В одно смотрели двое, Один увидел дождь и грязь, Другой - листвы зеленой вязь, Весну и небо голубое, В одно окно смотрели двое. (Омар Хайям) Моя профессия – психолог. Профессия психолога наряду с некоторыми другими – например, учителя или врача - в коллективном сознании связана в первую очередь с общественным служением: так, врачи стремятся оказать помощь своим пациентам, учителя - дать знания и привить социальные навыки ученикам, психолог помочь стать человеком, увидеть положительное даже там где его... Может и нет? А может оно так спрятано далеко, что понадобятся годы, чтобы взрастить его! С каждым годом растет понимание, что от непосредственной помощи людям с проблемами нужно переходить к профилактике, предупреждая появление проблем. Что нужно заниматься просветительской работой, обучением, психологией развития, что именно это оказывается тем перспективным направлением, которое создаст нового человека и новое общество. Психолог должен учиться становиться педагогом. В Древней Греции педагогом называли раба, который брал ребенка и отводил ребенка в школу. Сегодня вокруг нас так же много красивых и достойных людей, заинтересованных в том, чтобы вы, как умный, взрослый и опытный человек, взяли его руку в свою и повели по жизни, уча жизни и открывая ее возможности. " Труд педагога можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит берег ручья, другое - высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое - на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только ему подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии". Так и в моей работе. Каждому ребенку необходима любовь, понимание его индивидуальности. Ведь только в любви открывается неповторимость каждого ребенка. Ребёнка надо уважать. И воспитывать в нём уважение к себе и к другим, чувство сопереживания ближнему, природе, любому живому существу. Психология зачастую воспринимается как профессия для альтруистов и осмысливается с позиций социальной миссии: быть всегда готовым оказать помощь, хранить тайну, внимательно и заботливо относиться к любому, действовать исключительно в его интересах, проявлять высочайшее уважение к жизни ребенка, постоянно совершенствовать свое профессиональное мастерство. Главная заповедь, по которой я стараюсь работать - "Не навреди! " Психолог должен уметь выслушать человека, будь то ребенок или взрослый, понять его, помочь разобраться в своих чувствах и переживаниях, и главное, воспринимать его со всей серьезностью. Профессия психолога не только глубокая, сложная, но и творческая. Нужно постоянно развиваться самой, придумывать интересные занятия, адаптировать под участников имеющиеся программы. Быть просвещённым и развиваться в различных областях – профилактика и просвещение, основы проектной деятельности, диагностические и коррекционные методики. Искусство психолога - это не только уровень его профессиональной подготовки, это и его умение правильно построить взаимоотношения с детьми, родителями, воспитателями, учителями. Психолог должен быть добрым человеком, чувствовать чужую боль, настроение другого. Профессия психолога - особая специальность, в ее основе - любовь. Любовь к ребенку, любовь к человеку. Понятны слова Сократа, который говорил, что лечить, учить и судить - самое трудное занятие в жизни. Часто я возвращаюсь к словам «Сначала полюби — потом воспитывай, сначала полюби, потом обучай». Почему? Видимо сила этих слов в их глубоком понимании. Ведь часто в глазах детей я читаю «Люби меня таким, какой я есть, помоги мне, если можешь». Эта профессия требует мужества, необходимости принятия единственно правильного решения, от которого зависит детская жизнь. Я бесконечно рада, когда ребенок говорит, что ему нравятся мои занятия, когда он не хочет уходить. Психолог-педагог зовет людей к росту и развитию, показывает, как это - не быть Жертвой, как становиться автором своей жизни. Стараюсь учить каждого ребенка жить в согласии с самим собой и окружающим миром, показать ему как красив и приветлив мир, в котором мы все живем. Стремлюсь воспитать в них взаимопонимание, человеколюбие, чтобы ДОБРО, ИСТИНА, ЛЮБОВЬ, КРАСОТА, СОСТРАДАНИЕ остались для них ценностями на всю жизнь. Психолог-педагог - тот, кто привносит в жизнь людей иногда забытый ими смысл, говорящий о том, что жизнь - бесценный подарок, сам факт которой есть величайшее счастье. Психолог-педагог оказывается рядом вместе с теми, для кого важно размышлять о предназначении человека, для кого внутренне обязательно развивать себя и заботиться о людях и жизни. Психолог в качестве педагога привносит в обыденную жизнь этику, напоминая: "Что бы ты ни делал, количество добра в мире должно увеличиваться". Дело осталось за малым - самому стать таким, чтобы твои слова были для тебя не только словами, но твоей жизнь, твоим дыханием, твоей сутью. Но, наверное, такая работа - работа становиться Человеком, - является настоящей радостью для того, кто выбрал быть психологом.