Время читать! 5 – 11 классы МОУ «СОШ № 4» 5 класс Из русской классики 1. А. С. Пушкин «Руслан и Людмила» 2. Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством» Мир истории 3. А. Ишимова «История России в рассказах для детей» Книги о ровесниках 4. А. П. Гайдар «Тимур и его команда» 5. В. Катаев «Сын полка» 6. В. Драгунский «Денискины рассказы» 7. К. Драгунская «Честные истории» 8. А. Линдгрен «Мы на острове Сальткрока» 9. Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова» 10. В. Крапивин «Та сторона, где ветер» 11. Д. Пеннак «Глаз волка», «Собака Пес» 12. А. Гиваргизов «Со шкафом на велосипеде» 13. К. Нестлингер «Долой огуречного короля» Мир приключений и фантастики 14. А. Беляев «Человек - амфибия» 15. Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада» 16. Ж. Верн « Пятнадцатилетний капитан» 17. Д. Дефо «Робинзон Крузо» 18. М. Твен «Приключения Тома Сойера» 19. Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес» Мир сказки 20. Н. Носов «Незнайка на луне» 21. Т. Янссон «Волшебная зима» 22. В. Крапивин «Ковер-самолет» 23. М. Энде «Бесконечная история» Мир природы 24. Д. Даррелл «Моя семья и другие звери» 25. С. Сахарнов «По морям вокруг земли» 26. Э. Сетон-Томпсон «Маленькие дикари», «Животные -герои» 27. О. Перовская «Ребята и зверята» Уроки русского 28. Лев Успенский «Слово о словах» 29. Корней Чуковский «Живой как жизнь» 6 класс У истоков культуры 1. Л. Успенский «Легенды и мифы Древней Греции» 2. М. Еременко «Славянские боги» 3. Н. Кончаловская «Наша древняя столица» Культура повседневности 4. Алла Сальникова «История елочной игрушки, или как наряжали советскую елку» Из русской классики 5. А. С. Пушкин «Барышня-крестьянка», «Метель» Книги о ровесниках 6. Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания» 7. В. Катаев «Хуторок в степи» 8. А. П. Гайдар «Судьба барабанщика» 9. В. Железников «Чучело», «Чудак из «6 б» 10. В. Крапивин «Мальчик со шпагой» 11. Д. Пеннак Повести о Камо: «Побег», «Агентство «Вавилон», «Идея века», «Камо и я» 12. Э. Портер «Поллианна» 13. А. Гиваргизов «Контрольный диктант и древнегреческая трагедия» 14. М. Ибрагимбеков «Пусть он останется с нами», «За все хорошее - смерть» 15. Ульф Старк «Умеешь ли ты свистеть, Иоханна?» 16. М. Энде «Момо» О сильных духом 17. Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке» 18. Д. Лондон «Любовь к жизни» 19. Скотт О Делл «Остров голубых дельфинов» Мир приключений и фантастики 20. А. Дюма «Три мушкетера» 21. Д. Лондон «Белый клык» 22. Ж. Верн «Таинственный остров» 23. Г. Уэллс «Человек - невидимка» 24. Р. Стивенсон «Остров сокровищ», «Черная стрела» 25. А. Беляев «Голова профессора Доуэля» 26. Л. Кэрролл «Алиса в Зазеркалье» 27. Джон Толкин «Властелин колец» 28. К. С. Льюис «Лев, колдунья и платяной шкаф» Мир природы 29. С. Востоков «Остров, одетый в джерси» 30. Э. Сетон – Томпсон «Рассказы о животных» 31. Сат-Ок «Земля соленых скал» 32. М. Зверев «Белый марал», «Кладовая чудес» Уроки русского 33. Лев Успенский «Ты и твое имя» 7 класс Культура и современность 1. Л. Улицкая Детский проект «Другой, другие, о других» 2. В. Воскобойников «Жизнь замечательный детей» Культура повседневности 3. Ю. Лотман, Е. Погосян «Великосветские обеды» Книги о ровесниках 4. А. Алексин «Мой брат играет на кларнете» 5. В. Крапивин «Взрыв генерального штаба», «Застава на якорном поле» 6. Э. Портер «Поллианна возвращается» 7. Ч. Айтматов «Ранние журавли» 8. Ч. Диккенс «Приключения Оливера Твиста» 9. А. Маршалл «Я умею прыгать через лужи» 10. Е. Пастернак, А. Жвалевский «Время всегда хорошее» Взрослые и дети 11. Н. и С. Пономаревы «Боишься ли ты темноты?» 