Конституция России — мы хотим, чтобы ты ее знал!

ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ШКОЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ, ПОСВЯЩЕННЫХ
20-ЛЕТИЮ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕРАЦИИ
НАЗВАНИЕ РАБОТЫ
PR-проект
«Конституция России — мы хотим, чтобы ты ее знал!»
Выполнил:
Косов Глеб Анатольевич,
ученик 11класса
Руководитель:
Косова Елена Алексеевна, учитель истории и
обществознания
Организация:
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
Куркульская средняя общеобразовательная
школа
Алексеевского
муниципального
района Республики Татарстан
Субъект Российской Федерации:
Республика Татарстан (16)
2013
1
Введение
Конституция России
Справедлива, но строга,
Защищает одинаково
Всех людей она права!
Потому-то этот праздник
Стал воистину народным!
Потому что каждый хочет
Быть в своей стране свободным!
Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей
судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и
согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из
общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память
предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и
справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая
незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и
процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и
будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем
КОНСТИТУЦИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
ЭТИМИ
СЛОВАМИ
НАЧИНАЕТСЯ - НАША КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.
Мы постоянно слышим определение Конституции как основного закона, по
которому живет любое государство, в том числе и Россия. Этот нормативный
документ имеет высшую юридическую силу, он регулирует основы организации
государства и общества. Конституция определяет статус нашего государства, его
высшие органы, назначает порядок их формирования, регламентирует
взаимоотношения властных структур и положение граждан по отношению к ним.
Основной задачей Конституции является закрепление существующего
государственного строя. В ней даются определения государственности, нации,
государство-сохраняющим ценностям политического бытия, что особенно важно для
многонациональной и многоконфессиональной России. Конституция устанавливает
основы государственного строя и определяет его устройство. Конституция
устанавливает области компетенции государства, которые оно может регулировать. В
Конституции дается определение характера прав и свобод граждан. Она утверждает
принцип верховенства «прав человека», гарантирует гражданам индивидуальную
свободу и равенство перед законом. Соблюдение основных положений этого
документа и конституционных прав граждан являются гарантией спокойной жизни
граждан. Все из них – от президента до рядового гражданина имеют равную
ответственность перед законом.Основные положения Конституции РФ являются
фундаментом для всех остальных законов и нормативно-правовых актов, которые
издаются органами власти всех уровней. Любой нормативный документ должен
соответствовать основному закону страны и не противоречить ему. Порядок принятия
и утверждения всех юридических актов также определяется Конституцией.Кроме того,
этот нормативный акт выступает в роли «общественного договора», которые граждане
страны заключают с государством в лице его президента. Сама форма принятия ее –
2
общенародным голосованием, закрепляет общественное согласие, на котором
основано единство народа и совместная жизнь граждан одной страны.Конституция –
каркас, на котором держится общественное здание. Законы и действия власти должны
соответствовать тем нормам, которые в ней установлены. Правда, сегодня россияне не
очень верят, что этот документ играет сколь-нибудь значительную роль в жизни
страны и власти с ней практически не считаются. Число таких сомневающихся по
данным ВЦИОМ составляет 41%.
Именно поэтому актуальность поставленной проблемы проекта
обусловлена тем, что привлечение внимание к основному закону страны, повысит
уровень правовой культуры общественности.
Разработанный нами PR -проект ««Конституция России — МЫ хотим, чтобы
ты ее знал!» направлен на повышение правовой культуры подростков.
Целью нашего проекта является расширить и углубить знания школьников о
главном законе страны – Конституции РФ и популяризация знаний о Конституции
РФ.
Задачи:
1. Информировать целевые аудитории о проведении пиар акции ;
2. Привлечь внимание общественности к изучению главного закона страны –
Конституции РФ ;
3. Привлечь внимание СМИ;
4. Изучение и анализ точек зрения на проблему низкой правовой культуры
школьников и общественности;
5. Организация и проведение специальных мероприятий, целью которых является
привлечение и дальнейшая заинтересованность целевых аудиторий.
Стратегия достижения поставленных целей и задач:
Время и сроки осуществления проекта: 1декабря– 15декабря 2013 года.
Целевые аудитории:

Школьники ;

Педагогический коллектив;

Представители администрации п.г.т.Алексеевское;

Общественность.
В первой главе «Теоретические основы PR – проекта» дано определение
понятия PR- проекта, перечислены основные виды проектов и их специфика;
раскрыты цели и задачи, решаемые при помощи PR- проектов, показаны способы
оценки затрат и эффективность PR- проектов.
Во второй главе «Разработка PR-проекта «Конституция России — мы хотим,
чтобы ты ее знал!» представлены специальные мероприятия в рамках
сформулированной нами цели.
3
Глава 1. Теоретические основы PR - проекта
1.1.Особенности определения понятия проекта, его виды и специфика
Проект (от лат.projectus – брошенный вперед) – 1. ограниченное во времени и
относительно сложное задание (типа возведения здания «под ключ», разработки новой
продукции или технологии и т.п).; 2.замысел, план.
В концепции проектного менеджмента под проектом понимается уникальная по
характеру деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на
достижение определенного результата, создание
определенного, уникального
продукта или услуги. Проект – это путь, приводящий большинство новых работ к
завершению. Проекты выполняются во всех организациях, но любой проект просто
нуждается в управлении.
С момента своего зарождения профессиональный PR существовал и существует
посредством разнообразных социально-коммуникативных практик, осуществляемых
в разнообразных формах(Рис.1).
Первая модель PR – «манипуляция», «пропаганда», «паблисити», «пресспосредничество»
Вторая модель PR – «информирование», «информирование
общественности», «общественная осведомленность», «журналистика»
Третья модель PR – «двухсторонняя асимметричная коммуникация»
Четвертая модель PR - «двухсторонняя симметричная коммуникация»
Рис. 1. Модели PR
Связи с общественностью понимается как деятельность. Исходя из этого
структуру PR – деятельности можно изобразить следующим образом (Рис.2).
Важнейшими составляющими структуру PR - деятельности являются субъект, объект,
цель, акты (операции), способ (метод), средства и результат.
PR - деятельность
Субъект PRдеятельности
Цель PR деятельности
Объект PR деятельности
Способы PR деятельности
Акты PR –
деятельности
Средства PR деятельности
Результат PR деятельности
Рис. 2. Структурная модель PR как деятельности
В целом, объектом PR – деятельности является общественность. Вовлеченная в PR –
деятельность общественность называется целевой общественностью.
Основными непосредственными целями PR – деятельности являются:
достижение известности, внимания и доверия к организации; формирование ее
положительного имиджа и защита репутации, взаимопонимание и гармонизация
отношений между организацией и ее общественностью; профилактика и разрешение
4
возможных конфликтов между ними. Эти цели связей с общественностью носят по
сути долгосрочный стратегический характер.
PR – кампания – это совокупность заранее спланированных организационных и
коммуникационных мероприятий, включающих комплексное использование
преимущественно PR – средств и технологий.
Таблица 1. Краткая характеристика этапов организации и проведения
PR – кампании
№ Название
Содержание деятельности специалистов
этапа
1 Исследоват Сбор, обработка и анализ всей информации, необходимой для
ельский
планирования и проведения
этап
PR – кампании; выявление и уяснение проблемной ситуации,
определение целевых аудиторий. Коммуникационный аудит.
Определение наиболее эффективных коммуникаторов.
2. Этап
Постановка целей и задач кампании, разработка стратегии и планов
планирован кампании, медиапланирование, составление бюджета и т.д.
ия
3. Этап
Выполнение планов кампании. Управление ходом реализации
реализации кампании, осуществление контроля и внесение оперативных
корректив в рабочие планы и т.п.
4. Этап
Использование различных аналитических инструментов для оценки
оценки
эффективности кампании. Составление отчета. Определение
эффективно перспективности продолжения работы в данном направлении.
сти
Разнообразие целей PR – кампании требует и различных по длительности
действия планов, или программ их достижения. Е. Блажнов выделил следующие типы
планов PR – кампаний :Стратегический ,Оперативный план, Ситуативный план
решает локальные задачи.
В рамках PR-кампании осуществляется несколько коммуникационных проектов,
каждый из которых ориентирован на конкретную группу/группы целевой аудитории:
 Коммуникационный проект;
 Коммуникационный проект рекламного характера ;
 Некоммерческий коммуникационный проект;
 Масштабный коммуникационный проект ;
 Локальный коммуникационный проект ;
 Периодический коммуникационный проект;
 Разовый коммуникационный проект .
1.2. Реализация целей и задач в организациях при помощи PR - проектов
Цели PR – кампании, отражая её специфику, дают представление о том, к чему
нужно стремиться. По И.Л.Викентьеву все мероприятия Public Relations в своей
основе имеют пять целей:

