Кудряшов Цель исследования, выявление значимости военной темы в творчестве А.С.Гавриленко Объект исследования: жизнь и творчество поэтессы. Предмет исследования: влияние войны на судьбу и творчество А. С. Гавриленко Задачи исследования: 1. Познакомиться с творчеством Гавриленко А.С. Проанализировать цикл стихов «Афганский синдром». 2. Побывать на встрече с поэтессой. Познакомиться с её биографией, взять интервью. 3. Выяснить из анализа её творчества значимость военной темы. 4. Познакомить с творчеством Гавриленко А.С. одноклассников. Гипотеза: если война является значимым явлением в судьбе А.С.Гавриленко, то можно предположить, что военная тема является столь же значимой в творчестве поэтессы. Методы исследования: • изучение лирики • анализ • сравнение • обобщение Содержание Введение ........................................................................................................... 5 I. На перекрестке трёх войн............................................................................ 7 1.1. Родом из детства ...................................................................................... 7 1.2. «Ты же выжил, солдат»........................................................................... 9 1.3. Первые шаги в поэзию ........................................................................... 11 1.4. «Афганский синдром» Анны Гавриленко ........................................... 12 1.5. «Живёт на земле война» .......................................................... .............. 19 1.6. «Чтоб камнем злоба в душу не запала»...................... ......................... 23 П. «От имени матерей солдату скажу спасибо»! ....................................... 26 Заключение .................................................................................................... 29 Список литературы ................................... ................................................... 30 Введение В течение трех последних лет я занимался исследовательской деятельностью. Дважды становился победителем городской и районной научно - практических конференций «Живи, Кузнецкая земля!». Мои рефераты по биологии были созданы в результате экспериментов, проведенных с раками и тарантулами. Но сегодня я не мог не оказаться в номинации «Литературное краеведение». « Виной» этому встреча, которая прошла в кабинете сибирских писателей школы № 15. Наш класс был приглашен на встречу с нашей землячкой, поэтессой Анной Степановной Гавриленко. Это было в День поэзии. Поэтому я отнесся к предстоящему мероприятию как просто к встрече с первым в моей жизни поэтом в праздник поэзии. Но этот «час поэзии» ошеломил меня и моих одноклассников. Словно завороженные мы слушали её стихи, песни под гитару, слова, обращенные к нам, будущим защитникам Родины. Не скрою, не раз в горле появлялся ком, а на глаза наворачивались слезы. С нами говорила языком поэзии дочь солдата Великой Отечественной войны и мать подполковника Российской Армии, участника войны в Чечне. Я не узнавал наш шустрый, подвижный, горластый 7 «А» класс. Притихшие, пораженные силой поэтического слова, манерой чтения и пения, мы покидали Кабинет сибирских писателей. Я решил поближе познакомиться с жизнью и творчеством А.С.Гавриленко какое же влияние оказала война на судьбу и творчество поэтессы. Я решил написать реферат и познакомить с творчеством А.С.