Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Краснодарский филиал Финуниверситета
Кафедра «Экономика и финансы»
Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по дисциплине
Введение в специальность и история Финансового
университета
Для студентов, обучающихся по направлению
38.03.01 «Экономика»
(профили «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)
Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»
(протокол № 1 от 29.08.2014)
1
Краснодар 2014
ФОС для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
«Введение в специальность и история Финансового университета» разработаны
на основании Положения «О формировании фонда оценочных средств для
проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
студентов». Фонды оценочных средств содержат тесты, позволяющие оценить
приобретенные знания, умения.
2
ВАРИАНТ 1
1. Вехи истории университета.
2. В чем состоит суверенность и самодостаточность университета.
3. Место филиала в университете.
4. Защита интересов студентов.
5. Понятие этического кодекса.
6. Особенности Государственного стандарта. Сущность и обязательность
ГОС.
7. Понятие учебного плана специальности, направления. Строение
учебного плана, его системность, логика плана Понятие федеральной
компоненты, региональной составляющей, курсы по выбору, необходимость их
существования.
8. Многоуровневая подготовка экономистов. Болонская конференция.
9. Квалификационная характеристика специалиста. Модель специалиста.
Требования к профессиональной подготовленности специалиста.
10. Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета.
Сущность текущего контроля.
ВАРИАНТ 2
1. Понятие сессии.
2. Зачет как разновидность текущего контроля. Система сдачи всех форм
текущей успеваемости. Понятие контрольной недели, смысл ее проведения.
3. Курсовая работа как результат исследовательской деятельности
студента. Требования к курсовой работе. Публичная защита курсовой работы
(проекта), отчета по практике.
4. Экзамен как завершающая форма контроля.
3
5. Сущность комиссии по приему конкретной формы контроля. Проблема
пересдачи.
6.
Информационно-библиотечная система вуза.
7. Востребованность выпускников.
8. Этапы возникновения и развития сети филиалов в
Финансовом
университете.
9. Разные экономические профессии: работник банка
10. Разные экономические профессии: работник финансового института.
ВАРИАНТ 3
1. Разные экономические профессии: работник производственной сферы.
2. Воспитание корпоративного духа в университете.
3. Защита интересов студентов.
4. Образование и развитие Финансового университета.
5. Профессия – экономист, звучит гордо.
6.
Основные направления экономической деятельности в современном
мире.
7.
Понятие учебного плана специальности, направления. Строение
учебного плана, его системность, логика плана Понятие федеральной
компоненты,
региональной
составляющей,
курсы
по
выбору,
необходимость их существования.
8.
Курсовая работа как результат исследовательской деятельности
студента.
9.
Экзамен как завершающая форма контроля.
10.
Сущность комиссии по приему конкретной формы контроля. Проблема
пересдачи
4