ПРАЗДНИК «ПОСВЯЩЕНИЕ В ЧИТАТЕЛИ»

ПРАЗДНИК «ПОСВЯЩЕНИЕ В ЧИТАТЕЛИ»
Над входом в библиотеку – красочная картонная арка на витых столбах. На
ней надпись «Книжкино царство – мудрое государство».
Букварь (мальчик в костюме книги) приводит первоклассников в кабинет
информатики. Там их встречают герои книг: старик Хоттабыч, Красная Шапочка,
Золушка, Буратино, доктор Айболит, королева Книга.
1 слайд. Посвящение в читатели.
Старик Хоттабыч:
О, многоуважаемые гости! Я три тысячи лет ждал этого часа и очень
счастлив, что Букварь привел вас в наше книжкино царство – мудрое государство.
Входите, пожалуйста! Вы, наверное, уже догадались, кто я? Верно, ребята, я
пришел к вам из книги Л.И.Лагина «Старик Хоттабыч». А это мои друзья –
книжные герои. Ой, только у меня, старика, память плохая. Подскажите, кто они,
из каких сказок. (Дети называют)
О мудрейшие из мудрейших, вы совершенно правы. Только никогда не
поступайте так, как Буратино, который продал свою азбуку, чтобы купить билет на
представление кукольного театра.
Буратино:
Я очень сожалею об этом, ребята, ведь азбука научила меня читать. И я всегда
буду благодарен за это королеве Книге. Познакомьтесь с ней.
(Входит королева Книга. На её длинном платье и накидке яркие обложки книг. В
руках у неё большой золотой ключик).
Королева Книга:
Ну вот, наконец, мы и встретились, мои маленькие друзья. Рада приветствовать
вас в своем царстве. Осмотрите мои владения, познакомьтесь с его жителями
поближе. Знайте, что жители моего царства разговаривают молча, поэтому здесь
всегда стоит тишина. Хочу представить вам еще одного книжного героя.
Доктор Айболит:
Я доктор, книжкин друг. Лечу не ребят, не зверят, а книжки. Да-да, не удивляйтесь.
Книжки тоже, увы, болеют. Правда, они не чихают, не кашлят. Мои терпеливые
пациенты не плачут, не стонут, не жалуются, но они страдают: как-то незаметно
начинают бледнеть, желтеть, сохнуть, рассыпаться на листочки. И вот тут на
помощь прихожу я и мои помощники. Мы подклеиваем книжку, расправляем ей
странички, делаем новый корешок. А чтобы книжки не болели, нужно запомнить
несколько правил:
2 слайд. Правила.
Сказочные герои рассказывают правила.
1. Берите книгу чистыми руками. (Буратино)
2. Не перегибайте книгу – от этого выпадают страницы. ( Старик Хоттабыч)
3. Не кладите в книгу карандаши и другие предметы. От этого рвется переплет.
(Айболит)
4. Не загибайте страницы, пользуйтесь закладкой. (Красная Шапочка)
5. Не читайте книгу во время еды. (Ученик)
6. Чтобы книга и учебник дольше служили, оберните их. (Золушка)
Королева Книга:
Я – книга, я товарищ твой!
Будь, школьник, бережным со мной.
Мой чистый вид всегда приятен,
Оберегай меня от пятен.
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь.
Ой, уронил меня ты на пол,
Ай, супом ты меня заляпал.
Что здесь за звери?
Что за птицы?
Страницы пачкать не годится.
Опять загнул мои листы.
Опять со мной небрежен ты.
Мой переплет не выгибай,
Мой корешок не поломай!
Не забывай меня в саду,
Вдруг дождик грянет на беду.
Запомни: я твой лучший друг,
Но только не для грязных рук!
Запомните, ребята, эти правила. А теперь, когда вы знаете, как обращаться с
книгой, я вручаю вам золотой ключик от школьной библиотеки.
Ученик (первоклассник)
Принимая золотой ключик, мы, первоклассники, обещаем любить и беречь книгу.
Ученик (пятиклассник)
Я к вам обращаюсь, товарищи дети,
Полезнее книги нет вещи на свете,
Пусть книги друзьями приходят в дома:
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.
Королева Книга:
Отныне вы являетесь читателями нашей библиотеки. Мы поздравляем вас с этим
большим событием. А сейчас, ребята, слово верному другу книги – нашему
школьному библиотекарю.
