realizuemye-obrazovatelnye-programy_1k5kc

Реализуемые образовательные программы
Линии развития
Образовательная
область
«Здоровье»
Программы
Программа
«Воспитания
и
обучения в детском
саду»
М.А.Васильевой.2011 г.
Технологии и методики
Пензулаева Л.И. «Физкультурные
занятия в детском саду»,
М., Мозаика-Синтез, 2009
Л.Д.Глазырина
«Физическая
культура дошкольника
С т е п а н е н к о в а Э.Я. Методика
проведения
подвижных
игр:
Методическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Степаненкова
Э.
Я.
Физическое воспитание в детском
саду: Методическое пособие, —
М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Сборник
подвижных
игр:
Методическое пособие / Авторсоставитель Э. Я. Степаненкова.
— М.: Мозаика-Синтез, 2011.
Г.В.Беззубцева. В дружбе со
спортом. М.: Изд-во «ГНОМ и Д»,
2003.
О.Е.Громова. Спортивные игры
для детей. ООО ТЦ «Сфера»,
2007.
Е.В.Сулим. Зимние занятия по
физкультуре с детьми 5-7 лет.М.:
ТЦ «Сфера»,21011..
М.М.Кузнецова.
Система
комплексных мероприятий по
оздоровлению детей в ДОУ. М.:
АРКТИ,2002.
Программа
«Воспитания
и
обучения в детском
саду»
М.А.Васильевой.2011
Образовательная Программа
«Воспитания
и
область
обучения в детском
«Безопасность»
саду»
М.А.Васильевой.2011
Новикова И. М. Формирование
представлений о здоровом образе
жизни у дошкольников:
Методическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Пензулаева Л. И.
Оздоровительная гимнастика для
детей 3-7 лет: Методическое
пособие. —М.: Мозаика-Синтез,
2009-2010.
Галанов А.С. «Игры, которые
лечат»: М.: ТЦ Сфера, 2007.
В.С.Лосева. Плоскостопие у детей
6-7 лет. М.: ТЦ «Сфера», 2007.
М.М.Кузнецова. Система
комплексных мероприятий по
оздоровлению детей в ДОУ. М.:
АРКТИ,2002.
И.М.Новикова «Формирование
представлений о здоровом образе
жизни у дошкольников»,
М.;Мозаика – Синтез,2010
Саулина Т.Ф. Три сигнала
светофора. Ознакомление
дошкольников с правилами
дорожного движения.
Методическое пособие.-М.:
Мозаика-Синтез, 2009-2010.
комплект
методических
картинок «Твоя безопасность. Как
себя вести дома и на улице» /
«Просвещение». 2001г.;
- Учебное издание. Серия «Уроки
безопасности»
(комплект
наглядных пособий И.В.Ткаченко.
из-во «ТЦ Сфера» 2008г.;
- Новикова И.М. «Формирование
представлений о здоровом образе
жизни у дошкольников» для
работы с детьми 5-7 лет. М.-:
Мозаика – Синтез, 2009г.
Скоролупова О.А.»Правила и
безопасность дорожного
движения». М.; Скрипторий, 2007
Шорыгина Т.А. «Беседы о
правилах
пожарной
безопасности». М.; ТЦ Сфера,
2008
Образовательная Программа
«Воспитания
и
область
«Социализация» обучения в детском
саду»
М.А.Васильевой.2011
1. Я – человек». – Козлова С.А.
М.: Школьная Пресса, 2004.
2. «Юный эколог» // Николаева
С.Н. В кн.: Юный эколог:
Программа и условия ее
реализации в дошкольном
учреждении. - М., 1998.
3. «Я-ТЫ-МЫ» /
О.Л.Князева,Р.Б.Стеркина- М:
Просвещение, 2008.
Технологии по игровой
деятельности:
Бондаренко А.К. Дидактические
игры Б у р е Р. С. Социальнонравственное воспитание
дошкольников: Методическое
пособие. —М.: Мозаика-Синтез,
2011.
Губанова Н. Ф. Игровая
деятельность в детском саду:
Методическое пособие.-М.:
Мозаика-Синтез, 2006-2010.
Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие
игровой деятельности. Система
работы в первой младшей группе
детского сада: Методическое
пособие. —М.: Мозаика-Синтез,
2007-2010.
Гу б а н о в а Н. Ф. Развитие
игровой деятельности. Система
работы во второй младшей группе
детского сада: Методическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2007-2010.
ГубановаН.Ф. Развитие игровой
деятельности. Система работы в
средней группе детского сада:
Методическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2009- 2010.
ЗацепинаМ.Б. Дни воинской
славы. Патриотическое
воспитание дошкольников:
Методическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Павлова Л. Ю. Сборник
дидактических игр по
ознакомлению с окружающим
миром: Методическое пособие. —
М.: Мозаика-Синтез, 2011.
Петрова В. И., Стульник Т.. Д.
Нравственное воспитание в
детском саду: Методическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2006-2010.
