Ергалиева Амина Каликовна учитель русского языка и литературы

Ергалиева Амина Каликовна
учитель русского языка и литературы
ГУ «Шортандинская средняя школа №3» Шортандинского района
Сценарий спектакля, написанный по корейской народной сказке
«ЧЕСТНЫЙ МАЛЬЧИК»
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Сегодня мы хотим предложить вашему вниманию инсценировку
корейской народной сказки «Честный мальчик». Вы познакомились с ней в 5ом классе из уроков по литературному чтению.
Эта сказка очень поучительная и многому может нас научить. Великий
русский писатель А. С. Пушкин сказал: «Сказка ложь, да в ней намёк добрым
молодцам урок». Попробуйте и вы найдите тот намёк, о котором говорил
известный классик.
Итак, мы начинаем.
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был один
император. Он был мудрым и справедливым, правил страной долгие годы. И
народ любил его за справедливость и прозорливость, и за то, что народ жил в
мире и согласии со своими соседями. Но одно печалило его: не было у него
детей.
(звучит кюй «Печаль» группы «Ұлы Тау»)
Эта печаль наводила грусть на его сердце, сильно тревожило его, и не
давала покоя ни днём, ни ночью. Кого же он оставит после себя, кому же
придётся править этой страной после его кончины? Что будет с его народом
и страной?
И вот однажды решил он усыновить какого-нибудь мальчика и сделать
его своим наследником. Но кого выбрать? Ему хотелось, чтобы сын был умным,
добрым и честным.
И велел он объявить народу о своём решении и издал такой указ.
(раздаются звуки фанфар)
(люди собираются перед дворцом)
Глашатай:
Слушайте!!! Слушайте!!! Слушайте!!!
И не говорите, что не слышали!
Указ великого императора.
Все родители мальчиков, которые желают стать сыновьями
императора, приходите на площадь перед дворцом. Слуги раздадут вам семена
цветов. Вы должны их посадить и вырастить. И через месяц тот мальчик, у
которого вырастет самый красивый цветок, будет сыном императора!!!
Раздайте семена цветов!
(Люди, переговариваясь, берут семена и расходятся)
1
Ведущий:
И народ засучив рукава принялся за работу.
(звучит ритмичная музыка, люди имитируют движения,
показывающие рабочий процесс посадки, полива и ухода за цветами)
Прошёл месяц. Император велел собраться людям. Снова наполнилась
площадь перед дворцом. Огромная толпа людей пришла с мальчиками, которые
держали в руках горшочки с цветами.
(раздаются звуки фанфар)
Глашатай:
Слушайте!!! Слушайте!!! Слушайте!!!
И не говорите, что не слышали!
(разворачивает и зачитываегт указ императора)
Сегодня великий император выберет себе сына и объявит его своим
наследником и будущим правителем нашего государства!
Голос охранника:
Дайте дорогу императору! Дайте дорогу императору!
(появляется знаменосец с гербовым знаменем, император в
сопровождении стражников с копьями и щитами)
Ведущий:
Император со своей свитой стал обходить ряды пришедших
мальчиков. Цветы были очень красивы, один лучше другого. Но император
был суров и молчалив. Он обошёл всю площадь, и лицо его становилось всё
мрачнее и мрачнее. Вдруг он заметил маленького, бедно одетого мальчика. Он
стоял в стороне с пустым цветочным горшком. Император быстро подошёл к
нему и спросил:
Император:
Почему твой горшок пуст, мальчик? Разве ты не знаешь, каким было
условие? Где же твой цветок?
Мальчик:
О, великий император! Я посадил семечко, которое получил от твоих
людей, поливал его, ухаживал за ним. Но у меня ничего не выросло, поэтому
мой горшок пустой.
Император:
Вот этот мальчик будет моим сыном и будущим императором
нашего государства.
Собравшиеся люди стали выкрикивать из толпы:
Почему? Почему? У него же нет цветка, он не выполнил условие
приказа. Почему же он станет вашим сыном и наследником?
Ведущий:
И тогда мудрый и справедливый император сказал, покачав головой.
Император:
Уважаемые люди моего государства!
Всем вам раздали варёные семена, и из них ничего не могло вырасти.
Мне не нужен красивый цветок. Мне нужен честный мальчик. Этот мальчик
2
сказал правду. Он посадил зёрнышко, поливал и ухаживал за ним. Но из
вареного семени никогда ничего не вырастет, поэтому у него нет цветка.
Всегда надо быть честным и справедливым – и этот мальчик должен быть
моим сыном, и он будет моим сыном и будущим императором нашего
государства.
Люди с восторженными криками стали скандировать:
Слава великому императору! Слава великому императору!
Ведущий:
Мудрый император взял за руку бедно одетого мальчика и увёл во
дворец, а люди продолжали кричать им вслед:
«Это наш император! Слава мудрому императору! »
(звучит радостная музыка)
На этом наш спектакль закончился. Если Вам понравилась игра наших
актёров, мы очень рады и благодарим вас за внимание. До свидания, друзья!
3