Якунина Елизавета Викторовна, 9 класс МБОУ СОШ №8 Г. Туймазы 1. Да, можно. Сроки были бы меньше, если бы не отвлекались на войну с Турцией и не устраивали Прутский поход. Можно было бы закончить после смерти Карла 1, если бы сделали морскую экспедицию. 2. Петр отправился в путешествие по Европе для получения новых знаний по строительству флота и реорганизации армии. Петр посетил Ригу, Кенигсберг, Бранденбург, Голландию, Англию, Австрию, Венеция. 3. Нет, не верно. Ломоносов создал первый университет. Можно сказать, он сам был нашим первым университетом. Ну а различия между этими университетами в том, что в Ломоносовском университете не изучали кораблестроение. 4. Никола Леблан 5. Остерман, Генрих Иоганн (Андрей Иванович) 6. "Один день из жизни Алексея Михайловича Романова (Тишайшего)" За дверью моих покой я слышу грозные голоса охранников «стой, кто идет?», затем жалкий, дрожащий голос – наверное, голос моего летописца. Раздается скрип дверей и в комнату влетает старец с бумагой и пером под мышкой. -Вы уже приготовили речь ваше величество?- расспрашивает меня он. Сегодня мне предстоит толковать речь перед народом. Хоть я и превосходный оратор, мне все равно посоветовали приготовить речи, дабы выйти в свет с полной уверенностью, ну коли они так желают. В детстве я много читал, поэтому сейчас мне не составляет труда сочинить обращение. Я командую: -Записывай . И как пономарь, с усталым видом начинаю: -Сегодня 1648г., когда я, Алексей Михайлович – второй русский царь из династии Романовых, начинаю реформу армии. Честно говоря, мне досталось не лучшее время правления. Россия - бедная и слабая страна, после смутного времени. Поэтому сейчас я стараюсь всеми силами «поднять Россию на ноги» дабы я люблю и уважаю свой народ. Немало я уже сделал для вас всех, мои дорогие. За спиной у нас уже суровая война с Польшей - с давним и непримиримым врагом того времени, в которой мы одержали победу. И за много лет застоя я начал внешнюю политику. Колонизировал земли в Сибири. Что подразумевает собой военная реформа? Это усиление и увеличение лучших частей «старого строя»: элитной московской поместной конницы Государева полка, московских стрельцов и пушкарей. Главным направлением реформы стало массовое создание полков нового строя: рейтарских, солдатских, драгунских и гусарского. Для выполнения целей реформы мы наймем на службу большее количество европейских военных специалистов, ведь теперь это стало возможным из-за окончания Тридцатилетней войны, что создало в Европе колоссальный рынок военных профессионалов. Реформа начинается с сегодняшнего дня. Спасибо за внимания! -Превосходно! Браво! – восторгается старец, продолжая чирикать у себя на листе. Закончив писать он вышел из моих покой. Перед тем, как народ услышит мою речь, я собираюсь хорошенько поохотиться, погонять медведей, волков, тигров, лисиц , или лучше сказать потравить их собакам. Слуги уже начали меня одевать и причесывать, и вот я уже готов сесть на коня и отправится на соколиную охоту вместе со смотрителями, которых в данный момент у меня насчитывается около 300. Когда мы выехали за город, Восточные ворота закрыли. Я так приказал, что бы никто не беспокоил меня, пока я не вернусь. Дверцы хлопнули, и в лицо хлынул степной поток воздуха. Сегодня пасмурно, небо хмурое – и это хорошо – лучше видно добычу. В лесной чаще мелькнула медвежья голова, и ,по моему приказу, мы все ринулись к темному лесу. Раздался вой, лай собак, копыта лошадей громыхали по земле, соколы взмыли в небо. Лес манил меня к себе темными ветвями. Все ближе, ближе и ближе. Я заметил, что четверо собак накинулись на медведя. Двое из них перегрызли зверю глотку, остальные беспрерывно воют, ожидаю наше появление. Сегодняшний день закончился тем, что народ мне поаплодировал, я выслушал предложения и жалобы пару троек людей и отправился в свои покои, готовится ко сну.