ТИК Дзержинского района. Сценарий молодежной правовой игры

1
Сценарий молодежной правовой игры «Учусь быть гражданином»
(для будущих избирателей 14-17 лет)
Добрый день всем тем, кто собрался в этом зале!
Сегодня мы пригласили вас принять участие в молодежной правовой игре «Учусь
быть гражданином». Каждый из вас является гражданином России. Но мало называться
гражданином, надо им быть! Что же это значит – «быть гражданином»? Кроме прочего,
это значит принимать участие в общественной и политической жизни страны.
Политика встречает нас на каждом шагу. Даже на жизни далекого от
политики человека то и дело сказываются решения руководителей страны. Не
всегда нам нравится то, что происходит вокруг. Порой мы жалуемся на плохое
управление страной, районом, поселком, критикуем действия тех или иных
структур. А ведь все это – проявление политической жизни. И мы с вами – обычные
граждане – в силах изменить политическую жизнь страны в лучшую сторону. И
прежде всего, сделать это можно участвуя в выборах. И наша игра поможет вам
лучше разобраться в том, как устроена избирательная система в нашей стране.
Слово для приветствия участников предоставляется гостям мероприятия
Итак, переходим к игре! Желаем всем удачи!
Оценивать нашу игру сегодня будут (жюри) - представление членов :
Начинаем первый конкурс «Представление команд». Каждая команда представляет
собой «политическую партию». Возглавляют команды «руководители партий».
Каждая «партия» выдвигает свой главный «лозунг» и аргументы в его поддержку.
Конкурс оценивается по 4-балльной шкале.
Уважаемое жюри! Обратите внимание на указанные критерии оценки.
В этом конкурсе оцениваются: (перечислить критерии)
Команды будут выступать в порядке, определенном жеребьевкой, которую мы провели
перед началом игры.
Приглашаем на сцену команду № 1;
****
Приглашаем на сцену команду № 2;
2
****
Приглашаем на сцену команду № 3;
****
Приглашаем на сцену команду № 4.
****
Второй
конкурс
«Правовой
ринг»:
команды
отвечают
на
вопросы
по
избирательному праву. Командам задается по 3 вопроса. Каждый правильный ответ
оценивается в один балл. Если команда не отвечает или дает неправильный ответ,
право ответа переходит к другой команде. За дополнительный ответ начисляется 1
балл.
Вопрос 1 команде:
1.Что является высшим непосредственным выражением власти народа?
(референдум и свободные выборы)
Вопрос 2 команде:
2. На какие ветви разделяется государственная власть в Российской Федерации?
(законодательную, исполнительную и судебную)
Вопрос 3 команде:
3. На каких принципах основано участие граждан в выборах в Российской Федерации?
(на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании)
Вопрос 4 команде:
4. Сколько сроков подряд может занимать должность Президента Российской
Федерации одно и то же лицо?
(не более двух сроков)
Вопрос 1 команде:
1.Что такое активное избирательное право?
(право граждан избирать)
Вопрос 2 команде:
2.Как называется парламент Российской Федерации
(Федеральное Собрание Российской Федерации)
Вопрос 3 команде:
3
3. По достижении какого возраста гражданин имеет право быть избранным в органы
местного самоуправления?
(18 лет)
Вопрос 4 команде:
4. Как называется лицо, избранное в Государственную Думу?
(депутат)
Вопрос 1 команде:
1.Кто в Российской Федерации является главой государства?
(Президент Российской Федерации)
Вопрос 2 команде:
2. Сколько депутатов избирается в Государственную Думу?
(450)
Вопрос 3 команде:
3. Какие органы организуют и проводят выборы?
(избирательные комиссии)
Вопрос 4 команде:
4. Какой документ нужен гражданину для получения избирательного бюллетеня?
(паспорт)
Второй конкурс завершен, идем дальше.
Третий конкурс «Голосуй за меня!»: каждая команда выдвигает кандидата, который
готовит «предвыборную речь» продолжительностью не более 2 минут. Время для
подготовки – 5 минут. Конкурс оценивается по 5-балльной шкале. В этом конкурсе
оцениваются: (перечислить критерии)
Уважаемое жюри, готовы ли вы объявить результаты первых двух конкурсов?
(выступление председателя жюри)
Приглашаем на сцену команду № 1;
4
****
Приглашаем на сцену команду № 2;
****
Приглашаем на сцену команду № 3;
****
Приглашаем на сцену команду № 4.
****
Четвертый конкурс «Я б на выборы пошел…»: участники команд готовят
аргументацию для своего воображаемого сверстника, почему ему необходимо пойти
голосовать на выборах. Форма предоставления материала – на усмотрение команд.
Время для подготовки – 5 минут. Конкурс оценивается по 5-балльной шкале. В этом
конкурсе оцениваются (перечислить критерии)
Пока команды готовятся, мы просим наше жюри подвести итоги предыдущего конкурса.

