Учебная и произв практика - Тюменская государственная

1
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Тюменской области
«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»
2.5. Реализация образовательных программ
СМК – РОП - РУП - 2.5.21 - 2013
СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
СОГЛАСОВАНО
Проректор по учебной работе
_______________ Т.А. Кольцова
"____" _______________ 2013 г.
УТВЕРЖДЕНО
Решением Учёного совета
(протокол № 2 от 25.09.2013 г.)
О. Н. ЛОСКУТОВА
СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Направление подготовки
080100 «Экономика»
Профиль подготовки
Мировая экономика
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Тюмень
2013
2
С42
Сквозная программа практики [Текст]. Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП»,
2013. – 33 с.
Сквозная программа практики для студентов направления подготовки 080100
«Экономика» профиля подготовки «Мировая экономика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП
ВПО по направлению 080100 «Экономика» профилю «Мировая экономика»
Программа включает в себя общие положения по организации и руководству
практикой, ее содержание, требования к оформлению отчетов по практике и их защите.
Сквозная программа практики предназначена для студентов очной и заочной форм
обучения. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям экономических учебных заведений.
Одобрено на заседании кафедры экономики и мирохозяйственных связей (протокол №
1 от 30.08.2013 г.), печатается по решению Учебно-методического совета (протокол заседания УМС № 1 от 11.09.2013 г.).
Рецензенты:
Т.В. Погодаева, к.э.н., доцент кафедры мировой экономики и международного бизнеса
Финансово-экономического института ТюмГУ;
М.А. Радион, к.э.н., доцент кафедры экономики и МХС «ТГАМЭУП».
Авторы-составители: к.э.н., Руденко Д.Ю., ст. преподаватель Лоскутова О.Н.
 ТГАМЭУП, 2013
 Руденко Д.Ю.,
Лоскутова О.Н., 2013
3
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Цели производственной практики
Цели производственной практики:
 обучение профессиональной деятельности, выполнению должностных обязанностей в
соответствии с профилем будущей профессии;