Петрова В.И., Стульник Т.Д.
Этические беседы с детьми 47лет: Методическое пособие.- М.:
Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Ривина
Е.К.
Знакомим
дошкольников
родословной:
пособие.- М.:
2009-2010.
с
семьей
и
Методическое
Мозаика-Синтез,
Образовательная Программа
«Воспитания
и
область «Труд»
обучения в детском
саду»
М.А.Васильевой.2011
Куцаков а Л. В. Нравственнотрудовое воспитание в детском
саду: Методическое пособие. —
М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Т.С.Комарова, Л.В.Куцакова ,
Л.Ю Павлова «Трудовое
воспитание в детском саду.
Программа и методические
рекомендации для работы с
детьми 2 – 7 лет.
М.В.Крулехт «Дошкольник и
рукотворный мир. Пед.
технология», СПб., Детство –
Пресс, 2003.
Образовательная Программа
«Воспитания
и
область
обучения в детском
«Познание»
саду»
М.А.Васильевой.2011
Денисова Д. Математика для
малышей.
Средняя
группа:
Рабочая тетрадь- М.: МозаикаСинтез, 2006-2011.
Денисова Д. Математика для
малышей.
Старшая
группа:
Рабочая тетрадь- М.: МозаикаСинтез, 2006-2011.
Серия «Мир в картинках»
Авиация: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005- 2011.
Автомобильный транспорт:
Наглядно-дидактическое пособие.
— М.: Мозаика-Синтез, 20052011.
Арктика и Антарктика: Наглядно-
дидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Бытовая техника: Нагляднодидактическое пособие, —М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Водный транспорт: Нагляднодидактическое пособие, —М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Высоко в горах: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Государственные символы
России: Наглядно-дидактическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2011.
Деревья и листья: Нагляднодидактическое пособие, —М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Домашние животные: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез» 2005-2011.
Домашние птицы: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Животные — домашние питомцы:
Наглядно-дидактическое пособие.
— М.: Мозаика-Сннтез, 20052011.
Животные жарких стран:
Наглядно-дидактическое пособие.
— М.: Мозаика- Синтез, 20052011.
Животные средней полосы:
Наглядно-дидактическое пособие.
— М.: Мозаика-Синтез, 20052011.
Инструменты домашнего мастера:
Наглядно-дидактическое пособие.
— М.: Мозаика-Синтез, 2005-
2011.
Космос: Наглядно-дидактическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2011.
Насекомые: Нагляднодидактическое пособие. —М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Овощи: Наглядно-дидактическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2011.
Посуда: Наглядно-дидактическое
пособие, —М.: Мозаика-Синтез,
2005-2011. Собаки — друзья и
помощники: Нагляднодидактическое пособие. —М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011.
Фрукты: Наглядно-дидактическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2011.
Цветы: Наглядно-дидактическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2011.
Ягоды лесные: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011
Ягоды
садовые:
Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005—2011.
Ушакова О.С. «Знакомим
дошкольников с литературой». –
М., Сфера, 2008
Ушакова О.С. «Знакомим
дошкольников 3-5 лет с
литературой». – М.,2010
Ушакова О.С. «Знакомим
дошкольников 5 -7 лет с
литературой». – М.,2010
Гербова В. В. Развитие речи.
2—4 года. Учебно-наглядное
пособие. — М.: Владос, 2003.
Гербова В. В. Занятия по
развитию речи в первой младшей
группе детского сада. — М.:
Мозаика-Синтез, 2007.
Гербова В. В. Развитие речи в
детском саду. Для занятий с
детьми 2—3 лет: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2008.
Гербова В. В. Правильно или
неправильно. Для занятий с
детьми 3—4 лет: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2008.
Гербова В. В. Развитие речи в
детском саду. Для занятий с
детьми 3-4 лет: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2008.
Развитие речи. 4—6 лет.
Учебно-наглядное пособие. — М.:
Владос, 2003. Гербова В. В.
Развитие речи в детском саду. —
М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Гербова В. В. Занятия по
развитию речи в средней группе
детского сада. — М.: Мозаика«Синтез, 2008.
Развитие речи. 4—6 лет.
Учебно-наглядное пособие. — М.:
Владос, 2003.
Гербова В. В. Развитие речи в
детском саду. — М.: МозаикаСинтез, 2005.
Гербова В. В. Занятия по
развитию речи в старшей группе
детского сада. — М.: МозаикаСинтез. 2010.
Гербова В. В. Занятия по
развитию
речи
в
подготовительной
группе
детского сада. — М.: МозаикаСинтез. 2010.Книга для чтения в
детском
саду
и
дома.
Хрестоматия. 2-4 года / Сост. В.В.
Гербова,
Н. П. Ильчук и др. — М., 2005.
Книга для чтения в детском саду и
Образовательная
дома. Хрестоматия. 4-5 лет / Сост.
область
В. В. Гербова,
Программа
«Художественное
Н. П. Ильчук и др. - М., 2005.