12. Ульф Старк «Пусть танцуют белые медведи», «Чудаки и зануды» 13. К. Нестлингер «Само собой и вообще» 14. Ася Петрова «Волки на парашютах» 15. Дина Рубина «Терновник» 16. З. Прилепин «Белый квадрат» Человек на войне 17. Б. Васильев «А зори здесь тихие», «В списках не значился» 18. К. Икрамов «Семенов», «Скворечник, в котором не жили скворцы» 19. Джон Бойн «Мальчик в полосатой пижаме» Мир приключений 20. Л. Буссенар «Капитан Сорви Голова» 21. В. Скотт «Айвенго» 22. М. Рид «Всадник без головы» О гениальных сыщиках 23. Б. Акунин «Нефритовые четки» 24. М. Чудакова «Дела и ужасы Жени Осинкиной» 25. А. Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста» Уроки русского 26. Э. Вартаньян «Путешествие в слово» 27. С. Максимов «Крылатые слова» 8 класс Из русской и зарубежной классики 1. А. С. Пушкин «Капитанская дочка», «Пиковая дама» 2. Н. В. Гоголь «Петербургские повести», «Ревизор» 3. И. С. Тургенев «Ася», «Первая любовь» 4. Л. Н. Толстой «После бала», «Севастопольские рассказы» 5. А. П. Чехов «Крыжовник», «Человек в футляре» 6. И. А. Бунин «Сны Чанга» 7. М. А. Булгаков «Собачье сердце» 8. У. Шекспир «Ромео и Джульетта», «Король Лир» 9. В. Гюго «Собор Парижской Богоматери» 10. Оноре де Бальзак «Евгения Гранде» 11. Д. Остин «Гордость и предубеждение» Мир истории 12. А. Иванов «Хребет России» 13. М. Фонотов «Родная старина. Очерки истории Южного Урала» 14. А. Деникин «Очерки русской смуты» Культура повседневности 15. И. Ильин «Книга тихих созерцаний» О любви и дружбе 16. В. Каверин «Два капитана» 17. Э. М. Ремарк «Три товарища» 18. Р. Бах «Чайка по имени Джонатан Левингстон» 19. Н. Думбадзе «Я, бабушка, Илико и Илларион» 20. Н. Эйдельман «Прекрасен наш союз…» Опаленные войной 21. Э. Казакевич «Звезда» 22. А. Алексин «В тылу как в тылу» 23. М. А. Шолохов «Судьба человека» Сильные духом 24. Э. Хемингуэй «Старик и море» Мир приключений и фантастики 25. А. и Б. Стругацкие «Пикник на обочине», «Понедельник начинается в субботу» 26. Р. Бредбери «Марсианские хроники» 27. Кир Булычев «Доктор Павлыш» 28. Терри Пратчетт «Мор, ученик Смерти» О гениальных сыщиках 29. Ж. Сименон «Гнев Мегре» 30. Б. Акунин «Алмазная колесница» «О, засмейтесь, смехачи!» В мире сатиры и юмора 31. О. Генри «Короли и капуста» 32. И. Ильф, Е. Петров «Двенадцать стульев», «Золотой теленок» Уроки русского 33. М. Кронгауз «Русский язык на грани нервного срыва» 34. Тексты Тотального диктанта 2010 – 2013 гг. (Б. Стругацкий, Д. Быков, З. Прилепин, Д. Рубина) 9 класс Из русской и зарубежной классики 1. А. С. Пушкин «Евгений Онегин» 2. М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» 3. Н. В. Гоголь «Мертвые души» 4. Данте Алигьери «Божественная Комедия» 5. У. Шекспир «Гамлет», «Король Лир» 6. В. Гюго «Отверженные» 7. Данте Алигьери «Божественная Комедия» 8. Оноре де Бальзак «Гобсек» По следам классики 9. М. Булгаков «Похождения Чичикова» 10. Ю. Лотман «Беседы о русской культуре» 11. Д. Лихачев «Письма о добром и прекрасном» 12. В. Набоков «Лекции по русской литературе» Культура повседневности 13. Ольга Вайнштейн «Денди: мода, литература, стиль» Дом семьи 14. Д. Рубина «Учитель музыки» 15. М. Петросян «Дом, в котором…» Опаленные войной 16. В. Богомолов «Иван» 17. В. Быков «Сотников» 18. В. Кондратьев «Сашка» 19. Аника Тор «Остров в море» Мир фантастики 20. А. и Б. Стругацкие «Град обреченных», «Обитаемый остров» 21. С. Лем «Непобедимый» О гениальных сыщиках 22. Агата Кристи «Таинственное происшествие в Стайлз», «Вечерний клуб «Вторник». 23. Ж. Сименон «Человек из Лондона» 24. Г. Честертон «Тайна отца Брауна» «О, засмейтесь, смехачи!» В мире сатиры и юмора 25. Н. Тэффи. Рассказы. 