Гавриленко своих одноклассников и всех интересующихся поэзией ребят. На перекрёстке трёх войн... Родом из детства Родилась Анна Степановна в селе Смоленском Алтайского края 10 марта 1947 года. Отец Печенин Степан Васильевич, был учителем истории. Мать Мария Калинниковна, работала учителем русского языка и литературы. В семье было 8 детей. Анна Степановна была седьмой, очень шустрой и озорной. С детства занималась в художественной самодеятельности, танцевала, пела, играла в сказках главные роли. Замечательно бегала на лыжах и уже в 5 классе была чемпионкой школы. В 6-7 лет написала своё первое стихотворение, но стеснялась его показать. Так оно затерялось. В школе училась ровно, уверенно. Но детство было трудным. Об этом в стихотворении «За облепихой»: Мы шагаем за облепихойВся голодная «куча-мала». Где с улыбкой и смехом, где с психом – через речку, в чём мать родила По дороге калину ломаем. «Старшики» помогают нести. Отдыхая, болтаем, мечтаем: Вот скорее бы подрасти! деньки, словно кони, бежали На калиновый запах в метель. Мы ж по очереди лизали Стенки чашки, где плакал кисель. «Ты же выжил, солдат» Отец пришел с войны с тяжёлым ранением и диабетом. Он был награжден Орденом Красной Звезды, но печаль войны навсегда поселилась в их доме. С тех пор Анна Степановна ненавидела войну! Когда Анна училась в 7 классе, умерла мама. Стала совсем плохо. А через три месяца отец женился. И тогда в знак протеста она не стала заканчивать школу, а поступила в Бийское педагогическое училище, получила диплом воспитателя детского сада. Она очень хорошо играла на баяне и её распределили музыкальным руководителем в город Рубцовск Алтайского края, но рекомендовали для продолжения учебы в Московский педагогический институт. Но в Москву отец не отпустил, побоялся, что она «провалится на экзамене» и зря проездит деньги. Так Анна Степановна стала студенткой педагогического института, но только в городе Кемерово. Сочинение тогда написала стихами. Она птахой влетела в студенческую жизнь. Здесь она сочиняла свои первые песни под гитару. новую Гавриленко А.С.(вторая слева) За одну из них, посвященную гибели Юрия Гагарина, Анне Степановне была присуждена вторая премия в областном конкурсе самодеятельных композиторов. Тогда же она стала посещать литературное объединение писателей и поэтов под руководством Валентина Махалова. В Гурьевск А.С. Гавриленко приехала в 1970 году. Стала работать учителем музыки и пения. Она составляла программы на смотры детской самодеятельности, сочиняла стихи, песни. Первые шаги в поэзию В 1993 году она вдруг стала сочинять настоящие стихи, песни, стала рисовать. И тогда она пришла в литературный салон Дворца культуры. И вот в 2001 году в городе Кемерово в сборнике «И меня переполняет нежность» было опубликовано её маленькое первое стихотворение: Жар в печи - для тебя! Крик в ночи - для тебя! Сон уйму - для тебя! Хлеб в дому - для тебя! Прочь запор - жду тебя, В доме вор без тебя... «Афганский синдром» - цикл стихов Анны Гавриленко С участниками боевых действий в Афганистане Анну Степановну судьба свела уже более 10 лет назад. Она часто выступает перед ними как автор и исполнитель своих песен - баллад и стихов. «Она словно по душам разговаривает с нами, воинами - афганцами, с нашими родственниками, со всеми женщинами России», - так пишет Владимир Юрьевич Алюнин, председатель правления Гурьевского городского отделения КОО РСВА, участник боевых действий в Афганистане. Нельзя без волнения читать страницы, где Анна Степановна размышляет о войне, о судьбах бывших афганцев и их семей. Она стремится поддержать воинов афганцев, поднять на должную высоту значимость их подвига, оценить по достоинству их мужество и героизм, верность солдатскому долгу и офицерскую честь, вернуть к ним уважение общества. Она участница слёта «афганцев», помогает им, поддерживает в их нелёгкой судьбе, пишет песни для их праздников, ведёт встречи - концерты в краеведческом областном музее и в филармонии, участвует в конкурсе солдатской песни «Виктория». 