Международная торговля - Международная школа бизнеса РЭУ

Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»
Факультет Международная школа бизнеса
Кафедра Мировой экономики
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Международная торговля
(название дисциплины)
Направление подготовки
080100 Экономика
Программа подготовки Международные корпоративные финансы (на английском языке)
Квалификация (степень) выпускника Магистр
Москва - 2012
1
1. Цель и задачи дисциплины:
Цель курса:
Целью курса «Международная торговля» является формирование у слушателей знаний о
теоретических основах международной торговли, тенденциях и перспективах развития,
проблемах ее регламентации на государственном и международном уровне, об эволюции
мирового рынка. В курс также включены практические аспекты деятельности
внешнеторговой организации, включающие в себя внешнеторговый контракт, международные
коммерческие термины ИНКОТЕРМС-2000 и их применение во внешнеторговой
деятельности, внешнеторговая документация. Особое внимание уделяется рассмотрению
особенностей внешней торговли России, ее современной динамики, товарной и географической
структуре.
Задачи курса
Для достижения образовательных целей слушателям магистратуры необходимо:

освоить теоретические основы международной торговли, ее формы и методы

получить практические знания и навыки, необходимые для ведения современной
внешнеторговой деятельности

усвоить основные элементы подготовки внешнеторговых сделок, содержание и
оформление внешнеторговых контрактов

ознакомиться с внешнеторговой документацией, особенностями методов оплаты во
внешней торговле и проблемами финансирования
2. Требования к результатам освоения дисциплины:
Для успешного освоения дисциплины «Международная торговля» студент должен:
- знать и понимать основные закономерности
и тенденции развития
современной
международной торговли, ее товарную и географическую структуру;
- уметь определять и оценивать место отдельного государства в системе современных
международных отношений;
- на основе полученных знаний и приобретенных навыков аналитического подхода уверенно
оперировать полученными знаниями и применять их в разных деловых ситуациях для принятия
решений по актуальным и текущим вопросам экономической деятельности.
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
2
ОК-1
−
способен
совершенствовать
и
развивать
свой
интеллектуальный
и
общекультурный уровень;
ОК-2 − способен самостоятельно осваивать новые методы исследования, к изменению
научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;
ОК -3 - способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса;
события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории
человечества и в современном мире;
ОК-4 − способен принимать организационно-управленческие решения и готов нести за
них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях;
ПК-3
−
способен
проводить
самостоятельные
исследования
в
соответствии
с
разработанной программой;
ПК-4 − способен представлять результаты проведенного исследования научному
сообществу в виде статьи или доклада;
ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить
стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно
интерпретировать полученные результаты;
ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет;
ПК-12 − способен разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их
выбор на основе критериев социально-экономической эффективности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные понятия и принципы международной торговли, понимать закономерности и
тенденции многостороннего регулирования и регламентирования международной торговли
(ОК-1, ОК-3 ПК-4,)
Владеть: практикой реализации международной торговой политики с учетом страновой
специфики (ОК-2, ПК-3).
Уметь: применять полученные знания для урегулирования торговых конфликтов и при
проведении международных торговых переговоров; анализировать товарную
структуру
экспорта и импорта страны, обобщать полученные данные и делать выводы относительно
возможных путей развития данной отрасли экономики, ее динамики в среднесрочной и
долгосрочной перспективе (ОК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12).
3. Содержание дисциплины
3
Наименование
№
п/п
разделов
и тем
1
2
Аудиторные часы
Международная
торговля:
концептуальные
основы,
особенности
эволюции,
современное
состояние.
Международные
организации.
Формы и методы
организации
международной
торговли
Лекции
1
1
Практиче
ские
занятия
Лаборат
орные
работы
2
Всего
3
2
3
Самостоя
тельная
работа
(формы,
часы)
6
6
Интеракт
ивные
формы
обучения
Формы текущего
контроля
1
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
расчетноаналитическое
задание
1
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
2
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
расчетноаналитическое
задание
2
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
расчетноаналитическое
задание
2
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
Сделки
куплипродажи
в
международной
торговле
3
1
2
3
6
Международное
регулирование
торговли
услугами
4
1
2
3
6
Условия платежа
5
1
2
3
4
6
6
Источники
финансированияС
пособы
финансирования
1
2
3
6
2
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
-
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
расчетноаналитическое
задание
Государственная
внешнеторговая
политика
7
1
2
3
6
Россия
на
мировом рынке
8
1
ИТОГО:
8
2
16
0
3
6
-
24
48
10
час./42%
Трудоемкость дисциплины: общее количество часов – 108 часов/ 3 ЗЕТ
аудиторные часы – 24 часа
самостоятельная работа – 48 часов
Форма контроля – экзамен (36 часов)
Разработчик:
доцент Циликова Марина Сергеевна
5
Лекции, семинары,
письменное
домашнее задание,
самостоятельная
работа с
литературой,
расчетноаналитическое
задание