Психологическая диагностика № Направление диагностики Готовность к обучению в школе 1 учащихся 1-х классов Контингент Сроки проведения 1 классы Сентябрь 2 Диагностика школьной тревожности 1-11 классы Октябрь-март 3 Социометрический опрос учащихся 1-11 классы Октябрь-март 4 Диагностика агрессивного поведения 1-11 классы Январь-май 1, 5, 8, 10 классы Октябрь-декабрь 4 классы Апрель-май 1-4 классы Январь-март 2 классы Сентябрь-май 9 классы Январь 6,7 классы Сентябрь-октябрь 9, 11 классы Ноябрь-май 3, 6, 9, 11 классы Сентябрь 5 Диагностика учебной мотивации 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Диагностика готовности учащихся 4х классов к обучению в среднем звене Индивидуальная психодиагностика учащихся, направленных на ПМПК Диагностика познавательной сферы и интеллектуальных способностей: внимание, слуховая и зрительная память, наглядно-образное мышление, вербально-логическое мышление, зрительно-моторные функции Диагностика интеллектуальных способностей Выявление детей, имеющих суицидальные наклонности Диагностика профессиональных интересов и склонностей учащихся Изучение самооценки и уровня притязаний Диагностика отклоняющегося поведения Оценка профессионального выгорания педагогов (по запросам педагогов) Диагностика учащихся, родителей, педагогов (по запросам) Диагностика уровня познавательных потребностей школьника Диагностика особенностей адаптации к школе Диагностика особенностей адаптации к новой ступени обучения Дети, включённые в В течение учебного «группу риска» года Педагоги В течение учебного года Учащиеся, В течение учебного родители, педагоги года Родители учащихся Октябрь 10-х классов Родители учащихся Октябрь 1-х классов Родители учащихся Ноябрь 5-х классов Психологическая коррекция № Направление работы Индивидуальная и групповая работа с учащимися по коррекции и развитию эмоционально-волевой, 1 личностной и познавательной сферы, а также с учащимися, составляющими «группу риска» Контингент Сроки проведения 1-11 классы В течение года (по запросу и результатам тестирования) Развивающая работа № Название спецкурса 1 Познавая себя и других 2 Познавая себя и других 3 Психология и выбор профессии 4 Уроки психологического развития в средней школе 5 Я выбираю себя Уроки психологического развития в средней школе 120 уроков психологического 7 развития младших школьников Психологические игры на развитие положительных личностных качеств 8 учащихся, на понимание индивидуальных особенностей личности. 6 Контингент Учащиеся 10-х классов Учащиеся 11-х классов Учащиеся 9-х классов Учащиеся классов (5-6) Учащиеся классов (7-9) Учащиеся 5-х классов Учащиеся классов (2-4) 1,2,3,4 Сроки проведения Первое полугодие Первое полугодие В течение учебного года В течение учебного года В течение учебного года Первое полугодие В течение учебного года В течение учебного года Психологическая профилактика № Наименование мероприятия Групповые занятия по профилактике 1 эмоционального выгорания для педагогов Классные часы для учащихся по 2 профилактике агрессивного поведения, стрессовых ситуаций На основании анализа наблюдений, текущей диагностики, жалоб учителей, запросов родителей выделить подростков группы риска, в том числе имеющих комплекс суицидальных факторов. Провести дополнительную диагностику, позволяющую оценить 3 патохарактерологические особенности, степень риска по суициду. Контингент Сроки проведения Пед.коллектив Второе полугодие 2,5,8 классы Первое полугодие Учашиеся 5-11-х классов, Ноябрь-декабрь пед.коллектив, родители учащихся Провести анализ диагностических данных с выходом на рекомендации. Участвовать в разработке и реализации индивидуальных программ сопровождения. Программа профилактических 4 занятий «Позитивная линия жизни» (2 зан.), автор-Э.Штейнберг Тренинги на повышение 5 сплочённости детских коллективов Семинар, психологический практикум 6 «Тайм-менеджмент для педагогов» 7,8,9 классы Февраль-март 1-11 классы В течение учебного года Педагоги Первое полугодие Психологическое консультирование, психологическое просвещение № 1 Направление работы Родительское собрание «Как помочь ребёнку выбрать профессию?» Контингент Сроки проведения 9, 11 классы Ноябрь-декабрь Родительское собрание «Как помочь выпускнику подготовиться к экзаменам?» Родительское собрание «Как 3 помочь ребёнку подготовиться к обучению в среднем звене?» Родительское собрание «Как 4 помочь ребёнку подготовиться к поступлению в школу?» Родительское собрание «Как 5 помочь первокласснику адаптироваться к школе?» Родительское собрание «Как помочь пятикласснику 6 адаптироваться к новой ступени обучения?» Родительское собрание 7 «Десятиклассники» Родительское собрание «Ребёнок 8 и интернет» Родительское собрание «Как 9 помочь ребёнку в период подростковых изменений?» Групповые консультации, тренинги для учащихся 10 «Психологическая подготовка к ЕГЭ» Индивидуальные консультации 11 для родителей, учителей, учащихся (по запросу) Организация групповых консультаций для педагогов в соответствии с возникновением 12 психолого-педагогических затруднений и запросом администрации 2 13 Профконсультации Собеседование по результатам психологической диагностики с 14 педагогами, учащимися, родителями (по запросу) Родительское собрание 15 «Профилактика суицидов у детей и подростков» 9, 11 классы Май 4 классы Апрель Родители детей, поступающих в первый класс Май 1 классы Сентябрь-октябрь 5 классы Сентябрь-октябрь 10 классы Октябрь 5,6,7,8,10 классы В течение учебного года 6,7 классы Второе полугодие 9, 11 классы Второе полугодие 1-11 классы В течение учебного года В течение учебного года 9, 11 классы В течение учебного года 1-11 классы В течение учебного года 2,5,6,7,8,9,10 классы В течение учебного года Организационно-методическая работа № Направление работы Сроки проведения 1 Подбор психологического инструментария Подготовка бланков для тестирования учащихся, учителей, родителей Обработка, анализ, обобщение результатов 3 деятельности, интерпретация полученных данных 2 4 Заполнение отчётной документации Сентябрь Сентябрь В течение года Постоянно Повышение психологической компетентности через: обмен опытом с коллегами, повышение 5 квалификации на курсах, посещение психологических семинаров, изучение специальной литературы Подготовка к лекциям, семинарам, практическим 6 занятиям, урокам, консультациям 7 Участие в заседаниях, совещаниях, педсоветах В течение года Постоянно В течение года Экспертная работа № 1 2 3 4 Направление работы Сопровождение ПМПК (сбор информации по учащимся, написание характеристик) Работа с социальным педагогом (написание характеристик на «трудных» учащихся) Участие в работе РМО Оценка коммуникативной культуры у аттестуемых педагогов Контингент Сроки проведения 1-4 классы Январь-март 1-11 классы В течение учебного года По плану работы УО Педагоги По запросу Педагоги В течение учебного года Посещение уроков у аттестуемых педагогов, молодых специалистов. 5 Цель: анализ психологического качества урока; изучение отношения к учебной деятельности.