26. А. Аверченко. Рассказы. 27. М. Зощенко. Рассказы. Уроки русского 28. М. Кронгауз «Русский язык на грани нервного срыва» 29. Тексты Тотального диктанта 2010 – 2013 гг. (Б. Стругацкий, Д. Быков, З. Прилепин, Д. Рубина) Читательский клуб «Читать, нельзя(,) пропустить…» 1. И. Шварц «Дракон» 2. Д. Оруэлл «Скотный двор» 3. О. Уайльд «Портрет Дориана Грея» 4. У. Голдинг «Повелитель мух» 5. Р. Бредбери «Вино из одуванчиков» 6. В. Пелевин «Затворник и Шестипалый» 7. Х. Л. Борхес «Роза Парацельса» 10 класс Из русской классики (программные произведения) 1. И. А. Гончаров «Обломов» 2. И. С. Тургенев «Записки охотника», «Отцы и дети» 3. М. Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы» 4. Н. С. Лесков «Очарованный странник» 5. Ф. М. Достоевский «Униженные и оскорбленные, «Бедные люди», «Преступление и наказание», «Дневник писателя» 6. Л. Н. Толстой «Война и мир» Из зарубежной классики 7. У. Шекспир «Макбет» 8. И. Гете «Фауст» 9. Ф. Стендаль «Красное и черное» 10. С. Цвейг «Смятение чувств» Культура повседневности 11. Вера Мильчина «Париж в 1814-1848 годах: повседневная жизнь» 12. Ольга Вайнштейн «Ароматы и запахи в культуре» Мир фантастики 13. А. Азимов «Фантастические миры» 14. А. Кларк «Космическая одиссея 2001 года» 15. С. Лем «Солярис» 16. Рэй Бредбери «И грянул гром» 17. Стивен Кинг «Темная башня» 18. Макс Фрай «Лабиринты Ехо» Читательский клуб «Читать, нельзя(,) пропустить…» 19. Оноре де Бальзак «Шагреневая кожа» 20. Акутагава Рюнескэ «Муки ада», «Ворота Расёмон» 21. А. и Б. Стругацкие «Трудно быть богом» 22. Д. Оруэлл «1984» 23. Ф. Кафка «Превращение» 24. Джером Д. Селинджер «Над пропастью во ржи» 25. А. Камю «Посторонний» 26. Э. М. Ремарк «Триумфальная арка», «Жизнь взаймы» 27. Э. Хемингуэй «Прощай, оружие» 28. Кен Кизи «Пролетая над гнездом кукушки» 29. Анника Тор «Пруд белых лилий» Уроки русского 30. М. Кронгауз «Самоучитель олбанского» 31. Тексты Тотального диктанта 2010 – 2013 гг. (Б. Стругацкий, Д. Быков, З. Прилепин, Д. Рубина) 11 класс Из русской классики ХХ века 1. А. П. Чехов «Дуэль», «Студент», «Черный монах», «Вишневый сад» 2. И. А. Бунин «Господин из Сан-Франциско», цикл «Темные аллеи» 3. А. И. Куприн «Гранатовый браслет», «Олеся» 4. Л. Андреев «Иуда Искариот» 5. М. Горький «На дне», «Челкаш» 6. М. Булгаков «Мастер и Маргарита» 7. М. Шолохов «Тихий Дон» 8. А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича», «В круге первом» 9. В. Шаламов. «Колымские рассказы» 10. Е. Замятин «Мы» 11. А. и Б. Стругацкие «Улитка на склоне» 12. В. Набоков «Приглашение на казнь» 13. А. Платонов «Усомнившийся Макар» 14. В. Некрасов «В окопах Сталинграда» 15. С. Алексиевич «У войны не женское лицо» 16. Г. Владимов «Генерал и его армия» 17. В. Астафьев «Последний поклон», «Пастух и пастушка» 18. В. Распутин «Прощание с Матерой», «Живи и помни» 19. С. Довлатов «Чемодан» 20. В. Аксенов «Остров Крым» Из современной литературы (2-3 книги на выбор) 21. А. Варламов «Рождение» 22. Д. Быков «Оправдание», «ЖД» 23. Р. Сенчин «Лед под ногами» 24. З. Прилепин «Грех», «Санькя» 25. Л. Улицкая «Казус Кукоцкого», «Зеленый шатер» 26. Д. Рубина «Почерк Леонардо», «Синдром Петрушки» 27. О. Славникова «Легкая голова» 28. А. Терехов «Каменный мост» 29. А. Иличевский «Воробей», «Математик» 30. М. Тарковский «Замороженное время» 31. А. Чудаков «Ложится мгла на старые ступени» 32. А. Битов «Багажъ» 33. В. Пелевин «Омон Ра», «Жизнь насекомых», «S.N.A.F.F.» 34. С. Беляков «Гумилев, сын Гумилева» 35. М. Степнова «Женщины Лазаря» 36. М. Кучерская «Тетя Мотя» Из зарубежной литературы 37. Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол» 38. Э. М. Ремарк «На Западном фронте без перемен» 39. Борис Виан «Пена дней» 40. Умберто Эко «Маятник Фуко» 41. Г. Маркес «Сто лет одиночества» 42. Ж. П. Сартр «Тошнота» 43. А. Камю «Чума» 44. У Фолкнер «Шум и ярость», «Осквернитель праха» 45. Х. Кортасар «Игра в классики» 46. Г. Гессе «Игра в бисер» 47. Ж. Сарамаго «Слепота» 48. О. Памук «Другие цвета» 49. Х. Л. Борхес «Вымыслы» Три сказочные истории знаменитого интеллектуала, ученого и романиста на первый взгляд изданы и оформлены как сборник для детей. Большой формат, картинки. Впрочем, пристальный осмотр книги обнаруживает, что для самых юных читателей картинки, пожалуй, слишком затейливы: это коллажи из фотографий, фрагментов газет, карт, обрезков ткани, сделанные художникомабстракционистом, патриархом жанра Эудженио Карми. Да и сами сказки не стоит торопиться читать детям — маленьким уж точно. Во всяком случае четырехлетняя дочь литобозревателя газеты, которая у вас перед глазами, так и не сумела оценить всей глубины и накала антивоенного пафоса первой сказки, «Бомба и генерал» (до других мы уже не дошли). И хотя в сказке этой совершенно справедливо указывается, что, когда взрывается атомная бомба, гибнут «все дети, все мамы, все кошечки, все козочки, все птички», а для наглядности нарисована даже страшная черная дыра, не всякий, нет не всякий ребенок в силах перенести изложение подобных событий, пусть случившихся и в сослагательном наклонении. Но признав, что сказки эти не для детей, а для родителей и тех, кто еще и входит в фан-клуб Эко и рад любому жесту маэстро, полистать эту книгу любопытно. Историю про атомы, сбежавшие из бомб и предотвратившие ядерную войну, сменяет не менее поучительная сказка о трех космонавтах, русском, американце и китайце, которые повстречали на Марсе шестирукого аборигена и в конце концов осознали, что «у каждого свой вкус». И те, кто говорит и выглядит совсем иначе — например, шестирук и с хоботом! — ничуть не хуже тебя. Оттого и гномы Гну, персонажи следующей сказки, оказываются гораздо мудрее прилетевших «открывать» и колонизировать их землян. Как и в своей романной прозе, Эко играет разными общественными моделями, архетипами, весело смешивая (подобно иллюстратору Карми) пропагандистскую лексику и анекдоты, сентиментальность и безжалостность. Но его мораль в итоге оказывается значительно шире либеральных ценностей — толерантности, мультикультурности, пацифизма. Сочиняя еще и назидательные сказки, Эко, как кажется, прозрачно намекает коллегам по литературному — да и академическому — цеху о том, что в их миссию входит и это: стоя «под крышей мира» (как сказано в другом его тексте), терпеливо повторять тривиальные, но вечные истины. Это вовсе не призыв «пасти народы», Эко не так прост, но это, безусловно, призыв утверждать человечность в человечестве. А куда денешься — итальянский гуманист. Эко У., Карми Э. Три сказки. М.: ОГИ, 2013 (перевод Михаила Визеля) Лошадь без головы Поль Берна Перевод с французского Екатерины Воейковой Иллюстрации Дарьи Клюшниковой О книге ...Вся Франция взбудоражена громким преступлением: из поезда Винтимилья—Париж похищены 100 000 000 франков! Об этом трубят газетные заголовки, на поиски преступников брошены лучшие сыщики страны. В это же время в маленьком городке Лювиньи совершена ещё одна кража. Но она не интересует журналистов, и даже местный полицейский спокоен: невелика беда — у детей с улицы Маленьких Бедняков стащили игрушечную трёхколёсную лошадь. Кому она могла понадобиться — старая, облезлая, к тому же давно лишившаяся головы!? Что может связывать эти два события? Возможно ли, чтобы их тайны открывались одним и тем же ключом? И где он, этот