позицирование PR – объекта, товара и/или услуги;

возвышение имиджа;
5

антиреклама;

отстройка от конкурентов;

контрреклама.
Каждой цели должен соответствовать ряд взаимосвязанных задач.
Задачи в менеджменте – это работа, которую необходимо выполнить для достижения
поставленных целей.
Фактически задачи выполняют следующие функции.
 Задают направление для разработки программы стратегии и тактики.
 Подробно излагают критерии для контроля и оценки программы.
Постановка целей и задач может осуществляться разными способами:

Проведение неформальных дискуссий с клиентом (заказчиком) или ведущими
менеджерами организации – по телефону или лично (предпочтительнее) – для
выявления целей и задач организации.

Проведение формальных (официальных) встреч для определения целей и задач
организации с использованием:
а) рассылки участникам перед проведением совещаний соответствующих документов
и материалов;б) таких методик принятия решений, как составление списка
предложений и достижения консенсуса в ходе обсуждения стратегических целей
организации;в) формализованных методик – таких, как техника номинальной группы
или анализ противодействующих сил.
1.3. Управление проектами
Любая совместная деятельность людей требует управления. Проекты могут
управляться с применением общего набора процессов (функций) управления. К числу
атрибутов проекта относятся: цель, задачи, сложность (размеры, количество
участников, стоимость, неопределенность (достижение целей, затраты, качество,
сроки, риски), уникальность, ограниченность во времени, результаты проекта
Любым проектам присущи ограничения, лимиты. Классически эти ограничения
определены как объем, время и стоимость, качество.
Существуют общие модели управления проектом. Они ценны тем, что экономят
время проектным командам при разработке рабочего плана проекта «с чистого листа».
Согласно традиционной методологии, основными элементами управления
проектом являются: определение среды осуществления проекта, формулирование
проекта, планирование проекта, техническое выполнение проекта, контроль над
выполнением проекта.
1.4. Заключительный этап проведения PR-кампании
Последний этап проведения PR-кампании состоит из нескольких стадий, или
элементов: написание отчета, пресс-клиппинг, оценка эффективности, оценка
перспектив дальнейшей деятельности. Наибольшую трудность на этом этапе
представляет проблема оценки эффективности всей кампании. Необходимо сразу
отметить, что исследование эффективности в большинстве случаев PR-деятельности
не рассматривается как нечто само собой разумеющееся.
Чтобы всерьез говорить об оценке эффективности PR-кампаний, надо иметь в
виду, что реальная оценка эффективности PR-кампании возможна только тогда, когда
у нее есть четкая цель и ее результат соотносится с поставленной целью. Поэтому, как
6
уже отмечалось, критерии, параметры оценки эффективности должны быть заложены
и определены на этапе планирования.
Следует отметить, что более или менее адекватная оценка может быть получена в
том случае, если организаторы PR-кампании с самого начала уделяют этой проблеме
