Комплексная проверочная работа для оценки достижения

реклама
«Утверждаю»
Директор ГУДОД
«Областной детский экологобиологический центр»
_________Н.Ф. Жутов
« »
2010
ПОЛОЖЕНИЕ
об областном конкурсе «Юные исследователи окружающей среды»
1. Общие положения
Областной конкурс «Юные исследователи окружающей среды» (далее Конкурс) проводится ежегодно с целью привлечения обучающихся
образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического
состояния окружающей среды и практическому участию в решении
природоохранных задач.
Задачи конкурса:
- активизация деятельности образовательных учреждений по привлечению
учащихся к изучению экологического состояния среды обитания,
бережному отношению к природе и ее сохранению;
- изучение экологических проблем, существующих в области, и
практическая деятельность учащихся по их решению;
- поддержка интереса учащихся к деятельности по изучению и сохранению
природных и искусственно созданных экосистем;
- внедрение исследовательского метода в педагогическую практику
образовательных учреждений по изучению природных объектов и
экологического состояния среды обитания;
- воспитание у обучающихся бережного отношения к природе, осознание
необходимости ее изучения и сохранения;
- обмен опытом работы и установление творческих контактов между
учащимися и педагогами образовательных учреждений области.
2. Участники Конкурса
К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных
учреждений всех типов в возрасте
от 14 до 18 лет, выполнившие
исследовательскую работу по изучению экологического состояния
окружающей среды.
3. Сроки и этапы проведения
3.1. Конкурс проводится ежегодно и состоит из 3 этапов – городского
(районного), областного заочного и областного очного. На областной заочный
этап принимаются работы победителей городского (районного) конкурса с 10
октября по 10 декабря. По итогам областного заочного этапа участники
приглашаются на областной очный этап, который проводится в рамках
областной научно-практической конференции исследовательских работ
учащихся «Юность и наука – третье тысячелетие» (январь).
3.2. Городской (районный) Конкурс рекомендуется проводить до 10 октября
текущего года.
4. Порядок и условия проведения
4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
 «Агротехника и экология культурных растений» (исследование, где
используются научно обоснованные приёмы возделывания культурных
растений);
 «Защита растений» (исследования, связанные с применением
агротехнических, биологических, механических, физических, химических
и других методов защиты растений в открытом и закрытом грунте);
 Зоология и экология позвоночных животных (исследование рыб,
земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих; фаунистика и
экология различных систематических групп позвоночных; исследование
поведения позвоночных животных);
 Зоология и экология беспозвоночных животных (исследование червей,
моллюсков, ракообразных, насекомых и паукообразных; фаунистика и
экология
различных
систематических
групп
беспозвоночных,
исследование поведения беспозвоночных животных);
 «Зоокультура и ветеринария» (исследования в области содержания и
разведения домашних животных, а так же диких животных в неволе;
лечение и профилактика заболеваний у животных; изучение кормовой
базы; оценка качество продукции; гигиенические и экологические
аспекты зоотехнии и ветеринарии);
 «Ботаника и экология растений» (исследования биологических и
экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и
лишайников; популяционные исследования растений; изучение флоры и
растительности);
 Водная экология и гидробиология (анализ чистоты водоёмов и водотоков
физическими и химическими методами, а так же применение
биологических методов для оценки загрязнения воды; изучение влияния
загрязнения воды на организм человека);
 Экология воздушного бассейна (Анализ загрязнения воздуха физическими
и химическими методами, а так же применение биоиндикационных
2
методов для оценки загрязнения воздуха; изучение влияния загрязнения
воздуха на организм человека);
 Ландшафтная экология и геохимия (оценка экологического состояния
ландшафта; исследования физических, химических и биологических
свойств почвы; анализ антропогенного загрязнения почв и грунтов и его
влияние на организм человека).
 Природное наследие (оценка экологического состояния памятников
природы и уникальных природных объектов).
Оформление конкурсных материалов должно соответствовать требованиям
(приложение 1).
На Конкурс не принимаются:
 реферативные работы, основанные на обработке литературного
материала, без сбора собственных данных (полевых материалов);
 работы, ранее представлявшиеся на конкурсы «Подрост», «Моя малая
Родина» и областные конкурсы «Юные исследователи окружающей
среды» предыдущих лет;
 работы, не соответствующие тематике Конкурса;
 коллективные работы.
Конкурсные работы направляются почтовым отправлением в адрес
оргкомитета Конкурса (460036 г. Оренбург, ул. Карагандинская 110, Областной
детский эколого-биологический центр, с пометкой «Конкурс ЮИОС»).
Вместе с конкурсной работой высылаются следующие материалы:
 анкета-заявка участника Областного конкурса «Юные исследователи
окружающей среды» (приложение 2);
 тезисы работы (приложение 3).
4.3. Материалы, представленные на Конкурс (на заочный и очный этапы),
обратно не возвращаются, рецензии на них не выдаются. Апелляция не
предусмотрена.
4.4. Работы, допущенные к участию в очном туре конкурса, заслушиваются в
виде устных докладов на областной научно-практической конференции
исследовательских работ учащихся «Юность и наука – третье тысячелетие».
Время проведения и программа конференции сообщаются участникам
информационным письмом. Окончательное решение о секции, на которой
будет представлена исследовательская работа, принимается оргкомитетом
Конкурса.
