КАФЕДРА АНЕСТЕЗИОЛОГИИ, РЕАНИМАЦИИ, СКУРСОМ

КАФЕДРА АНЕСТЕЗИОЛОГИИ, РЕАНИМАЦИИ, СКУРСОМ СКОРОЙ
НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
КУРС СКОРОЙ НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
СИЛЛАБУС
(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ СТУДЕНТА)
ПО ПЕРВОЙ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА «Фармации»
НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
Дисциплина «Первая доврачебная помощь»
Специальность – 051103«Фармация»
Объем в часах –45 часов
Всего аудиторных часов –30 часов
Практические занятия – 15 часа
Самостоятельная работа студентов с преподавателем 15 часов
СРС- 15 часов
Курс - 3 курса семестр -5
Алматы 2014 г.
1.1 Казахстанско-Российский Медицинский Университет
1.2 Кафедра:Анестезиологии, реанимации с курсом скорой неотложной медицинской
помощи
1.3Дисциплина –Первая доврачебная помощь
1.4 Специальность 051103 – Фармация
1.5 Объем учебных часов-Объем в часах –45 часов, всего аудиторных часов –30 часов
Практические занятия – 15 часа, самостоятельная работа студентов с преподавателем -15
часов, СРС- 15 часов
Курс 3 курс, Семестр5
1.7 Сведения о преподавателях: Зав. курса Сариев О.А. врач высшей категории ПСНМП
№ 2 раб тел. +7(727) 251-82-32, 252-55-01, моб. тел. 87017295245
асс. Колотилов Е.А. – ГККП СМП № 2, моб. тел. 87773654519,
асс. Скрипнистая О.Б.- ГККП СМП № 8, моб. тел. 87017915690
асс. Гоцкая А.Н. ГККП СМП № 2, моб. тел 87077380838
асс.АменовАзаматИхсановичВр. высшей кат.- зав.ГКП на ПХВ ССМП № 3 , Тастак-1
мкр, 1-А, тел. 374-93-84
асс.СармалаевАйдынСабыргалиевичВр. высшей кат. – зав ГКП на ПХВ ССМП № 8,
Калкамантел. 270-86-38, тел. 270-86-01
Контактная информация:Место проведения:
ГККП СМП № 2, адрес. Мр-н 3 , 42-А, телефон+7(727) 276-07-30, 276-06-71 зав. Врвысш
кат Сариев О.А.
ГКП на ПХВ ССМП № 3 , Тастак-1 мкр, 1-А, тел. 374-9384,АменовАзаматИхсановичВр.высшей кат.
ГКП на ПХВ ССМП № 8, Калкамантел. 270-86-38, тел. 270-8601СармалаевАйдынСабыргалиевичВр. высшей кат.
1.8. Политика дисциплины: общие требования кафедры, предъявляемые к студентам в
процессе прохождения дисциплины, штрафные меры при невыполнении разделов работ.
Перед началом дисциплины студент получает силлабус.
В процессе прохождения дисциплины студент должен выполнять следующие
требования;
 своевременно приступать к работе (начало практики 8.30 окончание 13.30);
 иметь при себе санитарную книжку с допуском СЭС
 иметь при себе чистый халат, колпак, маску;
 соблюдать личную гигиену (собранные волосы, коротко остриженные ногти);
 изучить и соблюдать технику безопасности и охрану труда на рабочем месте,
производственную санитарию;
 подчинятся правила внутреннего распорядка действующем на соответствующей
клинической базе;
 не нарушать правила поведения и санитарно-противоэпидемический режим;
 соблюдать лечебно-охранительный режим;
 результаты защиты дифференциального зачета по дисциплины оцениваются по
установленной бально-рейтингово-буквенной системе оценок;
Штрафные меры при невыполнении разделов работдисциплины
_____________________________________________________________________________________________
стр. 2 из 10






вызов на собеседование на заседание кафедры или к заведующему кафедрой;
рапорт декану при наличии пропусков;
при пропусках по не уважительной причине студент должен произвести оплату
через бухгалтерию за 2 часа каждого пропущенного дня дисциплины, квитанцию
об оплате представить на кафедру (разрешение на отработку необходимо взять в
отделе производственной практики);
не допуск к защите зачета по дисциплины при не отработке пропусков;
студент обязан отработать пропущенные дни индивидуально до окончания
семестра;
студент, своевременно не получивший диф. зачет по дисциплины, не переводится
на следующий курс, остаётся на повторный год обучения или отчисляются из вуза.