13 октября 2006 года. Идёт презентация Книги Памяти, Афганистан: 1979-1989г. 134 фамилии, как солдаты в строю, печальной чередой проходят через нашу память. Среди них фамилии наших земляков: Иванов Владимир, Юрий Партицкий, Олег Калиниченко. Анна Степановна назвала эту презентацию митингом. Речи, медали, ордена. Она подошла к микрофону и запела. И увидела глаза родственников погибших ребят. И снова вопросы... Зачем? Для чего и для кого? Афганский синдром... И после Великой Отечественной возвращались солдаты инвалидами, больными израненными, как её отец, но ни о каком синдроме не говорили. И война та, Великая Отечественная, была кровопролитнее, хотя и вдвое короче. Так что же это за синдром? Анна Степановна объясняет это состоянием психическим и моральным воинов интернациалистов, вернувшихся из Афганистана. Они хоронили друзей, не понимали, ради чего ведется это бойня, не понимали и того, почему их называют захватчиками, оккупантами. Судьба свела Анну Степановну с Кемеровским Советом семей погибших. Именно им она и посвятила цикл стихов и песен, который назвала «Афганский синдром» Она определила его симптомы. И первый из них Зачем? Зачем и кто приказ отдал: «Вперед!»? Чужой песок скрипел под сапогами, И новый год стучался у воротРебята его встретили в Афгане. Афганское застолье - чужая половина. А на столе не свечи - автомат. Сыграла злую шутку военная судьбина, Переведя в захватчики солдат. Остались дома дети и жена, Любимая, как песня жаворонка. Вы им писали: «Кончится война, Сойдемся снова на родной сторонке. Афганские метели запомнятся надолго, Их будем вспоминать с глухой тоской. Вы потерпите, мамы, мы скоро будем дома, Вернутся сыновья к вам на постой». Вернутся?... Не все вернутся... Там до сих пор не кончилась война, В чьи кишлаки вносили мир с тобою. Вдовой осталась, друг, твоя жена, А детвора- с сиротскою судьбою. Афганское застолье в российской половине, А вместо милых - на столе портрет. Сибирские метели поразбросали иней На головы тех дней печальный свет. Анна Степановна рассказала нам о том, что воины - афганцы очень тяжело переживали то, что живут постоянно с каким-то чувством вины. Многие просто ушли из жизни, не найдя в этом мире приюта для себя.. А известно, что самое страшное на земле состояние - одиночество. Это стихотворение Анна Степановна читала нам на встрече. Я представлял себе такую картину: канун Нового года, все готовятся к его встрече, елки, игрушки, подарки, запах апельсина. Но не все встретят Новый год за семейным столом. Афганское застолье - чужая половина. А на столе не свечи - автомат. Сыграла злую шутку военная судьбина, Переведя в захватчики солдат. Наши парни оказались в Афганистане выполнять интернациональный долг. И как мы теперь знаем, выполнили его с честью. Многие отдали свои жизни, выполняя свой воинский долг. Но всё - таки хочется спросить: «Зачем и кто приказ отдал: «Вперёд»!?» Дети не дождались отцов, жены - мужей. Многие вернулись покалеченными, остались один на один со своей бедой, с прошедшей войной. «Одиночество» - так Анна Степановна назвала второй симптом афганского синдрома. Ласково пальцы, струне доверяя, поют. В медленном вальсе кружится, ладони зовут. -Раз, два, три - Раз, два, три, - легкие слышу шаги. -Раз, два, три - Раз, два, три, - вальс станцевать помоги! Мысленно вальс закружил меня, словно пурга. Вот бы привстать мне сейчас, ну хоть на три шага, Но не могу, - я прикован к коляске, сижу И на коленях подругу - гитару держу. Счастье - есть или нет? С кем я встречаю рассвет? Только коляска да костыли Мне заменяют тебя, Натали... Словно волна за волною качает меня, Только глаза я закрою венчают, маня. Мертвые ноги вслед вальсу свой реквием шлют, Губы водицу живую с источника пьют. Каждый глоток наполняет надеждой меня - Кажется, вот я вскачу и стреножу коня, Цокот копыт я призывно услышу в ночи, И он меня