Контактный телефон: 33-51-23 Степанова Надежда Юрьевна,
Алпацкая Анжела Николаевна.
3
5. Руководство Конкурсом
Общее руководство, подготовку и проведение Конкурса осуществляет
оргкомитет (Приложение 4). Оргкомитет создает экспертный совет с правами
жюри для оценки конкурсных работ.
Оргкомитет формирует секции Конкурса с учетом номинаций заочного
этапа.
6. Подведение итогов Конкурса
6.1. Итоги Конкурса подводятся в личном (индивидуальном) зачёте.
6.2. Победители определяются по результатам очного этапа Конкурса.
6.3. По каждой номинации (секции) определяются победитель и призёры II и
III степеней, которые награждаются дипломами и памятными призами.
6.5. По решению Оргкомитета отдельные участники могут награждаться
поощрительными или специальными призами и грамотами.
4
Приложение 1
Требования
к оформлению конкурсного материала
1. Учебно-исследовательская работа должна иметь:
 титульный лист с обязательным указанием названия образовательного
учреждения, при котором выполнена работа, района и населенного
пункта, темы работы, фамилия, имя, отчество автора , класс; фамилия,
имя, отчество руководителя работы (полностью), год выполнения работы;
 содержание, перечисляющее нижеупомянутые разделы (с указанием
страниц).
В работе должно быть представлено:
 введение, где должны быть четко сформулированы цель и задачи работы,
степень изученности проблемы, обоснована актуальность исследования, а
также указаны место и сроки проведения исследования;
 методика исследований (описание методики сбора материалов, методы
первичной и статистической обработки собранного материала);
 результаты исследований и их обсуждение (обязательно приведение всех
численных и фактических данных с анализом результатов их обработки);
 выводы (где приводятся краткие формулировки результатов работы, в
соответствии с поставленными задачами) и/или заключение (где могут
быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении
работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны
практические рекомендации, вытекающие из данной исследовательской
работы;
 список использованной литературы. В тексте работы должны быть
ссылки на использованные литературные источники.
2. Фактические и численные данные, имеющие большой объем, а также
рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д., могут быть вынесены в
приложения или представлены отдельно.
3. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены и обеспечены
ссылками.
4. Текст работы должен быть четко напечатан на пишущей машинке или набран
на компьютере (формат листа А-4, шрифт Times New Roman, кегль 14 ). Работа
должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы и скреплены.
Объем работы не ограничен.
5
Приложение 2
Анкета-заявка
участника областного конкурса
«Юные исследователи окружающей среды»
1. Название работы, подаваемой на Конкурс:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________
2. Название номинации Конкурса:___________________________________
3. Фамилия, имя, отчество автора (полностью), год и дата рождения:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________
4. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя и/или консультанта
работы (если имеется), место работы, должность, звание, степень
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________
5. Место учебы (школа, класс), адрес (с индексом), телефон
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________
6. Название образовательного учреждения, при котором выполнена работа и
название объединения учащихся
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________
7. Домашний адрес (с индексом), телефон, e-mail
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________
Дата заполнения «_____»_________________20___г.
Лицо, заполнившее анкету:
Подпись:
6
Приложение 3
Требования
к оформлению тезисов конкурсных работ
1. Тезисы должны содержать:
 название темы работы;
 фамилия, имя автора (полностью);
 класс;
 название учреждения, при котором выполнена работа;
 населенный пункт (с указанием района), из которого прислана работа;
 фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью).
Пример:
Пресноводная фауна оз. Косколь и ее связь с факторами окружающей среды.
Егоров Константин, 10 класс,
Станция юных натуралистов,
г. Новотроицк
Руководитель: Сергеев Петр Викторович
Далее следует текст тезисов (объемом 1-2 страницы). Текст должен быть
набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт Times New Roman, кегль 12 ).
2. В тезисах необходимо отразить цель, задачи, методику исследования,
основные результаты, полученные при проведении исследований, выводы.
Приведение всех фактических и численных данных в тезисах не
требуется.
3. Тезисы представляются одновременно с анкетой-заявкой и конкурсной
работой.
7
Приложение 4.
Состав оргкомитета областного конкурса
«Юные исследователи окружающей среды»
Жутов
Николай Фёдорович
(председатель)
- директор ГУДОД «Областной детский экологобиологический центр»
Степанова
Надежда Юрьевна
(заместитель председателя)
- заведующая экологическим отделом ГУДОД
«Областной детский эколого-биологический
центр»
Корнев
Сергей Викторович
- заместитель
директора
по
учебновоспитательной работе ГУДОД «Областной
детский эколого-биологический центр»
- методист экологического отдела ГУДОД
«Областной детский эколого-биологический
центр»
Алпацкая
Анжела Николаевна
Десятова
Олеся Александровна
- кандидат биологических наук, преподаватель
кафедры общей биологии ОГУ
Щеникова
Ольга Николаевна
- заведующая биологическим отделом ГУДОД
«Областной детский эколого-биологический
центр»
- методист инструктивно-методического отдела
ГУДОД
«Областной
детский
экологобиологический центр»
Тиличенко
Альфия Рашидовна
8
Скачать