Библиотекарь:
Дорогие первоклассники! Я поздравляю вас с посвящением в читатели. Отгадайте
мою загадку:
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней. (Книга)
Кто на все вопросы мне ответит?
Кто расскажет про дела вокруг?
Да, такой волшебник есть на свете:
Книга – лучший спутник мой и друг.
Читая, вы становитесь умнее, сильнее, добрее.
Золушка
- Сегодня не все книжные герои смогли прибыть к вам на праздник. Они прислали
телеграммы, но забыли поставить свои подписи. Давайте вместе отгадаем, кто
прислал эти телеграммы.
3 слайд Телеграммы
- Спасите! Нас съел серый волк… (Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)
4 слайд
Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко… (Мышка из сказки «Курочкаряба»)
5 слайд
Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки… (Грязнуля из
«Мойдодыра» К.И.Чуковского)
6 слайд
- Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби…(Волк из
сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)
7 слайд
Дорогие гости, помогите! Паука-злодея загубите!.. (Муха-цокотуха из сказки
К.И.Чуковского)
8 слайд
- Пришлите, пожалуйста, капли:
- Мы лягушками нынче объелись,
- И у нас животы разболелись!.. (Цапли из «Телефона» К.И.Чуковского)
Красная Шапочка:
А теперь, друзья я хочу обратиться к вам за помощью. Шла я лесом к своей
бабушке и нашла кем-то потерянные вещи. Помогите мне вернуть их в сказки. Что
это у меня в корзиночке лежит? Из какой сказки эти вещи?
(Показывает предметы: золотое яичко, орех, аленький цветочек, колобок,
телефон, золотая рыбка, туфелька и т.д.)
Буратино:
Я слышал, что в книгах можно найти много увлекательных, необычных игр.
Думаю, всем захочется принять участие в игре, которая называется «Соберитесь
в книжку».
(Раздает детям карточки с именами литературных героев – Кай, Герда, Артемон,
Чебурашка, Крыса Лариска, Крокодил Гена, Шапокляк, Кот Базилио, Карабас
Барабас, Мальвина, Пьеро, Снежная королева, Маленькая разбойница.)
9 слайд Игра «Соберитесь в книжку»
Королева книга:
Ребята, многие из вас сейчас получили карточки с именами литературных
героев. Пока будет звучать музыка, вам предстоит отыскать героев своей книжки и
встать в кружки. Как только вы соберетесь все вместе, назовите свою книжку. Мои
друзья вам помогут. Еще раз внимательно посмотрите на карточку с именем
героя, определите, в какой книге он живет. Вспомните других героев этой сказки,
вы сейчас их будете искать. Приготовились? Начинаем игру. (Звучит музыка.
Ребята собираются в кружки, им помогают литературные герои. Музыка затихает.
Дети называют сказки.)
Я благодарю вас за участие в игре и присваиваю вам звание знатоков.
Библиотекарь проводит литературную викторину по сказкам:
1. Как звали трех поросят из сказки «Три поросенка»?
2.
Что просили прислать себе крокодил, зайчатки, мартышки в сказке
К.Чуковского «Телефон»?
3. Как героиня сказки «Дикие лебеди» спасла своих братьев?
4. В какой сказке музыкантами являются домашние животные?
5. Чем кончается сказка «Снегурочка»?
6. Какие три задания царь дает своим невесткам в сказке «Царевна-лягушка»
( Сельской библиотекарь дополняет ответы первоклассников, показывает
иллюстрации к названным произведениям. )
Королева Книга:
Давайте знакомые книжки откроем
И снова пройдем от страницы к странице.
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, узнать, подружиться.
Ребята, отгадайте имена литературных героев.
10-11 слайды. Сказочная викторина
Загадки:
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор… (Айболит)
Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется …(Чиполлино)
Он весел и незлобен
Этот милый чудачок.
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх,
Это плюшевый проказник
Медвежонок… (Винни-Пух)
Он дружок зверям и детям,
Он живое существо.
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок,
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
И зовется…(Чебурашка)
Всех он любит неизменно
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена…(Крокодил)
Заключительное слово библиотекаря.
11 слайд. Добро пожаловать в библиотеку!
Первоклассников записывают в библиотеку. Дети выбирают книги. Уточняется
срок возврата книг в библиотеку.