от проклятой кровати умчит. Я мечтаю умыться росой, Боже, пошли мне невесту с косой, Чтоб, обнимая её целовать, не заправляя проклятьем кровать. Звон колоколов бьется в ночи Вместо невесты с косой Смерть в мои двери стучит... Взглядом резину на спинке кровати ловлю, Вмиг представляю, что крепко свиваю петлю, С жизнью прощаясь, шепчу: Боже, Боже, прости! Тяжко мне воз одиноким изгоем везти. Двери закрою свои на ключи Слезы погасят огарок свечи -Мама, коляску отдай, не храни костыли, Чтобы другого от грешных ворот увезли... С губ нецелованных в небо молитва летит. Разочарованно Бог прямо в душу глядит. В кровь закушу я ладони, чтоб не закричать- Кто же простит, что сорвал я безгрешья печать?... Перед иконой я новый встречаю рассвет- Что со мной стало? Была ль эта ночь или нет? Мама коляску мою подкатила к окну, Солнечный луч осветил на висках седину. Жизнь, не оставь одиноким меня, Не отнимай ни росы, ни коня! ... Я за погибших друзей выпиваю стакан ИПро-кли-наю войну... Жив, Афган!!! Когда мы слушали эту песню в исполнении Анны Степановны, многих пробирала дрожь, девочки плакали, плакала и наша учительница. Действительно, прав поэт Андрей Дементьев, написавший эти строки: «Самое страшное на земле состояние-одиночество!», вдвое страшнее, когда ты останешься один на один со своей бедой, с горем, в инвалидной коляске. Символом Афганистана является верблюд. И «афганцы» всем детям погибших товарищей подарили верблюжонка Яшку в память о погибших отцах. Анна Степановна пришла к нам на встречу с таким вот Яшкой. Мы все подержали его в руках, сфотографировались с ним, словно приобщились к той боли, к той плачущей детской душе, к той невыплаканной слезе, спрятанной от посторонних глаз. Следующий симптом афганского синдрома Анна Степановна назвала «Невыплаканная слеза». Опять мороз... Опять мороз Хозяин на дворе И время слез, поминных слез В холодном декабре. И снова зябкие цветы Возложим не для красотыА сердце от печали замираетНевыплаканная слеза, невыплаканная слеза Печальной птицей Горе усмиряет. Куда - то силы отошли И тяжело дышать. Сюда опять кто смог пришелВдова, дитя и мать. И горе здесь на всех одно, И солнце светит всем одно, И сердце общий саван укрывает, Невыплаканная слеза, Невыплаканная слеза Печальной птицей над судьбой летает. Давай минутку помолчим И вспомним этот день, Что столько лет живет в ночи, Неся печали тень. Мы вспомним тех, кого здесь нет, Не проклиная белый свет, Чтоб злоба камнем в душу не запала. Невыплаканной) слезою, Невыплаканной) слезою Помянем души тех, кого не стало. С той войны прошло более 20 лет. И «афганцы», сумевшие переболеть, преодолеть афганский синдром, стали иными людьми. Наконец - то Родина, россияне сказали им: «Спасибо тебе, солдат!» - и приравняли к ветеранам Великой Отечественной войны. У них появилась своя организация - «Боевое Братство», праздники, традиции. Они распрямили плечи, смотрят на нас открыто, с достоинством, как люди, честно выполнившее миротворческий долг. Они заново научились радоваться жизни, они вновь стали сильными. И все эти годы рядом с ними были стихи и песни Анны Гавриленко, помогающие выстоять, выдержать, она сама, всегда готовая протянуть руку помощи нуждающемуся, потому что эта война прошла через её сердце, неравнодушное, отзывчивое. Анна Степановна постоянно присутствует на всех мероприятиях «афганцев», она «свой» там человек, человек понимающий, поддерживающий, помогающий. Афганский синдром отступал, давая дорогу жизни. «Живёт на земле война» Надо радоваться! Но в дом А.С.