Программа по первой доврачебной помощи.
2. Введение
2. Введение
Независимо от специальности медицинского работника оказание неотложной помощи
является его первостепенным долгом. Знание основных принципов диагностики
неотложных состояний, угрожающих жизни, правил оказания доврачебной помощи
поможет бедующим фармацевтам при необходимости правильно оказать помощь.
Изучение первой доврачебной помощи необходимо для того, чтобы любой пострадавший
своевременно мог получить грамотную медицинскую помощь до прибытия бригады
скорой неотложной медицинской помощи, что во много раз повышает эффективность
последующего врачебного этапа лечения, а главное, увеличивает выживаемость
пострадавших (больных) при неотложных состояниях
2.1 Цель дисциплины: обучить студентов основным методам диагностикиугрожающих
жизни состояний, требующих оказания неотложной доврачебной медицинской помощи.
2.3 Задачи дисциплины:
 обучить студентов принципам диагностикинеотложных состоянийугрожающих жизни
состояний.
 сформировать знания и умения оказания неотложной медицинской доврачебной
помощи;
 научить применять стандартные средства для временной остановки кровотечения;
 обучить правилам транспортировки заболевших и пострадавших
 научить накладывать повязки на раны, накладывать транспортные шины
 совершенствовать навыки межличностного общения и консультирования пациентов.
2.4 Конечные результаты обучения
Студент должен
знать:
 основные клинические признаки патологических состояний, угрожающих жизни
больного (пострадавшего) и требующие оказания неотложной помощи;
 порядок и очередность выполнения мероприятий первых доврачебной помощи по
спасению жизни пострадавших и внезапно заболевших;
 основные способы безопасности пациента и врача при работе в экстремальных
ситуациях;
_____________________________________________________________________________________________
стр. 3 из 10



основные методы асептики и антисептики как при работе в обычных условиях, так и
при возникновении экстремальных ситуаций;
правила общего и специального ухода за больными с различными заболеваниями и
повреждениями;
вопросы деонтологии в оказании медицинской доврачебной помощи, как в обычных
условиях, так и при возникновении экстремальных ситуаций, в том числе при
катастрофах;
уметь:
 оценить общее состояние внезапно заболевшего или пострадавшего;
 распознать состояние клинической смерти и провести первые доврачебные
реанимационные мероприятия
 оказать неотложную помощь при угрожающих жизни состояниях, таких как инфаркт
миокарда, гипертоническом кризе, бронхиальной астме, эпилептическом припадке:
 оказать неотложную помощь при угрожающих жизни состояниях, в том числе
термических и химических ожогах, ранениях мягких тканей, при повреждении опорнодвигательного аппарата, при острых отравлениях:
 установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками,
коллегами и другими медицинскими работниками;
 работать в команде.
владеть навыками:











сердечно-легочной реанимации при термальных состояниях
проведения искусственного дыхания «рот в рот» и «рот в нос»;
проведения закрытого массажа сердца;
оказания помощи при обмороке, коллапсе;
обработки и перевязке ран
временной остановки кровотечения;
накладывания повязки на различные участки тела;
промывание желудка
транспортной иммобилизации конечностей при травмах;
удаление инородных частиц глаза;
внутримышечных и подкожных инъекций
Пререквизиты и постреквизиты дисциплины
2.5 Пререквизиты дисциплины: молекулярная биология с основами генетики,
физиология с основами анатомии, основы психологии, коммуникативные навыки,
микробиология, биохимия, патологическая физиология, основы доказательной медицины.
2.6 Постреквизиты дисциплины: общие методы исследования и анализ лекарственных
средств, фармакология, фармакотерапия.
