урок к курсам 1

Ростовский областной институт повышения квалификации и переподготовки
работников образования
г. Ростов-на-Дону
Урок в 6 классе по теме: «Простейший ремонт сантехнического
оборудования».
Цели урока:
Образовательная – создать условия для овладения учащимися навыков по
выполнению ремонта кранов, смесителей и другого сантехнического
оборудования и заинтересовать их в этом, повысить компетенцию обучаемых
в данной области.
Развивающая – развить кругозор и умения учащихся в области ремонта
элементов сантехники.
Воспитательная – воспитание интереса к труду, экономического и
творческого мышления.
Оборудование: водопроводные краны, смесители, разводной и гаечные
ключи, отвертка, рем набор для кранов, пакля, олифа, резина, стальные
трубки нужных диаметров, Интернет.
Ход урока:
1. Орг. момент.
2. Постановка цели урока и её обоснование (вводное слово учителя –
лекция).
3. Демонстрация эпизода из кинофильма «Афоня» и его краткое
обсуждение. Вопросы: Кто сталкивался с аналогичной проблемой?
Как её разрешить? Приходим к выводу, что надо изучить устройство и
типичные поломки кранов и смесителей, порядок ремонта.
4. Обучаемые находят информацию в Интернете (по ключевым словам)
по устройству, принципу работы и типичным поломкам кранов и
смесителей (примерно такого плана)
На вводах труб горячей и холодной воды, чтобы при необходимости
можно было перекрыть воду для производства ремонта, замены кранов,
труб или смесителей; а также на отводах от магистральных линий
водоснабжения, например, на садовых участках, для присоединения
поливочного шланга, устанавливаются вентили.
Рис. 10а. Вентиль: 1 - корпус вентиля; 2 - прокладка клапана; 3 клапан; 4 - корпус вентильной головки; 5 - шток; 6 - сальник; 7 - втулка
сальника; 8 - маховик.
Краны устанавливаются на концах труб в местах отбора воды. И
вентили, и краны состоят из корпуса и вентильной головки. Основное
отличие их друг от друга в том, что у вентиля на корпусе имеется два
одинаковых резьбовых отверстия для установления его между трубами,
а на корпусе крана — одно отверстие, для присоединения к концу
водопроводной трубы.
Рис. 11. Краны: вверху - водоразборный (1 - корпус крана, 2 - резиновая
прокладка, 3 - клапан, 4 - корпус головки, 5 - втулка сальника, 6 - шток,
7 - маховик, 8 - излив); внизу - туалетный (1 - корпус крана, 2 резиновая прокладка, 3 - клапан, 4 - шток, 5 - втулка сальника, 6 маховик, 7 - излив).
Устанавливают вентили таким образом, чтобы стрелка на их корпусах
совпадала с направлением тока воды. Вентильные головки кранов
бывают двух типов: с вращательно-поступательным и возвратнопоступательным движением клапана. Головки второго типа более
надежны, так как резиновая прокладка у них служит дольше из-за того,
что клапан перемещается только поступательно, не стирая прокладку, а
прижимая ее к седлу.
Рис. 12. Части вентильной (крановой) головки с вращательнопоступательным (слева) и возвратно-поступательным (справа)
движением клапана: 1 - указатель воды (горячая, холодная); 2 - винт; 3
- маховик; 4 - втулка сальника; 5 - стопорная шайба; 6 - кольцо
сальника; 7 - корпус головки; 8 - кольцо уплотнения; 9 - шток; 10 резиновый сальник; 11 - шпиндель; 12 - клапан; 13 - прокладка.