пристальное внимание, используют разнообразные методы и приемы исследования, а
также имеют достаточное количество средств на эту деятельность
Имеет смысл начинать отчет с хорошо построенного резюме, в котором кратко
излагается суть работы. В основной части отчета описываются достигнутые
результаты. Затем делаются выводы и рекомендации по поводу перспектив
дальнейшей PR-активности. Отчет может заканчиваться приложениями (в них
находится детальная информация, таблицы, графики, диаграммы, ксерокопии
материалов СМИ и т. п.) и резюме.
Глава II.Практическая разработка PR – проекта
«Конституция России — мы хотим, чтобы ты ее знал!»
2.1. План проводимых мероприятий
№
Название мероприятия
Дата
Время
п/п
проведени проведе
я
ния
1
Создание группы
1-10.12.
«Давайте изучим Конституцию РФ ВМЕСТЕ!»
2013
2
Проведение круглого стола
5.12.2013 10:00«Мы ЗНАЕМ!»
11:30
3 Создание темы «9 ГЛАВ КОНСТИТУЦИИ РФ» в соц.сети 15.12.2013
«http://vk.com» С ЦЕЛЬЮ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ
САЙТА http://www.constitution.ru/
4
Выставка БУКЛЕТОВ СОЗДАННЫХ УЧАЩИМИСЯ
10.12.2013 09:00ШКОЛЫ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ СТРАНИЦЫ САЙТА ШКОЛЫ
12:00
https://edu.tatar.ru/alekseevo/kurkul/sch/page1459563.htm
Тел.: (884341) 33716/e-mail: Skur.Alx@edu.tatar.ru
2.2. Проведение круглого стола «Мы ЗНАЕМ!»
Дата проведения: 5 декабря 2013 г.
Время проведения: 10:00-11:30
Целевые аудитории
• Внешние
• Заместитель прокурора Марданшин Денис Фаизович
• Глава муниципального района, председатель Совета, Козонков Владимир
Константинович
• Руководитель Исполнительного комитета Алексеевского муниципального района,
Гилязов Дамир Амирович
• Глава Куркульского сельского поселения Алексеевского муниципального района,
Макарова Татьяна Николаевна
• Местные СМИ. Директор филиала - главный редактор газеты «Заря», Кулёв Сергей
Викторович
Внутренние
7
•
Школьники,
Педагогический коллектив, Общественность (жители села,
родители)
Цели мероприятия
•
Привлечение внимания общественности к основному закону страны и
необходимости повышения уровня правовой культуры общественности.
•
Акцентировать внимание на подрастающие поколение для которых необходимо
постоянное культивирование темы правовой грамотности, с предоставлением
статистических данных.
•
Проведение дискуссии по данной проблеме
•
Освещение данного мероприятия в СМИ
ЭТАПЫ
1.
Подготовительный этап
• Изготовление и распространение приглашений на мероприятие
• Изготовление информационных брошюр, посвященных 20-летию Конституции РФ
2.
Проведение круглого стола

Основы конституционного строя ,Права и свободы человека и гражданина
,Федеративное устройство - Руководитель Исполнительного комитета Алексеевского
муниципального района, Гилязов Дамир Амирович

Президент Российской Федерации, Федеральное Собрание ,Правительство
Российской Федерации- Глава муниципального района, председатель Совета,
Козонков Владимир Константинович

Судебная власть - заместитель прокурора Марданшин Денис Фаизович

Местное самоуправление - Глава Куркульского сельского поселения
Алексеевского муниципального района, Макарова Татьяна Николаевна