2.7.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ПЕРВОЙ
ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ И ИХ ОБЪЕМ В ЧАСАХ.
№
Наименования тем
Кол-
_____________________________________________________________________________________________
стр. 4 из 10
1
2
3
4
во
часов
Введение. Предмет, задачи и основные принципы оказания первой 1
доврачебной помощи. Методы клинического обследования больного и
диагностика неотложных состояний на догоспитальном этапе.
Терминальные состояния: стадии, клиническая диагностика, критерии оценки 1
тяжести состояния больного. Внезапная остановка сердца. Приемы сердечнолегочной реанимации.
Острая дыхательная недостаточность. Стеноз гортани, сердечная астма, 1
бронхиальная астма: симптомы, дифдиагностика, первая медицинская
доврачебная помощь
Первая доврачебная помощь при тепловом, солнечном ударе, обмороке, 1
коллапсе.
5
Первая доврачебная помощь при болевом синдроме. Боль в груди. Диагностика острого
инфаркта миокарда. Головные боли. Зубная боль. Боли в животе, в поясничной области.
Диагностика «синдрома острого живота»
1
6
Первая доврачебная помощь при лихорадочных состояниях. Методика
термометрии.
Асептика и антисептика
Раны: виды ран, обследование раненного, оказание первой доврачебной
помощи.
Отравления. Первая доврачебная помощь при острых отравлениях. Понятие о
пищевыхтоксикоинфекциях. Первая помощь при рвоте, икоте, диарее,
запорах.
Десмургия. Правила наложения бинтовых повязок, перевязки. Первая
доврачебная помощь при вывихах и переломах
Первая доврачебная помощь при травмах. Повреждение грудной клетки.
Транспортная иммобилизация при травмах.
Первая доврачебная помощь при кровотечении. Правила остановки наружного
кровотечения. Техника выполнения передней тампонада носа.
Первая доврачебная помощь при ожогах, отморожениях, общем охлаждении.
Уход за тяжелобольными и его гигиена.
Организация неотложной медицинской доврачебной помощи на предприятии
(аптеке), в приемном отделении больницы как при обычном режиме их
работы, так и при массовых поступлениях пострадавших в результате
последствий ЧС и катастроф.
Политравма. Объем и очередность доврачебной помощи при массовых
поражениях.
1
Всего часов:
15
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2.7.2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА С
ПРЕПАДОВАТЕЛЕМ И ИХ ОБЪЕМ В ЧАСАХ.
№
Наименования тем
Колво
_____________________________________________________________________________________________
стр. 5 из 10
1
2
3
4
5
часов
Особенности обследования и оказание неотложной помощи детям
1
Первая медицинская доврачебная помощь при неотложных состояниях 1
в акушерско-гинекологической практике. Роды вне стационара.
Неотложная помощь и уход за больными с патологией нервной 1
системы. Эпилепсия. Особенности оказания помощи больным с
нарушением психической деятельности.
Неотложная медицинская доврачебная помощь при заболеваниях 1
глаза, уха и уход за больными
Первая доврачебная помощь при вывихах, переломах при травмах. 1
Правила наложения шин. Особенности транспортировки и
транспортной иммобилизации.
6
Рубежный контроль
1
7
Уход за больными (методика выполнения внутримышечных и
внутрикожных инъекций)
Первая доврачебная помощь при острых отравлениях животными
ядами
Первая доврачебная помощь при аллергических реакциях:
анафилактический шок, отек Квинке, крапивница, аллергические
реакции.
Первая доврачебная помощь при утоплении, электротравме,
поражении молнии. Практика по уходу за больными
Рубежный контроль
Принципы оказание помощи при остром нарушении мозгового
кровообращения
Неотложная помощь при инфекционных заболеваниях, их
профилактика. Уход за больными (методика промывание желудка,
постановка клизм)
Неотложная медицинская доврачебная помощь при заболевании кожи
и ухо за больными.
Итоговая консультация
Всего часов:
1
8
9
10
11
12
13
14
15
1
1
1
1
1
1
1
1
15
2.7.3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ (внеаудиторной) РАБОТЫ
И ИХ ОБЪЕМ В ЧАСАХ.