Гавриленко неожиданно нагрянула беда. Весть пришла утром. В трубке телефона она услышала голос младшего сына: «Мама, ты не беспокойся. Я звоню с вокзала. Я еду в Чечню». Далее он объяснил, что они ездят туда по очереди, на три месяца, что он дал согласие сам. А чтоб не беспокоилась, сказал, что в боях участвовать не будет, будет лишь ремонтировать боевую технику в бригаде с юргинцами. «Ждите писем! Не волнуйтесь! Всё! Бегу!» - крикнул он в трубку, и послышались короткие гудки. Анна Степановна, рассказывая об этом, не может сдержать волнение. «Помню только, - сказала она, - что сердце словно замерло, закаменело...» Так в её судьбу ворвалась ещё одна война. Вспоминает, что сбылась Сережкина мечта: ещё в детском саду говорил, что будет военным, в школе бредил Афганистаном. А затем вслед за старшим братом уехал в суворовское училище. Гавриленко С.(слева) Перебирая старые фотографии, любезно представленные мне Анной Степановной, я увидел, что Сергей Александрович не случайно выбрал путь военного. В его роду были прадеды, что носили военные погоны. Это и Павел Швецов - двоюродный дед, и прадед Михай Харламович, и прадед по линии бабушки Георгий Прокопьевич Нехорошев. Может, это наследственное? Как бы там ни было, но военным Сергей Александрович стал. В личном деле подполковника Гавриленко записано: «...на военную службу поступил добровольно 01.08.1988 года через Уссурийское СВУ и Омское высшее танковое инженерное училище». Затем три года службы в Забайкалье. В Сибирском ВО служит и сейчас, но «с 04.12.199 года по 23.05.2000г.» принимал участие в боевых действиях на территории Чеченской республики. Имеет правительственные награды: Медаль Ордена «За заслуги перед Отечеством 2 степени (с мечами)», медаль «Суворова». Какими были эти месяцы для матери, невозможно представить. За это время пришло всего два письма. И в обоих - слова о долге, о патриотизме. «Здравствуйте мои дорогие! На почерк не смотрите, руки трясутся от автомата. Сегодня был бой. Погиб мой друг, лейтенант, вместе со взводом сгорел БМП. Жалко ребят. Вы знаете, здесь на меня что-то нашло. Я начал писать стихи. Стихи именно про эту страшную войну... вы знаете домой не так уж и хочется. Наверное, потому, что чувствую ответственность за пацанов. Хотя этих ребят пацанами уже не назовёшь. Это мужчины. Половина из них седые в 19-то лет... С любовью к вам Сергей. 14.01.2001 г» « Чтоб камнем злоба в душу не запала» День возвращения Сергея Анна Степановна помнит до мелочей. Она была на даче, и вдруг на тропинке, где важно вышагивал голубь, она увидела сына, подтянутого, загорелого, с улыбкой до ушей и со слезами на глазах. И тотчас в памяти промелькнули все эти месяцы: как смотрела и слушала новости, как садилась к телевизору близко-близко и всматривалась в лица тех, кого показывали в военных репортажах из «горячих точек», как держала на записи видеомагнитофон, чтобы (не дай Бог!) не пропустить что-либо важное. Ночью, устав от бессонницы, она взяла в руки его записную книжку. Здесь он фиксировал, сколько запчастей кому выдал, цифры, цифры... Потом, где-то с середины, стали попадаться стихи, в которых Чечня, война, боль... А утром он стал петь под гитару свои песни, звучащие песни вызывали «мурашки». Столько было в голосе сына боли и правды! «Вот оно - первое проявление чеченского синдрома, - со страхом подумала Анна Степановна, - как бы ни сорвался! Среди трофеев сына она увидела искореженный кусочек металла. Это всё, что осталось от друга. Сгорел в уголёк. Чечня сделала из сына настоящего мужчину!» Я вернулся домой, в Россию, Только жить, как всегда не могу. Часто снится, кА пули косили, Как с ребятами к сопке бегу. Капли крови багрянцем гвоздили, Выбивая скупую слезу... До сих пор я друзей своих лики На погост «грузом -200» везу И утрами постель снова в скатку Собираю привычно. И мать Молча, слезы глотая украдкой, Заправляет за мною кровать. Анна Степановна принесла к нам на встречу этот кусочек искореженный, который остался