II. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Нормативные документы: 1. Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ (Приказ МО РФ ОТ 09.03.2004 № 1312). 2.. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (Приказ МО РФ ОТ 05.03.2004 № 1089). Стандарт основного общего образования по химии. 3. Авторская программа по биологии, разработанные в соответствии с государственными образовательными стандартами 2004 г. 2. Рабочая программа по биологии составлена на основе федерального закона государственного образовательного стандарта статьи 32 п. 2 основного общего образования на базовом уровне, на основе авторской С.Г. Мамонтов. 3. Основная идея курса биологии в 9 классе изучение учащимися теоретических и прикладных основ общей биологии Цели и Задачи: Изучение биологии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: • освоение знаний о роли биологической науки в формировании современной естественнонаучной картины мира; методах познания живой природы; о живой природе и присущих ей закономерностях; о строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых организмов; о человеке как биосоциальном существе; • овладение умениями применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного организма; использовать информацию о современных достижениях в области биологии и экологии, о факторах здоровья и риска; работать с биологическими приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения за биологическими объектами и состоянием его собственного организма, биологические эксперименты; • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе проведения наблюдений за живыми организмами, биологических экспериментов, работы с различными источниками информации; • воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе, собственному здоровью и здоровью других людей; культуры поведения в природе; • формирование способности и готовности использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни для ухода за растениями, домашними животными, заботы о собственном здоровье, оказания первой помощи себе и окружающим; оценки последствий своей деятельности по отношению к природной среде, собственному организму, здоровью других людей, для соблюдения правил поведения в окружающей среде, норм здорового образа жизни, профилактики заболеваний, травматизма и стрессов, вредных привычек, ВИЧинфекции. 4. Место программы в образовательном процессе Продолжение изучения курса биологии в 9 классе 5. Особенности методики преподавания предмета Рабочая программа реализуется при сочетании разнообразных форм и методов обучения: Виды обучения: объяснительно-репродуктивный, проблемный, развивающий, алгоритмизированный. Формы обучения: групповые, фронтальные, индивидуальные. 1 Методы обучения: словесные, наглядные, практические и специальные. Технологии ИКТ Виды и формы контроля: Фронтальный, индивидуальный, тестовый, тематический, поурочный. 11. Количество часов, на которые рассчитана рабочая программа В МБОУ Усть-Камыштинская СОШ в учебном плане выделено из Федерального компонента 2 ч. в неделю, 68 ч. в год. 12. Количество часов для проведения контрольных, практических, лабораторных работ, экскурсий 1. Контрольные работы – 4ч. 2. лабораторные работы 6ч. 3. практическая работа -1ч. VII. Учебно-методический комплект 1. Мамонтов С. Г. Биология. общие закономерности. 9 класс.: учеб. Для общеобразоват. учреждений/ С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, Н.И. Сонин. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012. – 287, [1] с.: ил. VII. Дополнительные обобщающие материалы Электронные издания компакт диски 1. Биология 6-11 класс Лабораторный практикум 2. Биология 1С: Репетитор 3. Красная книга Республики Хакасия Животные Интернет ресурсы 1. http://www.uchmet.ru/library/material/144696/ 2. http://www.alleng.ru/edu/bio1.htm 3. http://tana.ucoz.ru 4. http://festival.1september.ru 5. http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/79f17baa-95ce-4223-85b1-1673e0f21e25/79000/? 6. http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/kontrolnaya-rabota-po-biologii-v-7-klasse-za-i-polugodie 7. http://5klass.net/biologija-7-klass.html 2