир человека: посуда, продукты питания. (программа «Я-человек»). -2-изд., стер., - М.: Школьная Пресса, 2009. Тематический словарь в картинках: Мир человека: Аудиотехника, видеотихника, оргтехника и средства связи.- М.: Школьная Пресса, 2008. 1 - 1 - Тематический словарь в картинках: Мир человека: Электробытовая техника. – М.: Школьная Пресса, 2010. 1 - Тематический словарь в картинках: Мир человека: Одежда, обувь, головные уборы. (программа «Я – человек»). , 2-е изд., стер., - М.: Школьная Пресса, 2010. 1 - 1 - 1 - 1 - Тематический словарь в картинках: Мир человека: Город, улица, дом. Квартира. Мебель. (программа «Я-человек»). – 2-е изд., стер., - М.: Школьная Пресса, 2010. Учусь ориентироваться в пространстве. Книга для занятий с детьми 5-7 лет/Серия «Познание окружающего мира». – М.: Школьная Пресса, 2010. Мир растений. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошкольников при ознакомление с окружающим миром. – Дидактический материал для занятий с детьми 5-7 лет. – М.: Школьная Пресса, 2009.