Темы презентаций по дисциплине «История» для студентов 1

Темы презентаций по дисциплине «История» для студентов 1 курса психологического
факультета заочного отделения по специальности 030300.62 «Психология»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Цель и задачи изучения истории.
Сущность, формы, функции исторического сознания.
Формационный и цивилизационный подходы в историческом познании.
Место России в цивилизационном процессе.
Русская православная церковь и объединение земель вокруг Москвы.
Экономические, политические, культурные последствия монголо-татарского
нашествия на Русь.
Образование единого российского государства: политические и духовные
лидеры XIV – XV вв.
Эволюция и своеобразие Древней Руси VI-XIII вв.
Формирование сословной системы в раннее средневековье XIV-XV вв.
Смутное время XVI-XVII вв.
Реформы Петра I. Их значение.
Роль русских людей в открытии и освоении Дальнего Востока.
Превращение России в великую державу. Становление имперского сознания.
Основные этапы внутренней политики царизма первой половины XIX в.
Общественная мысль и общественные движения в России в XIX веке.
Русская культура XIX века: общие достижения и противоречия.
Великие реформы Александра II
Итоги социально-экономического развития страны в первой половине XIX в.
1917 год: февральская и октябрьская революции.
Феномен самозванчества в России.
Образ «кулака» в документах и мемуарах 1930-х гг.
Триумф и трагедия народа-победителя в Великой Отечественной войне
Российская деревня и аграрная реформа П.А. Столыпина: экономическая,
социальная и политическая сущность, итоги, последствия.
Строительство железных дорог в России на рубеже XIX – XX вв. (в том числе
на примере своего региона).
Новая экономическая политика: теория, практика, результаты.
Россия и СНГ: динамика отношений в конце XX - начале XXI вв.
Первая волна русской эмиграции. Люди и их судьбы.
«Жизнь с двойной моралью» (историко-психологическая характеристика
советского общества в 1960-1980-е гг.).
«Перестройка»: задачи, надежды и реалии.
Монастыри и их роль в общественной и государственной жизни страны.
Историки о сущности культурной революции в СССР в 20–30-е гг.
Задание на экзамен состоит из 2 частей. Первая часть – подготовить презентацию.
Тему презентации студент выбирает по последней цифре своего регистрационного
номера (например: регистрационный номер ВР 00000103 - последняя цифра 3, значит,
студент выбирает одну тему под номерами 3, или 13, или 23.).
Презентация должна быть оформлена согласно требуемым методическим рекомендациям.
Вторая часть – на выбранную тему (тема та же, что и к первому заданию) необходимо
составить кроссворд. Кроссворд должен содержать не менее 10 слов. Данное задание
можно выполнить как в специальной компьютерной программе, так и вручную.
Работы должны быть сданы в учебный отдел за десять дней до начала сессии.