воспитания и
творчество»
обучения в детском Книга для чтения в детском саду и
дома. Хрестоматия. 5-7 лет / Сост.
саду. / Под ред.
В. В. Гербова,
М.А. Васильевой,
Н. П. Ильчук и др. - М„ 2005.
В.В. Гербовой,
Книги для чтения:
Т.С.Комаровой. –
М.: Мозаика-Синтез, «Книга для чтения в детском саду
и дома».
2011.
Баранова Е. В., Савельева А. М.
От навыков к творчеству:
обучение де- 2-7 лет технике
рисования: Методическое
пособие. — М.: МозаикаСинтез,2010.
Комарова Т. С., 3ац е п и н а М. Б.
Интеграция в воспитательнообразовательной работе детского
сада: Методическое пособие, —
М.: Мозаика-Синтез, 2010.
Куцакова Л. В. Творим и
мастерим. Ручной труд в детском
саду и дома: одическое пособие.
— М.: Мозаика-Синтез, 20072010.
Зацепина М. Б., А н т о н о в а Т.
В. Народные праздники в детском
саду: Методическое пособие. —
М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Зацепина М. Б., Антонова Т. В.
Праздники и развлечения в
детском саду.Методическое
пособие. — М.: Мозаика-Синтез,
2005-2010. Комарова Т. С. Детское
художественное творчество:
Методическое пособие -М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Комарова Т. С. Школа
эстетического воспитания:
Методическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2009.
Полхов-Майдан: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011, —
(Мир в картинках).
Каргополь — народная игрушка:
Наглядно-дидактическое пособие.
— М.: Мозаи- ка-Синтез, 20052011, —(Мир в картинках).
Дымковская игрушка: Нагляднодидактическое пособие. — М.:
Мозаика-Синтез, 2005-2011, —
(Мир в картинках).
Хохлома: Наглядно-дидактическое
пособие, —М.: Мозаика-Синтез,
2005—2011.— (Мир в картинках).
Гжель: Наглядно-дидактическое
пособие, —М.: Мозаика-Синтез,
Образовательная
2005—2011. — (Мир в
область
картинках).
«Музыка»
Гжель. Изделия: Плакат. — М.:
Программа
Мозаика-Синтез, 2010.
воспитания и
Гжель. Орнаменты: Плакат. — М.:
обучения в детском Мозаика-Синтез; 2010.
саду. / Под ред.
Полхов-Майдан. Изделия: Плакат,
М.А. Васильевой,
—М.: Мозаика-Синтез, 2010.
В.В. Гербовой,
Т.С.Комаровой. –
М.: Мозаика-Синтез,
2011.
Полхов-Майдан. Орнаменты:
Плакат. —М.: Мозаика-Синтез,
2010.
Филимоновская свистулька:
Плакат, —М.: Мозаика-Синтез,
2010.
Хохлома. Изделия: Плакат. — М.:
Мозаика-Синтез, 2010.
Хохлома. Орнаменты: Плакат. —
М.: Мозаика-Синтез, 2010.
Боронина Е.Г. «Оберег».
Программа комплексного
изучения музыкального
фольклора в детском саду. – М.:
Владос, 1999.
Матяшина А.А. «Путешествие в
страну «хореография». Программа
развития творческих
способностей детей средствами
хореографического искусства. –
М.: «Владос», 1999.
Мерзлякова С.И. «Волшебный
мир театра». Программа развития
сценического творчества детей
средствами театрализованных игр
и игровых представлений». – М.:
«Владос», 1999.
Меркулова Л.Р. «Оркестр в
детском саду». Программа
формирования эмоционального
сопереживания и осознания
музыки через музицирование. –
М., 1999.
Радынова О.П. «Музыкальные
шедевры». Авторская программа
и методические рекомендации. –
М.: «Издательство ГНОМ и Д»,
2000. – (Музыка для
дошкольников и младших
школьников.)
Сауко Т.Н., Буренина А.И. «Топхлоп, малыши»: программа
музыкально-ритмического
воспитания детей 2-3 лет. – СПб.,
2001.
Сорокина Н.Ф. , Миланович Л.Г.
«Театр- творчество - дети».
Программа развития творческих
способностей средствами
театрального искусства. – М.:
МИПКРО, 1995.
Трубникова М.А. «Играем в
оркестре по слуху». – М.: Центр
«Гармония», 1994.
Хазова М.В. «Горенка».
Программа комплексного
изучения музыкального
фольклора. – М.: «Владос», 1999.
Методическое обеспечение
программы О.П. Радыновой
«Музыкальные шедевры»:
О.П. Радынова «Музыкальное
развитие детей» в двух частях. –
М.: «Владос», 1997.
«Мы слушаем музыку». Учебное
пособие. Комплект из 6
аудиокассет с методическими
рекомендациями (сост. О. П.
Радынова). – М.: 1997.
Методическое обеспечение
технологии Е.Железновой
Авторская программа Суворовой
Т.И. «Танцевальная ритмика для
детей».