углубление и закрепление полученных теоретических знаний и умений,
 приобретение практических навыков.
2. Задачи производственной практики
Производственная практика призвана решить следующие задачи:
 реализовать требования ФГОС ВПО к компетенциям выпускника;
 обеспечить преемственность между теоретической и практической подготовкой студентов;
 закрепить и углубить знания студентов по изучаемым дисциплинам;
 выработать профессиональные умения и навыки;
 познакомить с организацией труда во внеаудиторных условиях, должностными обязанностями в соответствии с профилем будущей профессии;
 выработать научно-исследовательские навыки.
3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата
Производственная практика является обязательной. Она организуется после изучения таких дисциплин, как микроэкономика, статистика, бухгалтерский учёт и анализ, мировая экономика и МЭО, основы финансовых вычислений, методы анализа социальноэкономических процессов, финансы; деньги, кредит, банки; экономический анализ. Студенты
должны:
Знать:
 сущность финансовой системы;
 течения и школы экономической научной мысли;
 основные концепции и теории, разработанные в рамках международной экономики;
 методические основы финансовых вычисление для оценки внешнеэкономической деятельности;
 информационные источники для обеспечения внешнеэкономической деятельности и анализа развития мирового хозяйства;
 специфику размещения мировых ресурсов;
 методики и подходы к измерению уровней социально-экономического развития стран;
 причины конкурентоспособности различных государств;
 глобальные проблемы экономического развития (энергетическая, сырьевая, продовольственная, демографическая, экологическая);
 особенности ресурсной базы современного мирового хозяйства и потенциала ее использования;
 место России и ее субъектов в международном разделении труда и проблемы интеграции
экономики страны в систему МХС.
4
 бюджетную систему РФ;
 порядок прогнозирования и планирования.
Уметь:
 осуществлять сбор первичных статистических данных о состоянии мировой экономики, отдельных групп стран и территорий на основе публикаций национальных и международных
экономических организаций и государственных органов;
 самостоятельно работать с экономической литературой, систематизировать и обобщать
информацию, статистические данные, содержащиеся в справочной, научной литературе,
специализированной периодической печати;
 использовать систему знаний о формах и направлениях развития мирового хозяйства для
проведения анализа целесообразности и эффективности участия субъектов МХ во внешнеэкономической деятельности;
 анализировать состояние и тенденции развития МХ для принятия соответствующих управленческих решений.
Студент должен быть готов к обучению профессиональной деятельности, выполнению
должностных обязанностей в соответствии с профилем будущей профессии; углублению и
закреплению полученных теоретических знаний и умений, приобретению практических
навыков.
Производственная практика способствует успешному прохождению итоговой государственной аттестации.
4. Формы проведения производственной практики
Производственная практика проводится на рабочих местах в экономических службах
хозяйствующих субъектов, независимо от организационно-правовых форм, форм собственности и видов деятельности, на основе двустороннего соглашения.
5. Место и время проведения производственной практики
Практика студентов высших учебных заведений является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. В соответствии с
учебными планами направления подготовки 080100 «Экономика» профиля подготовки «Мировая экономика» студенты проходят две практики:
А) Учебную практику (НИР) трудоемкостью 3 зачетные единицы (108 часов), которая
организуется и проводится с целью обучения теоретическим основам профессиональной
деятельности будущих специалистов; углубления и закрепления полученных теоретических
знаний и умений, приобретения практических навыков анализа статистической информации.
Б) Производственную практику трудоемкостью 9 зачетных единиц (324 часа), которая
организуется и проводится с целью обучения основам профессиональной деятельности будущих специалистов; выполнения должностных обязанностей в соответствии с профилем
будущей специальности; углубления и закрепления полученных теоретических знаний и
умений, приобретения практических навыков. Эта практика является завершающим этапом
обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения. К прохождению производственной практики допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план. В период указанной практики студент собирает фактиче-
5
ский материал о деятельности организации, который может быть использован при подготовке отчета.
Учебная производственная практика проводится после окончания 6 семестра в течение 2 календарных недель.
Производственная практика проводится после окончания 8 семестра в течение 6 календарных недель.
Базами производственной практики для студентов направления подготовки 080100
«Экономика» профиля подготовки «Мировая экономика» являются предприятия производственной и финансово-банковской сфер, научно-исследовательские учреждения, государственные организации и структуры, а также в компании и фирмы различных форм собственности.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
В результате прохождения практики у обучающегося формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
 готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
 способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них
ответственность (ОК-8);
 способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
 способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
 владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от
возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета
экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы
рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
 способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов
расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в
организации стандартами (ПК-3);
 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
6
 способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и
обосновать полученные выводы (ПК-5);
 способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
 способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную
информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих
решений (ПК-7);
 способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
 способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет (ПК-9);
 способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
 способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
 способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
 способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и
разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
7. Структура и содержание производственной практики
Общая трудоёмкость практики составляет 12 зачётных единиц (432 часа).
№
п/п
1
1.1
1.2
2
2.1
2.2
Разделы (этапы) практики
Изучение, сбор и обработка
информации в соответствии с
содержанием практики
Учебная практика
Производственная практика
Научно-исследовательская
работа студентов
Учебная практика
Производственная практика
Итого
Виды учебной работы, на практике, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля
Всего
Аудиторные занятия
СРС
36
108
-
36
108
Отчет
Отчет
72
216
432
-
72
216
432
Отчет
Отчет
Дифференцированная
оценка
7
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
Производственная практика проводится с использованием разнообразных методов
организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, её стимулирования и
мотивации, контроля.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
По результатам практики студент обязан представить на кафедру отчёт. Он должен
иметь четкое построение, логическую последовательность, конкретность изложения материала, убедительность аргументации; выводы и предложения должны быть доказательными и
обоснованными.
Отчет должен иметь следующую структуру:
 титульный лист;
 содержание;
 основная часть;
 приложения.
Титульный лист отчета должен содержать указание места прохождения практики, данные о руководителях практики от организации и кафедры. Допуск к защите отчета подтверждается подписями двух руководителей. Подпись руководителя от организации заверяется
печатью.
Содержание отчета помещается после титульного листа. В содержании указывается
перечень разделов и параграфов, а также номера страниц, с которых начинается каждый из
них.
Основная часть отчета содержит разделы, указанные в содержании практики. Основная
часть отчета должна содержать ответы по всем пунктам программы (содержания) практики.
Текст основной части отчета не должен представлять собой переписывание нормативных
источников. В ней описывается действующая практика организации.
В приложениях размещают вспомогательный материал, с которым студент ознакомился во время прохождения практики: таблицы вспомогательных цифровых данных, копии бухгалтерских документов и регистров, актов проверок, справок, расчетов, деклараций и др.
Научно-исследовательская работа студентов
В ходе научно-исследовательской работы студенты обязаны:
 изучить специальную литературу и другую научную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки в области профессиональной деятельности;
 осуществить сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации по теме
