Приложение к типовой учебной программе дисциплины

Приложение к типовой учебной программе дисциплины
ТЕМАТИКА и СТРУКТУРА ОЦЕНКИ КР/КП
ПС_ТУПД_п2
Приложение 2.1
Наименование дисциплины:
Конституционное право зарубежных стран
Для студентов специальности/направления (очная, очно-заочная, заочная форма обучения) *:
№
п/п
Наименование специальности/направления (полностью)
Уровень ОП
(ВПО/СПО*)
1.
Юриспруденция
ВПО
2.
Юриспруденция (ИНО вечернее отделение)
ВПО
3.
Юриспруденция (ИНО дневное отделение)
ВПО
* ОП – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (ВПО – высшее профессиональное образование, СПО - среднее профессиональное образование)
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ/ПРОЕКТОВ (КР/КП)
1. Конституции России и Франции (или США, Германии – по выбору студента): сравнительноправовой анализ.
2. Судебный и квази-судебный конституционный контроль (надзор).
3. Конституция Великобритании.
4. Конституционное соглашение: политико-правовая сущность.
5. Конституционный Совет Франции.
6. Конституционно-правовой институт гражданства в зарубежных странах.
7. Гарантии и защита основных прав и свобод граждан в зарубежных странах.
8. Конституционные основы экономической системы в зарубежных странах.
9. Партийная система Франции.
10. Партийная система Германии.
11. Партийная система Италии.
12. Партийная система Великобритании.
13. Партийная система США.
14. Многопартийные системы и выборы.
15. Основы конституционного строя Дании.
16. Основы конституционного строя Бельгии.
17. Основы конституционного строя Нидерландов.
18. Основы конституционного строя Канады.
19. Основы конституционного строя Швеции.
20. Основы конституционного строя Норвегии.
21. Основы конституционного строя Финляндии.
22. Основы конституционного строя Польши.
23. Основы конституционного строя Монголии.
24. Основы конституционного строя Китая.
25. Организация и порядок проведения президентских выборов во Франции.
26. Организация и порядок проведения президентских выборов в США.
27. Организация и порядок проведения парламентских выборов (в стране по выбору
студента).
28. Особенности законодательного процесса в однопалатных и двухпалатных парламентах.
29. Делегированное законодательство.
30. Формирование и структура однопалатных и двухпалатных парламентов.
31. Однопалатный и двухпалатный парламент: объективная необходимость или
политическая целесообразность?
32. Порядок формирования и работы комиссий (комитетов) парламентов.
33. Правовое положение депутата парламента.
34. Правовое положение главы правительства в парламентарных странах.
35. Исполнительная власть в США.
36. Исполнительная власть во Франции.
37. Исполнительная власть в Германии.
38. Институт ответственности президента.
39. Чрезвычайные полномочия главы государства.
40. Законодательные полномочия главы государства.
41. Институт вице-президентства.
Форма А
стр. 1 из 2
Приложение к типовой учебной программе дисциплины
ТЕМАТИКА и СТРУКТУРА ОЦЕНКИ КР/КП
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
ПС_ТУПД_п2
«Вотум доверия» и «вотум недоверия» правительству.
Общие черты и особенности формы правления Франции и России.
Территориально-политическая организация государства.
Общие черты и особенности монархии в Великобритании и Японии.
Местное управление в США.
Местное управление в Великобритании.
Местное управление в Германии.
Местное управление в Дании.
Местное управление во Франции.
Финансовые полномочия местных органов в зарубежных странах.
Роль местных органов в экономическом развитии территорий.
Основные направления реформирования местного управления в зарубежных странах.
Правовое положение муниципального советника.
Кадровая политика в системе местного управления.
Аппарат чиновников местных органов управления.
Особенности индийской федерации.
СТРУКТУРА ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ/КУРСОВОГО ПРОЕКТА
№
п.п.
Кол-во баллов в БРС
Параметры оценивания КР/КП
Минимальное
Максимальное
1.
Оформление работы/проекта
11
20
2.
Содержательная часть работы/проекта
25
40
3.
Уровень знаний, продемонстрированный студентом на защите
работы/проекта
25
40
61
100
Итоговая оценка
Система оценивания и перевод в оценку по 5-ти бальной шкале приведены в таблице 3 «Методических указаний по использованию БРС»
Форма А
стр. 2 из 2