Тематическая неделя Мастерская Деда Мороза 1 младшая группа «Карапузы» Воспитатели: Кошевая Н.И. Данильченко Т.Н. Цель проекта: создать у детей атмосферу праздничного настроения. Задачи проекта: - Способствовать созданию праздничного настроения, доставить детям радость. - Продолжать формировать эмоциональную сферу детей в процессе исполнения разученных стихов, песен, подвижных игры, загадок, сюрпризных моментов, игр, вручение подарков, изготовленных детьми своими руками накануне праздника. - Дать понятие детям о радостном чувстве, связанное с предстоящим праздником. - Развивать у детей мышление, фантазию, творческое воображение, наблюдательность, любознательность. - Воспитывать любовь к русским народным традиционным праздникам. - Воспитывать у детей чувство любви к родным и близким, укреплять дружеские отношения между детьми. - Воспитывать у детей отзывчивость, доброту; вызвать приятные воспоминания, связанные с новогодним праздником. Срок реализации проекта: 2 недели. Этапы проектной деятельности: Постановка проблемы: - Обсуждение проблемы, принятие задач. В процессе работы над проектом были проведены: Познавательные беседы: «В лесу родилась ёлочка» Цель: дать знания о ёлке (особенностях, пользе и т. д,) -учить различать характерные признаки предметов различными анализаторами, -развивать тактильную память, - развивать любознательность, наблюдательность, - воспитывать любовь к русским народным традициям. «Наш друг – Дед Мороз». Занятие по развитию связной речи: «Вырастала ёлка». Игровые сюжетные ситуации: «Как звери ёлку наряжали», «На кого похожа ёлка». Обсуждение с детьми ситуации (ведущая роль педагога). Дидактические и настольные игры: Лото «Ёлка», «Праздник ёлки», «Хоровод зверей в лесу», «Собери ёлку» (пазлы, «Сделаем бусы на ёлку», «Найди самую высокую ёлку». Дыхательные упражнения: «Насос», «Задуй свечу». Сюжетно-ролевая игра: «У ёлочки на Дне рождения». Рисование: «Шарики для новогодней ёлочки». Раскраски на новогоднюю тему. Аппликация: «Ёлочка», «Пушистая ёлка». Лепка: «Дед Мороз, Дед Мороз! Он подарки нам принёс», «Шарики для новогодней ёлки» Цель: продолжать учить лепить предметы округлой формы, сплющивать пальчиками, прикреплять к основе (шарику) ; вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим праздником, воспитывать отзывчивость, доброту. Подвижные игры: «В гости к снеговику», «Берегись заморожу» «Новогодний хоровод». Ознакомление с художественной литературой: Чтение стихотворения З. Александровой «Ёлочка», чтение рассказов о ёлке, беседа по тексту - К Чуковский «Ёлка», рассматривание детских книг с новогодней тематикой, рассматривание ёлочки украшенная игрушками, рассматривание картин с изображением Деда Мороза, Снегурочки. Работа с родителями Мастер –класс «Мастерская Деда Мороза» Задачи: - Способствовать созданию праздничного настроения, доставить детям радость. - Продолжать формировать эмоциональную сферу детей в процессе исполнения разученных стихов, песен, подвижных игры, загадок, сюрпризных моментов, игр, вручение подарков, изготовленных детьми своими руками накануне праздника. - Дать понятие детям о радостном чувстве, связанное с предстоящим праздником. - Развивать у детей мышление, фантазию, творческое воображение, наблюдательность, любознательность. - Воспитывать любовь к русским народным традиционным праздникам. - Воспитывать у детей чувство любви к родным и близким, укреплять дружеские отношения между детьми. Основная часть: 1. Значение формирования эмоционального развития детей раннего возраста. (воспитатель Кошевая Н.И.) 2. Ознакомление родителей и детей с подборкой новогодних стихотворений для малышей. (воспитатель Кошевая Н.И.) 3. Значение музыкального развития для детей 2-3 лет. Ознакомление родителей и детей с подборкой новогодних песен для детей 2-3 лет. (музыкальный руководитель Костылева О.В.) 4. Значение развития творчества у детей раннего возраста. 5. Мастер –класс по изготовлению новогодних поделок детей совместно с родителями. (воспитатель Кошевая Н.И., воспитатель Данильченко Т.Н.) -Изготовление ёлочной игрушки. Дети выполняют с родителями. -Коллективная работа «Праздничная ёлка». Дети выполняют в сотрудничестве с воспитателем. 6.Мастер – класс «Новогодняя сказка своими руками». (воспитатель Данильченко Т.Н.) Подведение итогов. Новогодний утренник «Ай-да, дедушка Мороз»