(заданию);
 составить отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию).
Конкретное задание определяется выпускающей кафедрой с учётом выбранной темы
выпускной квалификационной работы. Результаты научно-исследовательской работы могут
быть доложены студентом на конференциях различного уровня.
8
10. Формы промежуточной аттестации по итогам практики
Аттестация по итогам практики осуществляется с учётом посещения студентами базы
практики, представленного отчёта и его защиты, выполнения научно-исследовательской
работы, отзыва руководителя практики об уровне полученных знаний и умений, решении поставленных задач.
По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
Программное обеспечение
1. SPSS Statistika
2. TefchPro Excel 2003
3. TefchPro Word 2003
4. 1C Предприятие 8.0
Интернет-ресурсы
1. www.consulting.ru
2. www.finans.ru
3. www.minfin.ru
4. www.nalog.park.ru
5. www.nalog.ru
6. www.nalogkodeks.ru
7. www.r72.nalog.ru
8. Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН), The Association of South-East Asian Nati-ons (ASEAN) – www.aseansec.org
9. Всемирная торговая организация (ВТО), The World Trade Organisation (WTO) www.wto.org
10. Группа Всемирного банка, The World Bank Group – www.worldbank.org
11. Европейский союз, The European Union – europa.eu
12. Институт международной экономики, Institute for International Economics – www.iie.com
13. Институт транснациональных корпораций– www.itnc.ru
14. Информационное
агентство
Wright,
The
Wright
Investors
service
–
www.corporateinformation. com
15. Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД), United Nations Conference on
Trade and Development (UNCTAD) – www.unctad.org
16. Международная ассоциация развития (МАР), The International Development Association
(IDA) – www.worldbank.org/ida
17. Международная торговая палата (МТП), The International Chamber of Commerce (ICC) –
www.iccwto.org
18. Международная финансовая корпорация (МФК), The International Finance Corporation
(IFC) – www.ifc.org
19. Международный банк реконструкции и развития, International Bank for Reconstruction and
Development (IBRD) – www.worldbank.org/ibrd
20. Международный валютный фонд (МВФ), The International Monetary Fund (IMF) –
www.imf. org
9
21. Министерство финансов РФ – www.minfin.ru
22. Министерство экономического развития и торговли РФ – www.economy.gov.ru
23. Многостороннее агентство по инвестиционным гарантиям (МАИГ), The Multilateral Investment Guarantee Agency (MIGA) – www.miga.org
24. Нью-Йоркский центр изучения миграции, The Centre for migration studies – www.cmsny.org
25. Организация объединенных наций (ООН), United Nations (UN) – www.un.org
26. Организация стран-экспортеров нефти (ОПЕК), The Organisation of the Petroleum Exporting Countries (OPEC) – www.opec.org
27. Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), The Organisation for
Economic Cooperation and Development (OECD) – www.oecd.org
28. Программа развития ООН (ПРООН), United Nations Development Programm (UNDP) –
www. undp.org
29. Российская ассоциация международных исследований – www.rami.ru
30. Североамериканское соглашение о свободной торговле, The North American Free Trade
Agreement (NAFTA) – www.nafta-sec-alena.org
31. Союз стран Карибского бассейна, The Caribbean Community and Common Market
(CARICOM) – www.caricom.org
32. Статистика ВТО, International Trade Statistics – www.wto.org/english/res_e/statis_e
33. Статистика группы Всемирного банка, World Development Indicators – www.worldbank.org/
data/wdi
34. Статистика МВФ, IMF World Economic Outlook – www.imf.org
35. Статистика ЦРУ, CIA Factbook – www.cia.gov.
36. Статистическая служба европейской комиссии, The Statistical Guide to Europe – www.europa .eu.int/comm/eurostat
37. Федеральная служба государственной статистики РФ – www.gks.ru
38. Центральный банк России – www.cbr.ru
39. Южный общий рынок, The Southern Cone Common Market (MERCOSUR) – www.mercosur.
org
12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
Производственная практика проводится вне учебного заведения. Студент обеспечивается необходимыми документами для её прохождения.
II. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
2.1. Организация и руководство практикой возлагается на выпускающую кафедру.
Заведующий кафедрой:
 проводит собрание студентов для разъяснения целей, задач и содержания практики, порядка ее прохождения, программы практики;
 организует и осуществляет руководство практиками;
 контролирует своевременность защиты и сдачи отчетов студентами;
 контролирует качество проведения практик.
2.2. Для руководства практикой студентов назначаются руководители практики от кафедры и от организации, которые несут ответственность за соблюдение студе-нтами правил
техники безопасности и охраны труда, за организацию и проведение практики.
10
Руководитель практики от кафедры:
 разрабатывает и уточняет задания на практику, в том числе индивидуальные;
 устанавливает связь с руководителями практики от организации;
 выдает дневник практики, программу практики и другие необходимые документы;
 оказывает помощь студентам при сборе материалов и оформлении отчетной документации;
 осуществляет текущий контроль за условиями прохождения практики;
 оценивает результаты выполнения практикантами программы практики, допускает отчет к
защите;
 отвечает за качество проведения практики.
2.3. Руководитель практики от организации должен:
 предоставить места практики, обеспечивающие наибольшую эффективность ее прохождения;
 организовать инструктаж по технике безопасности, охране труда, ознакомить с правилами
внутреннего распорядка, установленными в данной организации;
 организовать проведение ознакомительных экскурсий;
 дать возможность практиканту принимать участие в производственном процессе в соответствии с его специальностью;
 помочь студенту-практиканту в изучении различного вида первичной документа-ции, ее
сборе для отчета и приобретении практических навыков в ее ведении;
 ознакомить студента с законодательными документами, правительственными и другими
руководящими материалами, нормативными актами и инструкциями вышестоящих организаций, регламентирующими деятельность данного предприятия, организации или учреждения;
 оценить работу студента во время прохождения практики и дать отзыв о проделанной работе.
2.4.Студент при прохождении практики обязан:
 присутствовать на организационном собрании по практике;
 придерживаться правил внутреннего распорядка, действующих в организации;
 своевременно и качественно выполнять задания, обрабатывать и обобщать накопленный
материал по программе практики;
 выполнять указания и поручения руководителей практики со стороны кафедры и организации;
 своевременно и аккуратно заполнять дневник практики;
 в семидневный срок подготовить и сдать на проверку отчет по практике с прило-жением
всех необходимых документов.
2.5. Студенты, заключившие договор с организациями на их трудоустройство, практику,
как правило, проходят в этих организациях.
2.6. Студентам, имеющим стаж практической работы не менее года по профилю специальности, по решению выпускающей кафедры на основе промежуточной аттестации может
быть зачтена производственная практика.
2.7. Продолжительность рабочего времени студента – практиканта не должна превышать
40 часов в неделю.
11
III. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
3.1. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (НИР).
Производственная практика в период обучения организуется с целью более углубленного
изучения отдельных специальных дисциплин и дисциплин специализации на предприятиях
производственной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских учреждениях,
государственных организациях и структурах, а также в компаниях и фирмах различных
форм собственности. Допускается корректировка программы практики по согласованию с
выпускающей кафедрой в зависимости от особенностей базы практики.
Учебная практика (НИР) в период обучения организуется с целью более углубленного
изучения отдельных специальных дисциплин и дисциплин специализации.
Допускается корректировка программы практики по согласованию с выпускающей кафедрой в зависимости от особенностей базы практики.
В результате практики студент должен собрать статистическую базу данных по обозначенной проблеме. Изучить теоретические основы функционирования объекта исследования,
выявить закономерности его функционирования, а также построить теоретические модели,
описывающие данную проблему. Результаты исследования должны быть представлены
обучающимся в виде отчета о научно-исследовательской работе, а также представлены на
научно-практической конференции.
3.1.1. Организация и проведение исследования. Первый этап исследования предполагает процесс планомерного накопления фактического материала. На эмпирическом этапе
студент должен получить функциональное представление о предмете исследования, обнаружить противоречие между сущим и должным, между реально потребностью и необходимостью делать эту потребность достоянием научного поиска, т.е. поставить научную проблему. На данном этапе студент определяет объект и предмет исследования. Объект отражает ту или иную сторону действительности, данную исследователю до начала работы.
Предмет исследования является более узким понятием по отношению к объекту.
На втором этапе производится исследование с последующим анализом, обобщением и