если время останется, проводим блиц-опрос с болельщиками в зале.

Приглашаем на сцену команду № 1;

****

Приглашаем на сцену команду № 2;

****

Приглашаем на сцену команду № 3;

****

Приглашаем на сцену команду № 4.
Следующий конкурс «Синквейн»: каждая команда готовит стихотворение из пяти
строк по тематике игры. Тема синквейна - «Гражданин». Время для подготовки 10
минут. Конкурс оценивается по 5-балльной шкале. В этом конкурсе оцениваются
(перечислить критерии)
Уважаемое жюри, готовы ли вы объявить результаты конкурса «я б на выборы пошел…»?

если остается время, то вопросы к залу
5

Итак, на сцену приглашается команда № 1 с синквейном на тему «Гражданин».
И последний конкурс «Вопрос сопернику»: каждая команда готовит по одному
вопросу для каждой из команд-соперников по теме игры. Оценивается: грамотно
сформулированный вопрос – 1 балл, правильный ответ на него – 1 балл.
И прежде чем участники выйдут со своими вопросами к микрофонам, просим
жюри объявить результаты предыдущего конкурса.
Пока подводятся итоги нашей игры, мы продолжим мини-опрос нашей
аудитории и посмотрим, насколько хорошо группы поддержки команд знают свои
гражданские права.
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы!
Для подведения итогов на сцену приглашаются:
Председатель жюри, член молодежной избирательной комиссии.
А сейчас хочется выразить слова благодарности всем тем, кто помог нам в организации и
проведении нашей игры, кураторов и преподавателей, которые готовили участников и
болельщиков к нашей игре.
Всем большое спасибо!
6
Вопросы для блиц-опроса болельщиков:
Как называется основной закон Российской Федерации? (Конституция РФ)
Кто является источником власти в Российской Федерации (народ)
На сколько лет избирается Президент Российской Федерации? (на 6 лет)
Кто назначает выборы депутатов Государственной Думы? (Президент РФ)
Из скольких палат состоит парламент Российской Федерации? (из двух)
По достижении какого возраста гражданин может быть избран Президентом
РФ? (35 лет)
7. Как называются палаты Федерального Собрания Российской Федерации? (Совет
Федерации и Государственная Дума)
8. На какой срок избирается Государственная Дума? (на 5 лет)
9. Кто принимает Федеральные законы? (Государственная Дума)
10. Какой знак надо поставить в избирательном бюллетене в квадрате напротив
фамилии кандидата при голосовании на выборах? (любой)
11. С какого возраста гражданин приобретает право избирать? (с 18 лет)
12. Кто осуществляет законодательную власть в стране? (Федеральное Собрание)
13. Может ли голосовать на выборах человек, находящийся в местах лишения
свободы по приговору суда? (нет)
14. Кто назначает выборы Президента РФ (Совет Федерации)
15. Как называется законодательный (представительный) орган Калужской
области? (Законодательное Собрание Калужской области).
16. На какой срок избираются депутаты Законодательного Собрания Калужской
области? (на 5 лет)
17. Пассивное избирательное право- это право избирать или быть избранным? (право
быть избранным)
18. Можно ли принуждать гражданина участвовать в выборах? (нет, законом
запрещено)
19. Можно ли проводить агитацию за кандидата в день голосования? (нет)
20. Как называется территория, от которой избирается депутат? (избирательный
округ)
21. По достижении какого возраста гражданин может быть избран Президентом
РФ? (35 лет)
22. Как называются палаты Федерального Собрания Российской Федерации? (Совет
Федерации и Государственная Дума)
23. На какой срок избирается Государственная Дума? (на 5 лет)
24. Кто принимает Федеральные законы? (Государственная Дума)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7
25. Какой знак надо поставить в избирательном бюллетене в квадрате напротив
фамилии кандидата при голосовании на выборах? (любой)