№
1
2
3
Наименования тем
Колво
часов
Первая доврачебная помощь при применении оружия массового поражения
2
Первая доврачебная помощь при судорожных состояниях
2
Организация помощи при стихийных бедствиях: помощь при наводнении, землетрясении
2
_____________________________________________________________________________________________
стр. 6 из 10
4
5
6
Первая доврачебная помощь при баротравме
1
Неотложная доврачебная помощь при психических нарушениях у больного
3
Лекарственные препараты, применяемые при оказании неотложной помощи. Лекарственные
растения.
3
7
Состав аптечки для оказания первой помощи, назначение ее основных компонентов
2
Всего: 15 часов
2.8 Методы обучения и преподавания
№
1
2
3
4
5
Наименования тем
Введение. Предмет, задачи
и
основные
принципы
оказания
первой
доврачебной
помощи.
Методы
клинического
обследования больного и
диагностика
неотложных
состояний
на
догоспитальном этапе.
Терминальные состояния:
стадии,
клиническая
диагностика,
критерии
оценки тяжести состояния
больного.
Внезапная
остановка сердца. Приемы
сердечно-легочной
реанимации.
Острая
дыхательная
недостаточность.
Стеноз
гортани, сердечная астма,
бронхиальная
астма:
симптомы, дифдиагностика,
первая
медицинская
доврачебная помощь
Первая
доврачебная
помощь
при
тепловом,
солнечном ударе, обмороке,
коллапсе.
Первая доврачебная помощь при
болевом синдроме. Боль в груди.
Диагностика острого инфаркта
миокарда. Головные боли. Зубная
боль.
Боли
в
животе,
в
поясничной области. Диагностика
«синдрома острого живота»
Методы обучения и преподавания
1.Контроль исходного
уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Работа с таблицами
4. Работа со схемами
5.Итоговое тестирование
Колво
часов
1
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Работа с таблицами
4. Работа со схемами
5.Итоговое тестирование
1
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Клинический разбор.
3. Итоговое тестирование
1
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Работа в малых группах
4. Клинический разбор
5.Итоговое тестирование
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Дискуссия
4. Экспертная оценка карт вызовов.
1
1
5.Итоговое тестирование
_____________________________________________________________________________________________
стр. 7 из 10
6
Первая
доврачебная
помощь при лихорадочных
состояниях.
Методика
термометрии.
7
Асептика и антисептика
8
Раны:
виды
ран,
обследование
раненного,
оказание
первой
доврачебной помощи.
9
Отравления.
Первая
доврачебная помощь при
острых
отравлениях.
Понятие
о
пищевыхтоксикоинфекциях.
Первая помощь при рвоте,
икоте, диарее, запорах.
Десмургия.
Правила
наложения
бинтовых
повязок, перевязки. Первая
доврачебная помощь при
вывихах и переломах
10
11
12
13
14
Первая
доврачебная
помощь
при
травмах.
Повреждение
грудной
клетки.
Транспортная
иммобилизация
при
травмах.
Первая
доврачебная
помощь при кровотечении.
Правила
остановки
наружного
кровотечения.
Техника
выполнения
передней тампонада носа.
Первая
доврачебная
помощь
при
ожогах,
отморожениях,
общем
охлаждении.
Уход
за
тяжелобольными и его
гигиена.
Организация
неотложной
медицинской доврачебной
помощи
на предприятии
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Работа в малых группах
4. Экспертная оценка карт вызовов.
5.Итоговое тестирование
1.Контроль исходного
уровня знаний
2. Тематический разбор.
3.Итоговое тестирование
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Презентация
3. Работа в малых группах
4. Экспертная оценка карт вызовов.
5.Итоговое тестирование
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3.Итоговое тестирование
1
1.Контроль исходного уровня знаний
2. 3. Тематический разбор.
3. Работа с таблицами
4. Работа со схемами
5. Работа с ситуационными задачами
6. Слайд шоу
7.Итоговое тестирование
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Работа в малых группах
4. Экспертная оценка карт вызовов.