систематизацией собранного фактического материала, его оценка и интерпретация. Основной результат этого этапа — гипотеза, т.е. система предположений и допущений, нуждающихся в проверке и подтверждении. Гипотеза выступает средством ориентации в проблеме.
Одно из равнозначных решений избирается для более тщательной разработки, которая
обеспечивает превращение догадки в обоснованное знание. Гипотетический этап ведет от
эмпирического уровня исследования к теоретическому, затем следует осуществление проверки выдвинутого предположения.
На завершающем этапе подводятся итоги исследования, формулируются общие выводы,
разрабатываются практические рекомендации. За принятые в работе решения, достоверность полученных результатов отвечает автор работы.
3.1.2. Структура и объем отчета о научно-исследовательской работе. Отчет о научноисследовательской работе строится в такой последовательности:
 титульный лист;
 указатель условных обозначений, сокращений, символов;
 оглавление;
 введение;
 основная часть, представленная двумя или тремя главами, разбитыми на 2-4 параграфа
12
(каждый – не менее 7-10 страниц);
 заключение;
 список использованных источников;
 приложения;
 задание на работу (не подшивается, вкладывается);
 реферат (аннотация) (не подшивается, вкладывается).
– отзыв научного руководителя;
– рецензия.
Рекомендуется следующий удельный вес структурных элементов в общем объеме работы: введение – до 3% (2-3 страницы); разделы основной части – 85-90%;
заключение – 5-10% (4-6 страниц). Объем отчета о научно-исследовательской работе не
должен превышать 90-100 страниц печатного текста (без приложений), при этом основная
часть работы должна быть разбита на главы пропорционально.
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ И ПРЕДПРИЯТИЯ СФЕРЫ УСЛУГ
Раздел 1. Общая характеристика предприятия
– история создания предприятия;
– структура управления предприятием;
– характеристика подразделений, экономических отделов и служб;
– общая технико-экономическая характеристика предприятия.
Раздел 2. Трудовые ресурсы предприятия
– обеспеченность кадрами;
– движение кадров;
– расчет основных показателей использования трудовых ресурсов;
– формы и системы оплаты труда;
– первичные документы по учету отработанного времени и выработки; порядок оплаты за
неотработанное время и за отступления от нормальных условий труда;
– организация премирования и материального стимулирования работников.
Раздел 3. Организация производственного процесса на предприятии
– виды выпускаемой продукции (услуг), ее ассортимент;
– основные особенности технологического процесса;
– планирование объемов и издержек производства;
– порядок формирования издержек и цены продукции предприятия (тарифов);
– организация сбыта продукции (услуг) предприятия;
– основные потребители и конкуренты.
Раздел 4. Финансовые ресурсы предприятия
– собственные ресурсы предприятия, их состав и порядок формирования;
– основные источники увеличения собственных финансовых ресурсов предприя-тия;
– привлеченные ресурсы предприятия, их характеристика.
– прибыль (убыток) предприятия, порядок формирования;
– использование прибыли предприятия;
– расчет и оценка показателей рентабельности.
Раздел 5. Внешнеэкономическая деятельность предприятия
– виды операций во внешнеэкономической деятельности, содержание, порядок их проведения.
– экономическая эффективность внешнеэкономической деятельности предприятия;
13
– определение потенциальных рынков для экспорта или импорта товара и возмож-ных
фирм контрагентов.
Раздел 6. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
КРЕДИТНО-ФИНАНСОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Раздел 1. Структура и органы управления учреждением
– история создания учреждения;
– структура управления;
– структура функциональных подразделений и служб;
– филиальная сеть;
– работа с клиентурой;
– организация межбанковских расчетов.
Раздел 2. Кредитные и агентские операции кредитно-финансового учреждения
– оценка активных операций (связанных с размещением денежных средств);
– оценка пассивных операций (связанных с привлечением денежных средств, формированием фондов);
– прочие операции (посреднические, неторговые и др.).
Раздел 3. Инвестиционная деятельность учреждения
– организация инвестиционной деятельности, инвестиционная политика учреждения;
– оценка эффективности инвестиционной деятельности учреждения.
Раздел 4. Внешнеэкономическая деятельность учреждения
– задачи внешнеэкономической деятельности;
– виды операций во внешнеэкономической деятельности, содержание, порядок проведения.
Раздел 5. Анализ экономической деятельности учреждения
– назначение, этапы и методы анализа;
– анализ финансовых результатов деятельности.
Раздел 6. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ,
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ И СТРУКТУРЫ
Раздел 1. Общая характеристика организации
– история создания;
– характеристика подразделений, экономических отделов и служб. Основные задачи и функции подразделений
Раздел 2. Трудовые ресурсы организации
– система руководства и структура управления;
– обеспеченность кадрами;
– движение кадров;
– расчет основных показателей использования трудовых ресурсов;
– формы и системы оплаты труда;
– первичные документы по учету отработанного времени и выработки; порядок оплаты за
неотработанное время и за отступления от нормальных условий труда;
– организация премирования и материального стимулирования работников.
Раздел 3. Планирование и организация деятельности учреждения
14
– направления деятельности организации;
– анализ деятельности организации исходя из ее функционального назначения;
– планирование мероприятий по выполнению возложенных на учреждение функций.
Раздел 4. Анализ освоения финансовых ресурсов организацией
– источники формирования финансовых ресурсов;
– направления расходования финансовых ресурсов;
– анализ бюджетной эффективности расходования финансовых ресурсов;
– социальная эффективность расходования финансовых ресурсов.
Раздел 5. Деятельность организации (подразделения) по развитию внешнеэкономических связей
– направления работы по развитию внешнеэкономической деятельности;
– экономическая эффективность деятельности по развитию внешнеэкономических связей;
– перспективные направления деятельности в данной сфере.
Раздел 6. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
3.2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Производственная практика в период обучения организуется с целью более углу-бленного
изучения отдельных специальных дисциплин и дисциплин специализации на предприятиях
производственной и финансово-банковской сфер, в научно-иссле-довательских учреждениях, государственных организациях и структурах, а также в компаниях и фирмах различных
форм собственности. Допускается корректировка программы практики по согласованию с
выпускающей кафедрой в зависимости от особенностей базы практики.
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ И ПРЕДПРИЯТИЯ СФЕРЫ УСЛУГ
Раздел 1. Общая характеристика предприятия
– история создания предприятия;
– структура управления предприятием;
– характеристика подразделений, экономических отделов и служб;
– общая технико-экономическая характеристика предприятия.
Раздел 2. Трудовые ресурсы предприятия
– обеспеченность кадрами;
– движение кадров;
– расчет основных показателей использования трудовых ресурсов;
– формы и системы оплаты труда;
– первичные документы по учету отработанного времени и выработки; порядок оплаты за
неотработанное время и за отступления от нормальных условий труда;
– организация премирования и материального стимулирования работников.
Раздел 3. Организация производственного процесса на предприятии
– виды выпускаемой продукции (услуг), ее ассортимент;
– основные особенности технологического процесса;
– планирование объемов и издержек производства;
– порядок формирования издержек и цены продукции предприятия (тарифов);
– организация сбыта продукции (услуг) предприятия;
– основные потребители и конкуренты.
Раздел 4. Финансовые ресурсы предприятия
15
– собственные ресурсы предприятия, их состав и порядок формирования;
– основные источники увеличения собственных финансовых ресурсов предприя-тия;
– привлеченные ресурсы предприятия, их характеристика.
– прибыль (убыток) предприятия, порядок формирования;
– использование прибыли предприятия;
– расчет и оценка показателей рентабельности.
Раздел 5. Внешнеэкономическая деятельность предприятия
– виды операций во внешнеэкономической деятельности, содержание, порядок их проведения.
– экономическая эффективность внешнеэкономической деятельности предприятия;
– определение потенциальных рынков для экспорта или импорта товара и возмож-ных
фирм контрагентов.
Раздел 6. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
Раздел 7. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
КРЕДИТНО-ФИНАНСОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Раздел 1. Структура и органы управления учреждением
– история создания учреждения;
– структура управления;
– структура функциональных подразделений и служб;
– филиальная сеть;
– работа с клиентурой;
– организация межбанковских расчетов.
Раздел 2. Кредитные и агентские операции кредитно-финансового учреждения
– оценка активных операций (связанных с размещением денежных средств);
– оценка пассивных операций (связанных с привлечением денежных средств, формированием фондов);
– прочие операции (посреднические, неторговые и др.).
Раздел 3. Инвестиционная деятельность учреждения