Конституционные поправки и пересмотр Конституции - Местные СМИ. главный
редактор газеты «Заря», Кулёв Сергей Викторович.
Обсуждение вопросов по проблеме, ведение дискуссии.
3.
Вручение участникам круглого стола памятных сувениров.
II. Создание группы Создание темы «9 ГЛАВ КОНСТИТУЦИИ РФ»
«http://vk.com»С ЦЕЛЬЮ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ САЙТА
http://www.constitution.ru/
Дата создания группы: 15 декабря 2013 г.
Создание агитационного отряда: 1 -10 декабря, работает на протяжении всего
времени реализации проекта.
Создание группы в контакте - http://vkontakte.ru
Создание группы «Давайте изучим Конституцию РФ ВМЕСТЕ!» с 15 декабря
начинаются сборы, работает на протяжении всего времени реализации проекта и
предполагается, что участники группы в дальнейшим будут вести работу по данному
направлению.
 Внутренние целевые аудитории:
 Школьники ;
 Педагогический коллектив;
 Общественность.
Цели мероприятия:
8






 Повышение правовой грамотности;
 Формирование у общественности уважение к заложенным в Конституции
Российской Федерации базовым общечеловеческим и российским ценностям,
основам построения правового государства;
 Привлечение СМИ;
Этапы
1. Подготовительный этап:
Предварительно
создается
группа
школьников,
которая
агитирует
одноклассников, друзей, знакомых вступить в
группу
«Давайте изучим
Конституцию РФ ВМЕСТЕ!».
III. Проведение выставки
БУКЛЕТОВ СОЗДАННЫХ УЧАЩИМИСЯ ШКОЛЫ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
СТРАНИЦЫ САЙТА ШКОЛЫ
Дата проведения: 10 декабря 2013
Время проведения: с 09.00 – 12.00
Целевые аудитории:
Внешняя целевая аудитория:
Общественность/ СМИ/ Представители администрации п.г.т.Алексеевское
Внутренняя целевая аудитория:
Школьники/ Педагогический коллектив
Цели мероприятия:
Привлечение внимания общественности к основному закону страны
Распространение буклетов.
Публикации в СМИ
Презентация страницы школьного сайта (Приложение №1).
Проведение выставки:
 Спонсоры выделяют материальные средства для проведения выставки, взамен они
получают право на рекламу своих товаров и услуг.
2.2. Финансирование бюджета
Таблица 4. Обоснование сметы затрат на проведение PR – проекта
«Конституция России — мы хотим, чтобы ты ее знал!» на 2013год, руб.
№
1
2
3
4
6
7
Статьи затрат
Печатная продукция:
Приглашения на круглый стол «Мы ЗНАЕМ!»
Пресс – релиз
Листовки
Плакаты (цветные глянцевые)
Затраты на проведение круглого стола:
Минеральная вода
Стаканчики
8 Аренда помещения
9 Мультимидийные проектор
Затраты на проведение выставки
Мини
вариант
Макси
вариант
800
200
1100
1500
1200
400
1400
1800
250
50
2000
1500
400
70
2500
1700
9
10 Аренда помещения
11 Баннер
ИТОГО
2500
2500
12400
3000
3000
15470
Тел.: (884341) 33716/e-mail: Skur.Alx@edu.tatar.ru
2.3. Заключительный этап PR – проекта
Эффективность проекта «Конституция России — мы хотим, чтобы ты ее
знал!» будет оцениваться в течение реализации проекта и в последующий год.
В ходе реализации проекта основным критерием будут являться количество
людей, принявших участие в мероприятиях.
Посредством анкетирования внутренней целевой аудитории будут выявлены
специфика её сознания, отношение общественности Куркульского сельского
поселения и непосредственно школьников и педагогического коллектива.
После реализации проекта, методом повторного анкетирования, будут выявлены