Если кран или вентиль в закрытом состоянии пропускает воду
(течет), то причиной этого, независимо от конструкции головки, как
правило, является одна из следующих неисправностей: износилась
(стерлась или растрескалась), прокладка клапана; износилась резьба у
штока, и он не прижимает прокладку к седлу; износились сальники и
прокладки уплотнения между корпусом крана и корпусом головки. При
выходе из строя резиновой прокладки клапан или вентиль с полностью
вкрученным штоком продолжает пропускать воду. Чтобы сменить
прокладку, надо перекрыть воду в трубе, где стоит неисправный кран
(или вентиль). Убедившись, что вода по трубе не течет или лишь
слегка сочится при полностью открытом кране (вентиле), нужно
выкрутить с помощью обычного или разводного ключа вентильную
головку и заменить резиновую прокладку или поставить новый клапан.
Если у вас нет готовой прокладки, ее легко можно сделать самому.
Для этого из толстой листовой резины или коже листа толщиной не
менее 3,5 мм нужно вырезать или вырубить при помощи трубки с
острыми краями кружок диаметром чуть больше гнезда клапана,
чтобы прокладка плотно села в гнездо.
Чтобы кран не гудел, выступающую кромку прокладки надо срезать
ножницами под углом примерно 45°. Микропористая резина и
пластмасса для изготовления прокладки не годятся. Иногда прокладки
делают (но только для перекрытия холодной воды) из кожи в
несколько слоев, стягивая их на конус так, чтобы конус входил в
отверстие седла. Обычно так поступают в том случае, если кромка
седла нарушена, и плоская прокладка к нему плотно не прилегает. Для
изготовления прокладок можно также использовать резиновую
подошву от старой обуви.
Рис. 13. Клапан головки крана (вентиля): слева - с цилиндрической
прокладкой, справа - с конической прокладкой; 1 - винт; 2 - прокладка;
3 - клапан; 4 - хвостовик клапана; 5 - шток; 6 - седло крана (вентиля).
К сожалению, прокладка из обычной резины на кране, закрывающем
горячую воду, долго не держится — под действием высокой
температуры она быстро разрушается и становится хрупкой. Для того
чтобы прокладка служила дольше, ее нужно вырезать из корда
автомобильной шины. Если вода сочится из-под штока, что для
вентиля особенно недопустимо, значит, растерлась сальниковая
набивка и ее следует уплотнить или заменить. Для уплотнения
сальника нужно туже затянуть сальниковую втулку. Сделать это
можно обычным гаечным или разводным ключом, но не плоскогубцами,
которые могут повредить грани втулки, после чего ее придется
менять. Если втулка затянута до предела, а вода, несмотря на это,
продолжает сочиться, следует или добавить сальниковой набивки
вокруг штока, или совсем ее заменить. Для этого нужно полностью
вкрутить шток ремонтируемого крана (вентиля) и убедиться, что
вода в трубе им перекрыта. Если этого не сделать, вода,
поступающая в трубу под давлением, может выдавить старый
сальник и залить помещение. Если кран закрывается надежно, то
можно не перекрывать вентиль на вводе в квартиру. Итак, после того
как кран закрыт, надо открутить и снять втулку или накидную гайку,
затем шилом или жалом узкой отвертки извлечь старую сальниковую
набивку и на ее место уложить новую. Для набивки сальника лучше
всего использовать льняную бечевку, а при ее отсутствии — нитки
мешковины, асбестовый шнур, обрезок резиновой трубки подходящего
диаметра. Бечевку нужно укладывать по часовой стрелке, то есть в
том же направлении, в котором закручивается сальниковая втулка,
утрамбовывая отверткой каждый новый слой. Для повышения
водостойкости уложенную бечевку надо слегка смочить натуральной
олифой. При набивке сальника важно не переполнить сальниковую
канавку — втулка должна закручиваться не менее чем на 2—3 нитки
резьбы, чтобы не сорвать ее.
Для вентилей с накидной гайкой существует более простой способ
уплотнения сальника: закрыв вентиль и открутив накидную гайку,
надо, не снимая ее со штока, намотать поверх втулки сальника
распущенную веревку и затем навернуть накидную гайку. Правда,
выполненное таким образом уплотнение менее долговечно, чем
подмотка веревки под втулку сальника. Кран или вентиль не будет
перекрывать воду и тогда, когда разрушено гнездо клапана и резиновая
прокладка в нем не держится. В этом случае прокладку в клапане
нужно закрепить при помощи винта (если есть отверстие с резьбой в
хвостовике клапана) или сменить клапан, взяв его со старой
вентильной головки.