– организация инвестиционной деятельности, инвестиционная политика учреждения;
– оценка эффективности инвестиционной деятельности учреждения.
Раздел 4. Внешнеэкономическая деятельность учреждения
– задачи внешнеэкономической деятельности;
– виды операций во внешнеэкономической деятельности, содержание, порядок проведения.
Раздел 5. Анализ экономической деятельности учреждения
– назначение, этапы и методы анализа;
– анализ финансовых результатов деятельности.
Раздел 6. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
Раздел 7. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ,
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ И СТРУКТУРЫ
16
Раздел 1. Общая характеристика организации
– история создания;
– характеристика подразделений, экономических отделов и служб. Основные задачи и функции подразделений
Раздел 2. Трудовые ресурсы организации
– система руководства и структура управления;
– обеспеченность кадрами;
– движение кадров;
– расчет основных показателей использования трудовых ресурсов;
– формы и системы оплаты труда;
– первичные документы по учету отработанного времени и выработки; порядок оплаты за
неотработанное время и за отступления от нормальных условий труда;
– организация премирования и материального стимулирования работников.
Раздел 3. Планирование и организация деятельности учреждения
– направления деятельности организации;
– анализ деятельности организации исходя из ее функционального назначения;
– планирование мероприятий по выполнению возложенных на учреждение функций.
Раздел 4. Анализ освоения финансовых ресурсов организацией
– источники формирования финансовых ресурсов;
– направления расходования финансовых ресурсов;
– анализ бюджетной эффективности расходования финансовых ресурсов;
– социальная эффективность расходования финансовых ресурсов.
Раздел 5. Деятельность организации (подразделения) по развитию внешнеэкономических связей
– направления работы по развитию внешнеэкономической деятельности;
– экономическая эффективность деятельности по развитию внешнеэкономических связей;
– перспективные направления деятельности в данной сфере.
Раздел 6. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
Раздел 7. Научно-исследовательская работа (тема определяется исходя из предполагаемой темы выпускной бакалаврской работы)
IV. ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Общие требования к отчету по практике. По результатам практики студент обязан предоставить отчет. Отчет должен иметь четкое построение, логичес-кую последовательность, конкретность изложения материала, убедительность аргументации; выводы и
предложения должны быть доказательными и обоснован
ными.
Отчеты должны иметь следующую структуру: титульный лист (см. прил. А); содержание
(см. прил. Б); основная часть; приложения.
Титульный лист отчета должен содержать указание места прохождения практики, данные
о руководителях практики от организации и кафедры. Допуск к защите отчета подтверждается подписями двух руководителей. Подпись руководителя от организации заверяется печатью.
17
Содержание отчета помещается после титульного листа. В содержании указывается перечень разделов и параграфов, а также номера страниц, с которых начинается каждый из
них.
Основная часть отчета содержит разделы, указанные в содержании практик. Основная
часть отчета должна содержать ответы по всем пунктам программы практики. Текст основной части отчета не должен представлять собой переписывание нормативных источников.
Основная часть отчета по производственной и преддипломной производственной практикам
должна быть структурирована и отражена в 5 разделах, включающих 2-3 параграфа.
Отчет по производственной практике должен содержать не менее 35 страниц текста (без
приложений), а по преддипломной производственной – 45 страниц текста (без приложений).
В приложениях размещают вспомогательный материал, с которым студент ознакомился
во время прохождения практики: таблицы вспомогательных цифровых данных, копии документов, инструкций, справок, расчетов, и др.
4.2. Общие требования к дневнику практики. Дневник практики является рабочим документом.
Первая часть дневника – направление на практику – заполняется перед выходом студента на практику. В нем указывают фамилию, имя, отчество студента, место и сроки практики.
На оборотной стороне направления отражается дата прибытия студента на практику и дата
завершения практики. Названные факты подтверждаются руководителем практики от организации. Подпись руководителя должна быть заверена печатью.
В основной части дневника студентом составляется календарный план работ, ежедневно
ведутся записи о работах, выполненных на практике. В основной части дневника должны
быть представлены записи обо всех работах практиканта, осуществляемых им для выполнения программы практики. Записи основной части дневника заверяет руководитель практики от организации.
По окончании практики студент должен представить дневник практики руководителю от
организации для просмотра и составления отзыва (характеристики), который приводится в
специальном разделе дневника практики. Кроме этого на последней странице дневника
практики после защиты отчета по практике руководителем практики от кафедры дается характеристика работы студента, приводятся итоги защиты отчета, и выставляется оценка.
4.3. Требования к оформлению отчета.
4.3.1. Общие требования
Общие требования по оформлению дипломных работ устанавливаются на основе:
- ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»;
- ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам»;
- ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»;
- ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»;
- ГОСТ 7.80-2000. «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления».
Текст дипломной работы печатается с использованием компьютера на одной стороне стандартного листа белой односортной писчей бумаги формата А4 (210x297) шрифтом №14 (Times New Roman C) через 1,5
интервала. Ориентация листа – вертикальная. Допускается представлять информацию (иллюстрации, таблицы и др.) на листах А3 (297x420).
Напечатанная дипломная работа тщательно проверяется, все цитаты и цифровой материал сверяются.
Автор несет полную ответственность за все опечатки как в собственном тексте, так и в цитатах и в научном
аппарате.
18
Страницы работы должны иметь поля: левое – 30 мм; правое – 10 мм; верхнее – 20 мм; нижнее – 20 мм.
Текст должен быть выровнен по ширине. Не допускается использование жирного шрифта, курсива или подчеркивания по всей работе.
Текст и иллюстрации должны быть чёткие, с равномерной плотностью и контрастностью. Все надписи и
мелкие детали должны быть читабельны. Сканированные таблицы, рисунки, формулы низкого качества не
допускаются.
Все листы работы включают в общую нумерацию страниц. Каждая страница работы нумеруется по порядку без пропусков и повторений. Номера страниц ставятся в центре нижней части листа без точки в конце, начиная с введения шрифтом Times New Roman 12.
Законченные дипломные работы должны пройти нормоконтроль на соответствие правилам оформления.
При успешном прохождении нормоконтроля на последней странице списка использованных источников ставится соответствующая отметка. После получения отметки листы дипломной работы должны быть подшиты
в папку или сброшюрованы с использованием специальных средств.
4.3.2. Оформление структурных элементов
Все разделы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание соответствующих частей дипломной работы.
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НАЛОГОВОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
1
1.1 История возникновения и развития налогового консультирования
2
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. …
… Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
2
1.2. Понятие и сущность налогового консультирования
2
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст …
Рисунок 4.1 – Образец оформления структурных элементов
Наименование структурных элементов работы (УКАЗАТЕЛЬ СОКРАЩЕНИЙ, УСЛОВНЫХ
ОБОЗНАЧЕНИЙ, СИМВОЛОВ; ОГЛАВЛЕНИЕ; ВВЕДЕНИЕ; ЗАГОЛОВКИ ГЛАВ; ЗАКЛЮЧЕНИЕ; СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ; ПРИЛОЖЕНИЕ) служат заголовками,
которые следует печатать заглавными буквами, не жирным текстом, не подчеркивая. Каждый
структурный элемент следует начинать с новой страницы (вставка → разрыв страницы).
Такие структурные элементы, как указатель сокращений, условных обозначений, символов;
оглавление; введение; заключение; список использованных источников; приложение) следует
располагать в середине строки, а заголовки глав, параграфов и пунктов - с абзацного отступа без
точки на конце.
19
Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. В конце последнего
– точку не ставят. Переносы слов в заголовках не допускаются.
Каждая глава дипломной работы должна начинаться с новой страницы. Следует использовать
функцию «вставка» (вставка → разрыв страницы), расположенную в верхней строке меню текстового редактора MS Word.
Параграфы и пункты должны печататься подряд, один за другим.
Главы работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части работы,
например, 1, 2, 3 и т.д. В конце номера точка не ставится.
Параграфы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа
включает номер главы и порядковый номер параграфа, например, 1.1, 1.2, 1.3.
Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого параграфа. Номер пункта
включает номер главы, параграфа и пункта, например, 1.1.1, 1.1.2 и т.д.