ключ? КОЛ Коллекция остросюжетной литературы Пианино на лямке Поль Берна Перевод с французского Натальи Шаховской Иллюстрации Юлии Бычковой Редактор Илья Бернштейн О книге Впервые по-русски — французский детектив (продолжение много раз издававшейся в нашей стране повести «Лошадь без головы»). Как и первая о приключениях книга Десятки — компании детей и подростков из городка Лювиньи, «Пианино на лямке» рассказывает о совершенном преступлении и ведущемся расследовании. И то, что Десятка узнает и поймёт в ходе своих поисков, изменит жизнь всех — тех, кто пытался раскрыть тайну, и тех, кто её скрывал. «— Хорошие приключения выпадают только тем, кому не лень их искать, — объяснила Марион, улыбаясь. — Чем болтаться просто так по Малому Лювиньи, лучше действовать организованно. Загадок кругом полно: смотрите в оба, держите ухо востро — и, спорю на что хотите, не пройдёт и двух дней, как мы нападём на след чего-нибудь интересного, не хуже той истории с лошадью». Встречное движение Где кончается небо Фернандо Мариас Перевод с испанского Ирины Беньковской О книге Роман знаменитого испанского писателя Фернандо Мариаса «Где кончается небо» — это история военного летчика, пятнадцатилетним подростком посланного шпионом в дом к людям, с которыми потом навсегда свяжет его судьба. В книге прошлое переплетается с настоящим, это роман в романе, и мы слышим поочередно голос автора, повествующий о событиях наших дней, и голос подростка, мечтающего об авиации, который оказался втянутым в кровавые события гражданской Испании. войны в За эту книгу Фернандо Мариас награжден Национальной премией Испании по литературе для детей и подростков в 2005 году. Книга дополнена фотографиями типов самолетов, принимавших участие в Гражданской войне в Испании и упоминающихся в романе. Все мы не красавцы Валерий Попов Иллюстрации Леонида Шмелькова О книге Валерий Попов (р. 1939) рассказывает о своём герое (школьнике, затем студенте и, наконец, молодом инженере) весело, но заботы этого героя — самые настоящие: отношения с одноклассниками, первая любовь, поиски призвания. Стиль Валерия Попова — это гротеск, парадокс обыденности, умение видеть под другим углом зрения привычные явления и давно знакомых людей, выявляя их индивидуальность , неповторимость. А еще рассказы Валерия Попова — это заряд позитивного отношения к дару жизни, к любому ее проявлению. «И тут я вдруг понял, почувствовал: «Не так важно, что с тобой будет, — главное, каждую секунду чувствовать, что ты живёшь!» Послушай мое сердце Бьянка Питцорно Перевод с итальянского Ксении Тименчик Иллюстрации Квентина Блейка О книге Роман «Послушай мое сердце» живого классика итальянской литературы Бьянки Питцорно (р.1942) «Послушай мое сердце» вышел в 1991 году и сразу же завоевал читательскую любовь. Эта отчасти автобиографическая история из жизни трех подружек, учащихся в четвертом классе, рассказывает об одном школьном годе в начале 1950-х. Абсурдные эпизоды, показывающие самодурство взрослых и беззащитность детей перед их несправедливостью, перемежаются со смешными сочинениями главной героини, историями про черепаху, хроникой борьбы с Подлизами и Лицемерками и девичьей болтовней, а волшебные иллюстрации знаменитого Квентина Блейка превращают книгу в сокровище для юных искателей правды и любителей приключений. Где нет зимы Дина Сабитова О книге У Павла и Гуль были бабушка, мама и чудесный старый дом ― свидетель истории их семьи. Но все меняется в одночасье: бабушка умирает, мама исчезает, а дети оказываются в детском приюте. В новом романе для подростков Дина Сабитова, лауреат премии «Заветная мечта» за повесть «Цирк