Чтобы прокладка по всей поверхности клапана изнашивалась
равномерно, клапан делают «плавающим» — хвостовик его свободно
проворачивается в отверстии штока, но не выпадает из него при снятии
вентильной головки. Если клапан не держится на штоках, то при
установке головки на место надо намотать на хвостовик клапана
немного льняного волокна (можно и обычных ниток), чтобы он туго
вошел в отверстие штока и не выпал при установке головки.
Впоследствии подмотка разотрется и выйдет с водой.
Если стирается резьба на штоке, кран (вентиль) воду не перекрывает, и
дальнейшее вращение штока бесполезно, поскольку, дойдя до
определенного положения, шток срывается. В этом случае для ремонта
крана или вентиля нужно снять вентильную головку, и либо сменить ее
на новую, либо заменить в ней только один шток. Если ни новой
головки, ни штока с нормальной резьбой под рукой нет, можно сделать
временный ремонт: установить в клапан прокладку толщиной 6—- 8
мм с тем, чтобы использовать еще пригодный участок резьбы штока.
При отсутствии резины такой толщины рекомендуется под обычную
прокладку подложить в клапан металлические шайбы.
Иногда причиной течи является раковина или промоина в седле —
кольцевом выступе в корпусе крана, в который упирается прокладка
клапана. Появление промоин или острой кромки связано с тем, что
вода в водопроводные трубы подается под давлением, и там, где
прокладка неплотно прилегает к кромке седла, образуется интенсивная
течь, которая со временем промывает седло в каком-то одном месте
или равномерно по всей окружности. Поэтому, чтобы закрыть кран или
вентиль с дефектным седлом, нужно сильнее, чем обычно, прижимать
прокладку к седлу, от этого она значительно быстрее выходит из строя,
так как или прорезается образовавшейся на седле острой кромкой, или
выкрашивается о края раковины. Неглубокие раковины и заостренную
кромку седла можно ликвидировать при помощи обычной отвертки.
Для этого конец жала отвертки устанавливают на плоскость седла и
круговыми движениями, какими обычно закручивают винт, с
небольшим нажимом соскабливают кромку на глубину раковины. Еще
лучше обработать седло торцевой фрезой — вручную или с помощью
электродрели.
5. Какие краны и смесители можно выделить? (центральные, общие, для
ванны с душевой сеткой). Разберите смеситель, кран и определите
назначение каждой детали. Почему металлические детали изготовлены
из цветных металлов? Какие это металлы? Каков принцип работы
вентильной головки?
6. Постановка проблемы: обучаемые делятся на группы и получают
задание по ремонту самых распространённых неисправностей наиболее
дешёвым способом и оценке экономической выгоды. (неисправности
подготавливаются заранее учителем, желательна и реальная ситуация)
Создание проблемной ситуации
а) Задание: измерить количество вытекающей воды в единицу
времени.
б) вода поступает в сторону маховика при открытой вентильной
головке.
в) вода капает из крана при закрытой головке.
г) вода вытекает тонкой струёй, маховик не разворачивается до конца.
7. Какие правила по охране и безопасности труда мы с вами будем
выполнять? (обсуждение)
8. Выполнение практической работы.
9. Вымоем руки и приведём себя в порядок.
10. Итог урока, оценка качества выполненной работы самими
обучаемыми, оценка практической работы обучаемых учителем.
Домашнее задание: рассчитать экономическую выгоду от устранённой
неисправности (цена 1м3воды узнаётся дома, количество
рассчитывается до ремонта, цена смесителя, крана и рем набора
узнаётся на рынке).
Урок подготовил: учитель МБОУ ЖСОШ№22
Бородавченко Александр Михайлович