Допускается наличие в главе всего одного параграфа, а в параграфе - одного пункта. В этом
случае параграф и пункт все равно нумеруются.
Расстояние между заголовком и названием параграфа (пункта /подпункта) 1 полуторный интервал, заголовком (параграфом/пунктом/подпункта) и последующим текстом, текста и следующего параграфа (пункта/подпункта) – 2 полуторных интервала (см. рис. 3.1).
4.3.3. Требования к тексту работы
Работа должна быть написана литературным языком, научным стилем. При этом следует соблюдать
следующие требования:
 каждая глава – с абзаца и новой страницы, а параграф – с абзаца;
 каждая глава (параграф) должна иметь заголовок, который нумеруется арабскими цифрами;
 каждая новая мысль должна начинаться с абзаца;
 каждый абзац должен начинаться с красной строки.
Следует выражаться так, чтобы было видно, где излагаются взгляды автора данной работы, а где взгляды других авторов. Сокращение слов в тексте не допускается. Исключения составляют общеизвестные сокращения, а также сокращения, вынесенные в специальный указатель сокращений, условных обозначений и
символов.
Использование в работе дословных цитат, цифровых данных, схем, формул, заимствованных из литературных и других источников, обязательно должно сопровождаться ссылкой на источник.
В тексте абзацы рекомендуется начинать с отступа 1,25 см. Выравнивание абзацев – «По ширине». Рекомендуется использовать функцию автоматической расстановки переносов в словах.
Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, название изделий и другие имена собственные в
работе приводят на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить
названия организаций в переводе на русский язык с добавлением (при первом упоминании) оригинального
названия.
Сокращение русских слов и словосочетаний – по ГОСТ 7.12.
При использовании перечислений (списков) перед каждым перечислением следует ставить дефис (предпочтительно) или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву
(за исключением ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ), после которой ставится скобка.
Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых
ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. При перечислении необходимо соблюдать
пунктуацию (точка с запятой внутри списка, и точка в конце списка) (см. рис. 3.2).
а) ХХХХХХХХ;
б) ХХХХХХХХ:
1) ХХХХХХХХ,
2) ХХХХХХХХ;
в) ХХХХХХХХ.
Рисунок 4.2 – Образец оформления перечислений (списков)
20
4.3.4. Оформление таблиц
Таблицы в документе применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения данных. Каждая таблица должна иметь порядковый номер и заголовок. Таблицы нумеруются арабскими цифрами с нумерацией в
пределах глав работы. Номер состоит из двух цифр, первая обозначает главу, а вторая порядковый номер
таблицы в пределах данной главы.
По ГОСТ 7.32-2001 на все таблицы в тексте должны быть ссылки. Таблица должна располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. Точка в конце названия не ставится (см. рис. 3.3). Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.
Если в документе единственная таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1.1» или «Таблица
B.1», если она приведена в приложении В.
Название таблицы, при его наличии, должно отражать её содержание, быть точным и кратким. Заголовки
таблицы выполняются строчными буквами, кроме первой прописной (большой).
Заголовки столбцов и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки столбцов - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков столбцов и
строк точки не ставят. Разделять заголовки и подзаголовки боковых столбцов диагональными линиями не
допускается. Заголовки столбцов, как правило, записывают параллельно строкам таблицы, но при необходимости допускается их перпендикулярное расположение. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование
таблицей. Но головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.
Головка
Товар
Икра
кабачковая
Пельмени
Жвачка
Боковик
Тара
Цена, р.
вес,
вид
покупки продажи
кг
банка
0,5
23,00
24,30
пачка
пачка
1,0
0,1
32,00
7,88
33,00
9,00
Заголовки
граф
Подзаголовки
граф
Строки
Графы
*Примечания к таблице:
- полное библиографическое описание источника данных, если используются уже опубликованные материалы;
- особенности используемых показателей, необходимые пояснения методики их расчета.
Рисунок 4.3 – Элементы таблицы
При переносе частей таблицы на другой лист заголовок помещают только над первой частью (см. рис.
4.4).
Слово «Таблица», заголовок и порядковый номер указывают только один раз над первой частью таблицы, над последующими частями пишут «Продолжение таблицы 2.1». Графу «№ п/п» в таблицу не включают.
Для облегчения ссылок в тексте допускается нумерация граф.
Все таблицы должны быть выровнены по ширине листа (таблица  автоподбор  по содержимому или
по ширине окна).
21
Таблицу с большим количеством столбцов допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и столбцы таблицы выходят за формат страницы, то в первом
случае в каждой части таблицы повторяется головка, во втором случае - боковик. При делении таблицы на
части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером столбцов и строк. При этом
нумеруют арабскими цифрами столбцы и(или) строки первой части таблицы.
Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах физических величин, то их
указывают в заголовке каждой графы. Если все параметры выражены в одной и той же единице физической
величины, ее сокращенное обозначение помещают над таблицей.
Повторяющийся в графе текст, состоящий из одного слова, допускается заменять кавычками, если строки в таблице не разделены линиями. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее — кавычками. Если данные в какой-либо ячейке
таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк (длинное тире).
На все таблицы в тексте работы должны быть ссылки. Ссылки на таблицы рекомендуется оформлять
одним из представленных ниже способов:
а) …Текст. Текст в таблице 3.1.
б) Текст. Текст (см. табл. 3.1).
в) Текст. Текст (см. табл. В.3) – если таблица находится в приложении В.
Расстояние между текстом и словом «Таблица» должно быть равно 1 интервалу. Расстояние между таблицей и текстом также должно составлять 1 интервал. В таблице разрешается использовать шрифт Times New Roman, размер
№12.
Таблица 3.1 – Структура налоговых доходов регионального бюджета *
Источник дохода
1
Региональные
налоги
2
Налог на имущество организаций
Налог на игорный бизнес
Транспортный налог
Федеральные
налоги
Налог на прибыль организаций (6,5 %)
Норматив зачисления в
бюджет, %
3
100
100
100
100
При переносе таблицы на следующую страницу шапку таблицы следует повторить и
над ней поместить слова «Продолжение таблицы…».
Продолжение таблицы 3.1
Источник дохода
1
Федеральные
налоги
2
СРП (до ФЗ)
Налог на доходы физических лиц
Акцизов на спирт этиловый из пищевого сырья
Акцизов на спиртосодержащую продукцию
Норматив зачисления в
бюджет, %
3
80
70
50
50
Если шапка громоздкая, допускается ее не повторять. В этом случае пронумеровывают графы и повторяют нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.
22
Продолжение таблицы 3.1
1
2
3
Акцизов на автомобильный бензин, прямогонный
бензин, дизельное топливо, моторные масла для
60
дизельных и карбюраторных (инжекторных) двигаФедеральные
телей
налоги
Акцизов на алкогольную продукцию
100
Акцизов на пиво
100
И т.д.
*Источник: Составлено автором по материалам ст. 56 Бюджетного кодекса Российской Федерации
Рисунок 4.4 – Образец переноса частей таблицы на другой лист
Если числовые значения в столбце таблицы измеряются в одних и тех же единицах, они должны иметь
одинаковую точность, например, до сотых долей единицы.
Числовые значения в столбцах таблицы должны быть выровнены так, чтобы разряды чисел в столбце
располагались на одной вертикальной линии (единицы под единицами, десятки под десятками и т. д.).
Внизу под таблицей (а не внизу страницы!) необходимо указать источник данных (см. рис. 4.4).
4.3.5. Оформление иллюстраций
Все иллюстрации (схемы, диаграммы, графики и т.п.) именуются рисунками. По ГОСТ 7.32-2001 на все
рисунки в тексте должны быть даны ссылки. Рисунки должны располагаться непосредственно после текста,
в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице (см. рис. 3.5).
Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. Стиль и цветность всех
иллюстраций в дипломной работе должны быть единообразны. Все рисунки должны быть читабельны, а
сектора диаграмм не должны сливаться.
Каждый рисунок сопровождается названием, которое помещается под рисунком рядом с номером. Номер
иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например: «На рисунке 1.1 изображена схема процесса». Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения (например,
Рисунок А.3). Если рисунок в документе единственный, то он обозначается «Рисунок 1».
Подпись к рисунку располагается под ним посередине строки. Слово «Рисунок» пишется полностью. Точка в конце названия не ставится. Рамок на рисунках быть не должно.
Расстояние между текстом и рисунком должно быть не менее двух полуторных интервалов. Расстояние между названием рисунка и текстом также должно составлять не менее двух полуторных интервалов. Рисунки рекомендуется выполнять черным цветом, с использованием различных вариантов штриховки.
Ссылки на рисунки оформляются следующим образом: а) На рисунке 1.1 текст, текст, текст. В