5.Итоговое тестирование
1
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Работа в малых группах
4. Экспертная оценка карт вызовов.
5.Итоговое тестирование
1
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Презентация.
3. Клинический разбор
4.Итоговое тестирование
1
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3.Итоговое тестирование
1
1
1
1
1
_____________________________________________________________________________________________
стр. 8 из 10
15
(аптеке),
в
приемном
отделении больницы как
при обычном режиме их
работы, так и при массовых
поступлениях
пострадавших в результате
последствий
ЧС
и
катастроф.
Политравма.
Объем
и
очередность
доврачебной
помощи
при
массовых
поражениях.
Итоговая консультация
1.Контроль исходного уровня знаний
2. Тематический разбор.
3. Дискуссия
4. Экспертная оценка карт вызовов.
5.Итоговое тестирование
1.Контроль уровня знаний
(тестирование)
2. Устное собеседование
3. оценка практических навыков.
Всего часов:
1
15
2.9 Методы оценки знаний
 Текущий контроль: решение тестовых заданий, собеседование решение
ситуационных задач, участие в клиническом разборе тематических больных.
 Рубежный контроль: коллоквиум.
 Итоговый контроль:Экзамен (мини клинический), включающий тестирование/ и
демонстрацию практических навыков у постели больного (на муляжах, фантомах) в
УКЦ КРМУ.
2.10 Список рекомендуемой литературы
основная:
1. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко С.Ф.,
Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г. – М., 2008, 816 с.
2. Руководство
по
скорой
медицинской
помощи.
Под
ред.
В.М.Михайловича,2004.=704.
Дополнительная:
1. Практическая кардиология. В.В.Горбачев., Минск,2007., 1-Й том.
2. Клиническая электрокардиография. Ф.Циммерман. М., 2004г.
2.11. Критерии и правила оценки знаний, умений и навыков студента (итоговый
контроль)

Текущий контроль: решение тестовых заданий, собеседование решение
ситуационных задач, участие в клиническом разборе тематических больных.
_____________________________________________________________________________________________
стр. 9 из 10


Рубежный контроль: коллоквиум.
Итоговый контроль:Экзамен (мини клинический), включающий тестирование/ и
демонстрацию практических навыков у постели больного (на муляжах, фантомах) в
УКЦ КРМУ.

В последний день семинарских занятий студент сдаёт экзамен (мини клинический),
включающий тестирование/ и демонстрацию практических навыков у постели
больного (на муляжах, фантомах) в УКЦ КРМУ.
Измеритель знанийобучающегося (тесты, ОСКЭ)
А. Тесты разрабатываются на основе контрольных вопросов по всем темам учебной
программы и включают один вопрос по теоретическим разделам и два вопроса должны
быть сформулированы на выявление навыков, освоенных в процессе дисциплины.
Б.Сдача экзамена по дисциплиныперед комиссией, созданной зав.кафедрой
(преподаватели кафедры и работники практического здравоохранения).
Инструментом измерения знаний и умений студента выступает шкала оценок,
основанная на бально-рейтингово-буквенной системе (ГОСО 2006)
Формула для расчета итоговой оценки на экзамене:
Е ═ Г × 0,5 + У × 0,5
где Е - итоговая оценка,
Г - оценка по теоретическим знаниям (тестовые задания).
У - оценка по практическим навыкам (ОСКЭ).
Итоговая оценка складывается из итогового контроля без оценки рейтинга допуска,
т.к. в процессе дисциплины не осуществляется оценочный текущий и рубежные контроли.
При назначении двух руководителей по дисциплины выставляется итоговая оценка
с учетом оценки руководителя дисциплины от базы практики (удельный вес составляет
40% от итоговой и оценки) и оценки руководителя от кафедры (удельный вес составляет
60%).
Полученная оценка по дисциплины вносится в зачетную ведомости, зачетную
книжку вносится оценка с, клинической базы, сроков прохождения, должности и подписи
преподавателей, принимающих зачет.
_____________________________________________________________________________________________
стр. 10 из 10