положительные изменения в сознании общественности по отношению к данной
проблеме.
Список используемой литературы
1. Азарова Л., Иванова К., Яковлев И. Организация PR – кампании. – СПб.: Изд-во
СПбГЭТУ, 2000. – 234 с.
2. Алешина И. В. Паблик Рилейшнз для менеджеров. – М.: 2002. – 204 с.
3. Бернет Д., Мариарти С. Маркетинговые коммуникации. Интегрированный подход.
– М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. – 345 с.
4. Богданов Е. Н.Психологические основы «Паблик рилейшнз. – СПб.: 2003. – 267 с.
5. Варакута С. А. Связи с общественностью – М.:2003. – 230 с.
6. Демин Ю. М. Бизнес PR – М.: 2003. – 190 с.
7. Джефкинс Ф Паблик рилейшнз Учебное пособие для вузов. – М.: 2003. – 416 с.
8. Иванова К.А. Копирайтинг: секреты составления рекламных и PR-текстов. СПб.:
Питер, 2006. – 234 с.
9. Королько В.Г. Основы паблик рилейшнз. – М.: 2001. – 156 с.
10. Котлер Ф., Келлер К.Л. Маркетинг менеджмент. Экспресс-курс. 3-е изд./ Пер. с
англ. Под науч. Ред. С.Г. Жильцова. – СПб.: Питер, 2008. – 480 с.
11. Маркони, Джо. PR: полное руководство/Джо Маркони; Пер. с англ. Д.Р. Геренава,
Ю.П. Леоновой. – М.: Вершина, 2006. - 256 с.
12. Новый экономический словарь /Под ред. А.Н. Азрилияна. – М.: Институт новой
экономики, 2006. – 1088 с.
13. Почепцов Г. Г. PR для профессионалов. – М.: 2005. – 243 с.
14. Тульчинский Г. Л. PR фирмы: технология и эффективность. – СПб.: 2001. – 181 с.
15. Чумиков А., Бочаров М. Связи с общественностью: теория и практика: Учебное
пособие. – М.: Дело, 2003. – 321 с.
16. http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-konstitutsii-rf/4.htm
17. http://www.constitution.ru/
18. http://alekseevskiy.tatarstan.ru/rus/alekseevskiy/kurkulskoe/glava.htm
19. https://edu.tatar.ru/alekseevo/kurkul/sch/page1459563.htm
20. http://www.alekseyevsk.ru/ru/2011-05-09-23-44-15.html
21. http://bagira-pravo.blogspot.ru/2011_04_04_archive.html
10
Приложение №1
11
Приложение №2
Конституция
России
Справедлива, но строга,
Защищает одинаково
Всех людей она права!
Потому-то этот праздник
Стал воистину народным!
Потому что каждый
хочет
Быть в своей стране
свободным!
Мы, многонациональный народ
Российской Федерации,
соединенные общей судьбой на
своей земле, утверждая права и
свободы человека, гражданский
мир и согласие, сохраняя
исторически сложившееся
государственное единство, исходя
из общепризнанных принципов
равноправия и самоопределения
народов, чтя память предков,
передавших нам любовь и
уважение к Отечеству, веру в добро
и справедливость, возрождая
суверенную государственность
России и утверждая незыблемость
ее демократической основы,
стремясь обеспечить благополучие
и процветание России, исходя из
ответственности за свою Родину
перед нынешним и будущими
поколениями, сознавая себя частью
мирового сообщества, принимаем
Глава 1. ОсновыКОНСТИТУЦИЮ
конституционного строя (ст. 1-16)
Глава РОССИЙСКОЙ
2. Права и свободы
человека и гражданина (ст. 17ФЕДЕРАЦИИ.
64)
Глава 3. Федеративное устройство (ст. 65-79)
Глава 4. Президент Российской Федерации (ст. 80-93)
Глава 5. Федеральное Собрание (ст. 94-109)
Глава 6. Правительство Российской Федерации (ст. 110117)
Глава 7. Судебная власть (ст. 118-129)
Глава 8. Местное самоуправление (ст. 130-133)
Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр
Буклет
сделан
ученицей
5 класса,
Арнаково
й
Анастаси
ей.
12