от танка. Мы молча передавали его из рук в руки, и было страшно! И было жутко! И стало вдруг ясно и понятно, почему Анна Степановна так ненавидит войну, ведь война - это смерть! Живет на земле война. В газетах: «Горячие точки» Живет на земле войнаОб этом, порой ни строчки. Идет по земле смерть. В газетах: «Да, есть потери», Жестокая круговерть, Которую не измерить. Из плена спасен пацан, А этот - пропал без вести. Там «некто» вершит свой план, О Боге забыв и Чести И только опять и опять Афган вспоминаем и ГрозныйНам нужно в ночи не спатьМолиться, чтоб было не поздно Да, снова придет весна, Деревьям подарит почки. И снова оденет она В зелёнку «горячие точки». И вновь легендарный Май, Протянет ко мне свои руки: -Ответ перед Богом дай: За что погибают внуки. «От имени матерей солдату скажу спасибо!» От имени матерей Стихами скажу и песней В защиту своих сыновей: «Нет!» - страшному «грузу-200»! От имени матерей Солдату скажу спасибо! Без преданной службы твоей Спокойно жить не смогли бы! Прощаясь с нами, Анна Степановна пожелала нам хранить традиции дедов и отцов, быть готовыми защищать нашу Родину, но чтоб матери провожали своих сыновей на службу в армию, а не на войну. Собрались в путь - дороженьку парни- Провожают мальчишек в армию! Рюкзаки на плечо и: «В колонну!» На парней смотрит люд удивленно: Ишь ты, вымахали, окаянные!... И слеза вон из глаз горько-пьяная... Укатили, уехали парни - Проводили мальчишек в армию. Мать слезу вытирает украдкой, Цыкнул грозно отец (для порядка), А парнишка хмелен, но не кается, И друзья на гармонь откликаются. Собрались в путь - дороженьку парни- Провожают мальчишек в армию! Рюкзаки на плечо и: «В колонну!» На парней смотрит люд удивленно: - Ишь ты, вымахали, окаянные!... И слеза вон из глаз горько-пьяная... Укатили, уехали парниПроводили мальчишек в армию. Такие встречи не проходят бесследно. Они оставляют глубокий след, заставляют о многом задуматься. Мы поняли как Анна Степановна ненавидит войну и стихами и песнями борется с ней. (стих) Весь наш класс ждёт с нетерпеньем новой встречи с Анной Степановной, нового разговора с ней. О чём он будет? Встреча с7 класса «А» в Кабинете сибирских писателей (апрель 2010) Может быть, о любви к своей земле, к родному краю, к нашему городу, который стал для Гавриленко Анны Степановны родным. Об этом её стихи, одно из которых она спела нам на прощанье. Гурьевская Русь Городок мой маленькиймаленький Надевает зимой валенки. Вяжут улицы рукавицы. И рябину птицы клюют. В подъездах, как на завалинке, Поскидав немодные валенки, Ребятишки наши дворовые От мороза ищут приют. В городке своем маленьком-маленьком Знаю тропочки и проталинки. С первой травкой - девчонкой побалуюсь, Родникам святым поклонюсь. моя родина малая, Свои песни и душу жалую. Ты сторонка моя приветнаяМоя Гурьевская Русь. Я тебе, Заключение В процессе работы над рефератом я познакомился с жизнью и творчеством Анны Степановны Гавриленко, попытал > выявить причины значимости военной темы в её творчестве. Побеседовав с Анной Степановной, познакомившись с семенными архивами поэтессы, я увидел влияние воины на её судьбу и творчество. Я понял, что война оказала огромное влияние на её судьбу и поэзию. Она ненавидит войну, и поэтому антивоенная тема стала одной из основных в её творчестве. Мне захотелось познакомиться с другими темами её стихами, в частности, со сборником «Колесо Сансары». Надеюсь выступить с рефератом перед одноклассниками, хочу подарить свою работу в школьную библиотеку в кабинет сибирских писателей школы №15. Список литературы 1. Гавриленко, А.С. Колесо Сансары [Текст]/А.С.Гавриленко. - Бийск: Бия, 2007 - 60с., 2. Все мы чуточку поэты /сборник произведений авторов гг.Гурьевска и Салаира. - Гурьевск, 2005. - 256с.