повторных ссылках на иллюстрации следует указывать сокращенно слово «смотри», например:
(см. рис. 1.1).
… Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст. Текст. Текст. Текст …на рисунке 1.
2
23
Налоговый орган
налоговое
законодательство
Налогоплательщик
гражданско-правовой
договор
информационный
обмен
Налоговый консультант
Рисунок 1 – Отношения налоговых органов, налогоплательщиков
и налоговых консультантов в Германии*
* Источник: [10, С.28].
2
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст.
Рисунок 4.5 – Образец оформления рисунков
Иллюстрации в виде графиков выполняются в масштабе, при этом делается сетка с равномерными крупными делениями. Значения делений ставят под осью абсцисс и с левой стороны оси
ординат, здесь же указываются единицы измерений.
Обозначения величин указывают под осью абсцисс и с правой стороны оси ординат. Если по
оси откладываются несколько величин, то их обозначения можно указать ранее единиц измерений с той же стороны оси (см. рис. 4.6). Рамочки с рисунка и легенды необходимо убрать. Фоновую заливку на графиках также необходимо удалить. Рисунок необходимо располагать по
центру. Текст, поясняющий иллюстрации, должен соответствовать размеру № 12, шрифт Times
New Roman.
Для удобства работы с графическим материалом рекомендуется вставлять его как внедренный
объект.
Иллюстрации могут иметь пояснительные данные. При малом объёме пояснений текст может писаться прямо на иллюстрации, при большом количестве пояснений лучше обозначать их
выносками и приводить разъяснения ниже рисунка. Слово «Рисунок» и наименование помещают
после пояснительных данных.
… Текст. Текст. Текст. Текст. …(см. рис. 2).
24
Количество споров
400000
366842
300000
200000
100000
138192
85334
253026
207485
188162
182421
45500
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
Период
Рисунок 2 – Динамика налоговых споров в Арбитражных судах РФ
за 2000-2007 г.г.*
*Источник: Составлено автором на основе данных о налоговых спорах в Арбитражных
судах РФ.
Рисунок 4.6 – Образец оформления графиков
4.3.6 Оформление формул
По ГОСТ 7.32-2001 формулы и уравнения следует выделять из текста в отдельную строку.
Над и под каждой формулой или уравнением нужно оставить по пустой строке. Помещаемые в
работе формулы последовательно нумеруются арабскими цифрами в пределах главы (первая
цифра — номер главы, вторая — номер формулы внутри главы). Формулы следует располагать посредине строки, непосредственно следующей за строкой, содержащей ссылку на это выражение.
Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака
равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (÷), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. Формулы рекомендуется
набирать с использованием редактора MS Equation (вставка → объект → MS Equation), расположенного в верхней строке меню текстового редактора MS Word. Для удобства рекомендуется вставлять формулы в графы таблицы, границы которой не очерчены (см.
рис. 4.7).
… Текст. Текст. Расчет величины совокупной налоговой нагрузки за календарный год (часть календарного года), в котором началась реализация резидентом инвестиционного проекта, производится по следующей формуле (3):
СНН = СНиС ÷ ВП,
(3)
где: СНН - величина совокупной налоговой нагрузки за календарный год (часть календарного года), когда началось финансирование резидентом инвестиционного проекта;
ВП - выручка от продажи продукции и товаров, а также поступления, связанные с выполнением работ и оказанием услуг, размер которых определяется в соответствии с правилами бухгалтерского учета за календарный год (часть календарного года), в котором началась реализация
резидентом инвестиционного проекта;
СНиС - сумма налогов и сборов, начисленная за календарный год (часть календарного года), в котором началась реализация резидентом инвестиционного проекта, за исключением
25
сумм: акцизов и налога на добавленную стоимость; взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации.
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст.
Рисунок 4.7 – Образец оформления формул
Номер формулы следует заключать в круглые скобки и помещать справа на уровне нижней
строки формулы. После формулы ставится запятая, если она сопровождается экспликацией, в которой разъясняется значение символов и числовых коэффициентов. Экспликация должна проводиться непосредственно после формулы, значения символов и коэффициентов следует пояснять с
новой строки и указывать в той последовательности, в какой они даны в формуле. Первую строку
пояснений начинают со слова «где», после которого двоеточие не ставится. В экспликации к
формуле необходимо соблюдать пунктуацию.
Единственную формулу в тексте обозначают – (1).
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться арабскими цифрами в пределах
каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например
формула (например, B.1).
Ссылки на порядковые номера формул в тексте дипломной работы дают в круглых скобках:
а) при подстановке формулы (1.7) в формулу (1.12) можно вынести за скобки общий множитель;
б) использование уточнённой формулы (В.2) даёт разницу в 0,7 %.
Порядок изложения в работе математических уравнений такой же, как и формул. Допускается
выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.
Во всех расчётах необходимо сначала приводить теоретическую формулу в символьном виде
со ссылкой на литературный источник. При этом следует давать расшифровку обозначений и
указывать их размерность. Затем должно быть приведено числовое выражение и его конечный
результат. Если символьная формула находится в другой главе работы, то на нее необходимо
сделать ссылку, а затем приводится числовое значение.
Например, используя формулу (2.2), рассчитаем период оборота денежных средств (Т об) в сутках:
Тоб = (((18927 + 704) /2) * 360) /3867487 = 0,9 (суток).
При расчете нескольких вариантов с большим количеством математических выкладок в работе
следует приводить все выкладки для одного (принятого) варианта. По остальным вариантам следует привести только конечные данные (возможно, в виде таблиц или графиков для обобщения и
большей наглядности).
Громоздкие расчеты, описания экспериментов, данные большого объёма желательно выносить
в приложения.
4.3.7 Оформление ссылок на источник
Дословное приведение выдержки из какого-либо произведения для подкрепления мысли авторитетным высказыванием – цитата – выделяется кавычками и снабжается ссылкой на источник. При цитировании допустимо приводить современную орфографию и пунктуацию, опускать слова, обозначая пропуск многоточием, если мысль автора не искажается. Сноска на источник
26
оформляется так: [23, С.15]. Числа разделяются запятой; первое обозначает номер источника в списке литературы, второе – страницу, с которой заимствован материал. Несколько цитат
произвольно объединять в одну нельзя.
Если приводят не точный текст цитаты, а ее пересказ, цитату в кавычки не заключают, а ссылку на источник дают в конце заимствованного материала [23, С.15]. Рекомендуется такой пересказ сопровождать оборотами типа «По мнению такого-то», «Как считает такой-то», «Как отмечает такой-то». Не допускается опущение инициалов перед фамилией исследователя.
Цитирование других авторов без ссылки на источник не допускается, так как является грубым
нарушением научной добросовестности.
Цифровой материал, который заимствуется из неопубликованных источников (материалы организаций), используется со ссылкой на источник (например, форма №2 «Отчет о прибылях и
убытках» за 2010 год).
Если в тексте приводятся результаты расчетов автора, необходимо в сноске указать источники
данных для расчета. Пример сноски: рассчитано автором по смете общепроизводственных расходов АО «Уралмаш» за 2010 год.
4.3.8 Оформление приложений
Приложения оформляют как продолжение работы на последующих ее листах. Нумерация листов основной части работы и приложений должна быть сквозная.
В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в
порядке ссылок на них в тексте документа.
Каждое приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой (см. рис. 4.8).
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Динамика задолженности по налогу на прибыль
организаций в консолидированный бюджет
Тюменской области
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Динамика задолженности по налогу на прибыль организаций в консолидированный бюджет Тюменской области
Рисунок 4.8 – Образец оформления приложений
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его
последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов
допускается обозначать приложения арабскими цифрами.
Имеющиеся в тексте приложения иллюстрации, таблицы, формулы, уравнения следует нумеровать в пределах каждого приложения.
Если приложение в документе единственное, оно обозначается «Приложение А».
При ссылке на иллюстрацию или таблицу из приложения после слова «Рисунок» или «Таблица» указывается обозначение приложения (буква) и, через разделительную точку, номер рисунка
или таблицы:
а) составные части узла приведены на рисунке Б.3;
б) альтернативный вариант даёт худшие результаты (см. табл. А.2).
27
При переносе части приложения на другой лист (страницу) слово «Приложение» и его обозначение указывают один раз на первой странице.
4.3.9. Оформление списка литературы
По ГОСТ 7.32-2001 список литературы должен называться «Список использованных
источников».
Государственного стандарта по оформлению списка литературы нет, но существует
общепринятая практика расположения источников:

нормативные акты;

книги;

печатная периодика;

источники на электронных носителях локального доступа;

источники на электронных носителях удаленного доступа (т.е. интернет-источники).
В каждом разделе сначала идут источники на русском языке, а потом – на иностранных языках
(так же в алфавитном порядке).
Нормативные акты располагаются в следующем порядке:

международные акты, ратифицированные Россией, причем сначала идут документы ООН;

Конституция России;

кодексы;

федеральные законы;

указы Президента России;

постановления Правительства России;

приказы, письма и пр. указания отдельных федеральных министерств и ведомств;

законы субъектов России;

распоряжения губернаторов;

распоряжения областных (республиканских) правительств;

судебная практика (т.е. постановления Верховного и прочих судов России);

законодательные акты, утратившие силу.
Законы располагаются не по алфавиту, а по дате принятия (подписания Президентом России) впереди более старые.
Примеры оформления основных видов источников приведены ниже.
Нормативные документы
1.
Конституция Российской Федерации [Текст]: принята всенар. голосованием 12 дек.
1993 г. – М.: Норма: Норма-Инфра-М, 2002. – 128 с.
2.
Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая [Текст]: федеральный закон
Российской Федерации от 30 нояб. 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. от 03.01.2006 N 6-ФЗ) // Собрание
законодательства Российской Федерации. – 1994. - N 32. - Ст. 3301 ; Российская газета. – 2006. –
11 янв. – С. 11.
3.
Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая [Текст]: федеральный закон
Российской Федерации от 26 янв. 1996 г. N 14-ФЗ (в ред. от 30.12.2004 N 219-ФЗ) // Собрание
законодательства Российской Федерации. – 1996. - № 5. - Ст. 410 ; Собрание законодательства
Российской Федерации. – 2005. - № 1, ч. 1. - Ст. 45.
4.
Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть первая [Текст]: федеральный закон
Российской Федерации от 31 июля 1998 г. N 146-ФЗ (в ред. от 09.03.2010 № 20-ФЗ) // Собрание
законодательства РФ. – 1998. - № 31. – Ст. 3824; Российская газета. - 2010. – 12 марта. – С. 17.
5.
Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть вторая [Текст]: федеральный закон
Российской Федерации от 5 августа 2000 г. № 117-ФЗ (в ред. от 30.07.2010 № 242-ФЗ) //
Собрание законодательства РФ. – 2000. - № 32. – Ст. 3340; Российская газета. - 2010. – 3 августа.
– С. 14.
6.
Об Администрации Президента Российской Федерации [Текст]: указ Президента
Российской Федерации от 25 марта 2004 г. № 400 // Рос. газ. – 2004. – 27 марта. – С. 2.
28
7.
О федеральном казначействе [Текст]: постановление Правительства Российской
Федерации от 1 дек. 2004 г. № 703 // Рос. газ. – 2004. – 8 дек. – С. 10.
8.
О рекламе [Текст] : федеральный закон Российской Федерации от 13 марта 2006 г. №
38-ФЗ // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2006. – № 12. – С. 3770-3799.
9.
О безналичных расчетах в Российской Федерации [Текст]: положение Центрального
Банка Российской Федерации от 12 апр. 2001 г. № 2-П (в ред. от 11.06.2004 № 1442-У) //
Нормативные акты для бухгалтера. – 2001. – № 10. – С. 45-106 ; Нормативные акты по
банковской деятельности. – 2004. – № 10. – С. 46-53.
10.
Положение по бухгалтерскому учету «Учет материально-производственных запасов»
ПБУ 5/01 [Текст]: утверждено приказом Министерства финансов Российской Федерации от 9
июня 2001 г. № 44н // Нормативные акты для бухгалтера. - 2001. – № 14. - С. 53-56.
Образец оформления списка литературы одного автора
1. Борисов А.Н. Защита прав налогоплательщика при проведении налоговых проверок [Текст]
: практическое пособие / А.Н. Борисов. – М.: Юстицинформ, 2009. – 416 с.
2. Климова М.А. 101 претензия налоговиков или бухгалтерия без ошибок [Текст] :
практическое пособие / М. А. Климова. М.: ДиректПресс, 2008. – 352 с.
3. Овчинникова Н.О. Налоговое планирование и налоговый контроль со стороны
правоохранительных органов [Текст] : практическое пособие / Н.О. Овчинникова. – М.: Дашков и
К, 2009. – 284 с.
4. Петухова Н.Е. История налогообложения в России IX-XX вв. [Текст] : учебное пособие /
Н.Е. Петухова. – М.: Вузовский учебник, 2009. – 416 с.
Образец оформления списка литературы двух и более авторов
1. Владыка М.В. Налоги и налогообложение [Текст]: учебник / М.В. Владыка, Т.В. Сапрыкина,
Л.Н. Семыкина, В.Ф. Тарасова. – М.: КноРус. – 2009. – 480 с.
2. Гвоздикова А.В. Налогообложение: планирование, анализ, контроль [Текст]: учебное
пособие / А.В. Гвоздикова, Л.Е. Голищева, О.Г. Краснолуцкая и др. – М.: Омега-Л, 2009. – 272 с.
3. Невская М.А. Налоговое администрирование [Текст]: учебное пособие / М. А. Невская, М.
А. Шалагина. – М.: КноРус, 2009. – 250 с.
Образец оформления списка литературы под заглавием
1. Налоги и налогообложение [Текст]: учебное пособие для вузов / под ред. Черника Д.Г. – 2-е
изд., перераб. и доп. – М.: Юнити, 2010. – 367 с.
Энциклопедии и словари
1. Райзберг Б. А. Экономика и управление [Текст]: словарь / Б. А. Райзберг, Л. Ш. Лозовский ;
Моск. психол.-социал. ин-т. – М.: Моск. психол.-социал. ин-т, 2005. – 488 с.
2. Философский энциклопедический словарь [Текст] / ред.-сост. Е. Ф. Губский. – М.: ИнфраМ, 2005. – 576 с.
Два места изданий и два издателя
1. Иллюстрированная энциклопедия символов [Текст] / сост. А. Егазаров. – М.: Астрель: АСТ,
2005. – 723 с.
Авторефераты и диссертации
1. Бурделова Т.Н. Влияние государственных финансов на устойчивость коммерческих
организаций [Текст]: дис. канд. эконом. наук / Т.Н. Бурделова ; Финансовая академия при
Правительстве Российской Федерации. – М.: [б. и.], 2005. – 210 с.
2. Питькова О. А. Феномен виртуальной реальности в контексте бытия человека: опыт
философского анализа [Текст]: автореф. дис. д-ра филос. наук / О. А. Питькова. – Магнитогорск:
[б. и.], 2005. – 46 с.
29
Статьи из сборников
1. Мишенина М.С. О зарубежном опыте правового регулирования и организации налогового
консультирования [Текст] / М.С. Мишенина // Проблемы учета, финансов, анализа и аудита в
условиях глобализации экономики : материалы Международной научно-практической
конференции (29 октября 2009 г.). – Тюмень: Тюменская государственная академия мировой
экономики, управления и права (ТГАМЭУП), 2009. – 254 с. – С. 147-152.
Статьи из журналов и газет
1. Ганус Ю. Внутренний консультант или внешний: плюсы и минусы [Текст] / Ю. Ганус //
Управление компанией. – 2006. - № 10. – С. 7- 10.
2. Кабалинский Д. Без консультантов [Текст] / Д. Кабалинский // Ведомости. - .2009. - № 50
(2320). – С. 25.
3. Мочалов А. Налоги и финансовый кризис: новые проблемы и новые возможности [Текст] /
А. Мочалов // Российское право. – 2009. - № 1. – С. 5-7.
Электронные ресурсы
Ресурсы локального доступа
1. Большая российская юридическая энциклопедия [Электронный ресурс]: электрон. правовой
справ. – Электрон. дан. – СПб. : Кодекс, сор. 2000. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
2. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка [Электронный ресурс]: подгот.
по 2-му печ. изд. 1880-1882 гг. / В. И. Даль. – Электрон. дан. – М.: АСТ [и др.], 1998. – 1
электрон. опт. диск (CD-ROM).
3. Internet шаг за шагом [Электронный ресурс]: [интеракт. учеб.]. – Электрон. дан и программа.
– СПб.: ПитерКом, 1997. – 1 электрон. опт. диск (CR-ROM) + прил. (127 с.).
Ресурсы удаленного доступа
1. Макаревич Н. Мобильная коммерция [Электронный ресурс] / Н. Макаревич //
Информационно-консалтинговый центр по электронному бизнесу. – URL: http://www.ecommerce.ru/biz_tech/implementation/mcommerce/preamble.html (дата обращения: 13.02.2009).
2. Мишачкова А. Правовое обеспечение оценки налогового потенциала бюджета региона (на
примере Москвы) [Электронный ресурс] / А. Мишачкова // Финансы.ru : сайт. – Режим доступа:
http://www.finansy.ru/st/post_1276490241.html (дата обновления: 14.06.2010).
3. Разумовская И. Доход, полученный от выданного займа, можно уменьшить, внеся
изменения в ЕГРИП [Электронный ресурс] / И. Разумовская // Практическое налоговое
планирование : Электронная версия журнала. - 2010. - №8. – Режим доступа:
http://www.nalogplan.ru/article/2124
4. Условия и порядок вступления в силу федеральных нормативных правовых актов
[Электронный ресурс] : справочная информация подготовлена специалистами АО "Консультант
Плюс". – Режим доступа: http://www.consultant.ru.
V. ЗАЩИТА ОТЧЕТОВ ПО ПРАКТИКЕ
По окончании практики в 7-дневный срок студенты обязаны подготовить и сдать на кафедру:
 отчет по практике, подписанный руководителем практики от организации и скре-пленный
печатью;
 заполненный дневник практики с печатью и отметками руководителя практики от организации;
 характеристику, составленную руководителем практики от организации, скрепленную подписью и печатью (приложение 3);
 направление на практику с отметкой организации о начале и окончании практики.
30
По результатам прохождения практики и защиты отчета выставляется оценка по пятибалльной системе. Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине (болезнь, семейные обстоятельства и др.), направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
Студенты, получившие неудовлетворительную оценку, не выполнившие програм- му практики без уважительной причины, рассматриваются как имеющие академическую задолженность.
31
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ОБРАЗЕЦ СОДЕРЖАНИЯ ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
СОДЕРЖАНИЕ
Общая характеристика предприятия
1.1. История создания предприятия
1.2. Структура управления предприятием, характеристика
подразделений и экономических служб
1.3. Технико-экономическая характеристика предприятия
2. Трудовые ресурсы предприятия
2.1. Характеристика кадрового состава предприятия и анализ
использования трудовых ресурсов
2.2. Анализ формирования и использования фонда оплаты труда
2.3. Организация премирования и материального стимулирования работников
3. Организация производственного процесса на предприятии
3.1. Особенности формирования производственной программы предприятия
3.2. Стратегия ценообразования
3.3. Анализ сбытовой деятельности предприятия
4. Финансовые ресурсы предприятия
4.1. Анализ формирования финансовых ресурсов предприятия
4.2. Оценка эффективности использования собственных и
заемных финансовых ресурсов
4.3. Характеристика процесса формирования и использования прибыли предприятия
5. Внешнеэкономическая деятельность предприятия
5.1. Характер и степень участия предприятия в ВЭД
5.2. Оценка экономической эффективности ВЭД
5.3. Стратегия внешнеэкономической деятельности предприятия на
краткосрочную (долгосрочную) перспективу
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
1.
3
3
4
6
8
8
10
12
14
14
16
18
20
20
23
25
27
27
29
33
37
38
32
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ХАРАКТЕРИСТИКА
Работы студента
(ФИО)
экономического факультета направления 080100 «Экономика» профиля «Мировая
экономика», _____ курса, _________________группы
Вид практики - _______________ практика
Срок практики с _____________________________по_____________________
(число, месяц, год)
(число, месяц, год)
Место
практики
__________________________________________________________________
Перечислить виды выполненной работы, проявленные и полученные на практике знания,
умения и навыки, трудовая дисциплина)
Подпись руководителя
практики от предприятия ____________
____________________________
(Фамилия Имя Отчество)
___________________200_г.
Дата
М.П.
33
СОДЕРЖАНИЕ
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ......................................................................................................................... 3
1. Цели производственной практики .......................................................................................................... 3
2. Задачи производственной практики ....................................................................................................... 3
3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата ........................................................ 3
4. Формы проведения производственной практики .................................................................................... 4
5. Место и время проведения производственной практики ......................................................................... 4
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики ..... 5
7. Структура и содержание производственной практики ............................................................................ 6
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые
на производственной практике .................................................................................................................. 7
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике7
10. Формы промежуточной аттестации по итогам практики ...................................................................... 8
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики ............................ 8
12. Материально-техническое обеспечение производственной практики .................................................. 9
II. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ ....................................................................... 9
III. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ........................................................................................................... 11
3.1. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (НИР)........................................................................................................ 11
3.2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ........................................................................................... 14
IV. ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ .......................................... 16
V. ЗАЩИТА ОТЧЕТОВ ПО ПРАКТИКЕ ............................................................................................. 29
Д.Ю.Руденко, О.Н. Лоскутова
СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
для студентов направления 080100 «Экономика»
профиль «Мировая экономика»
(сохранена редакция авторов-составителей)
Формат 60х84/16. Гарнитура Times.
Тираж 100. Объем 2,06 у.-п.л.
Отпечатано в лаборатории множительной техники «ТГАМЭУП»