в шкатулке», говорит о настоящих ценностях: только семья и дом в современном мире, как и сто лет назад, могут дать защиту всем людям, но в первую очередь ― тем, кто еще не вырос. И чувство сиротства, одиночества может настичь не только детей, оставшихся без родителей, но любого из нас, кто лишен поддержки близких людей и родных стен. Павел ― тринадцатилетний подросток, но именно его Сабитова наделяет его почти инстинктивным чувством ответственности за семью. Он уверен, что пока стоит на месте их Дом, они с Гуль ― не сироты. И эта убежденность помогает преодолеть детям все препятствия, чтобы в итоге вернуться в него. Знак «Нравится детям Ленинградской области»-2011 Аннотация к книге "Взгляд кролика" Молодая учительница Фуми Котани приходит работать в начальную школу, расположенную в промышленном районе города Осака. В классе у Фуми учится сирота Тэцудзо - молчаливый и недружелюбный мальчик, которого, кажется, интересуют только мухи. Терпение Котани, ее готовность понять и услышать ребенка помогают ей найти с Тэцудзо общий язык. И оказывается, что иногда достаточно способности одного человека непредвзято взглянуть на мир, чтобы жизнь многих людей изменилась - к лучшему. Роман известного японского писателя Кэндзиро Хайтани "Взгляд кролика" (1974) выдержал множество переизданий (общим тиражом более двух миллионов экземпляров), был переведен на английский, широко известен в Великобритании, США и Канаде и был номинирован на медаль Ганса Христиана Андерсена. Сборник посланий Евгения Гришковца режиссеру Андрею Тарковскому, по словам самого автора, являет собой «набор эмоциональных банальностей». Спорить с ним не хочется. «В России почти нет качественной популярной литературы, — посетовала моя знакомая француженка-славистка. — Чтобы не про серьезное, а про обычные переживания простого человека. Вот разве что “Рубашка” Гришковца». К слову, не только роман «Рубашка», но и «Как я съел собаку», «Дредноуты», «Планка» и другие книги Евгения Гришковца виртуозно играют на эмоциональных струнах среднестатистического россиянина. Гришковец не скрывает, как много внимания он уделяет деталям, способным вызвать в читателе/зрителе архетипическое сопереживание: армейский опыт для мужчины, сонливая тоска ребенка, едущего на автобусе в школу, влюбленность… Причем все ощущения подчеркнуто вневременные. Вы нигде не встретите у Гришковца уточнения, что мороженое было, скажем, за 20 копеек. Потому что «20 копеек» отсечет подростка, лишенного опыта советского детства, а Гришковец ищет именно общее, то, что объединяет его с разношерстной аудиторией. Или, во всяком случае, искал до последнего времени. Пока не написал «Письма к Андрею», сборник посланий… режиссеру Андрею Тарковскому. С одной стороны, это книга принципиально иная. В ней автор не нащупывает точек соприкосновения с читателем, а подчеркнуто обосабливается: «Тарковский много писал о художнике, о его предназначении и о его миссии. Он много писал об искусстве, о сути таланта и долге человека, создающего искусство. Но он писал и о долге человека, искусство воспринимающего, о долге зрителя, читателя… Вот я и захотел написать ему, захотел сообщить ему, что он услышан». То есть посыл ясен: не знаю, понимаете и любите ли вы Тарковского, — я же (в отличие от вас) понимаю и люблю. С другой стороны, Гришковец — такой Гришковец. Он так привык стараться быть понятным, что его рассуждения об искусстве и предназначении художника, мягко говоря, вылились в «набор эмоциональных банальностей», по меткому определению самого автора, что свидетельствует догадывается о результате. Наталья Кочеткова о том, что поклонник Тарковского