Основания и фундаменты - Владимирский государственный

Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет»
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
_________________ В.Г. Прокошев
«______»_________________2010 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТЫ»
Направление подготовки
Профиль подготовки
270800 Строительство
Автомобильные дороги
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
(бакалавр, магистр, дипломированный специалист)
Форма обучения
очная
(очная, очно-заочная ,заочная)
Лекций,
час.
4
Трудоемкость
зач.
ед,час.
2
Итого
2
Семестр
Практич.
занятий,
час.
Лаборат.
работ,
час.
СРС,
час.
Форма промежуточного
контроля
(экз./зачет)
17
17
38
Зачет
17
17
38
Зачет
Владимир, 2010
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины (модуля) основания и фундаменты являются:
получение студентами целостного представления о классификации,
конструкциях, принципах проектирования и технологиях сооружения
фундаментов.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует
следующие профессиональные компетенции:
- знать нормативную базу в области классификации и конструкций фундаментов
мелкого и глубокого заложенич (ПК – 9);
- владеть методами выполнения инженерных расчетов по определению
устойчивостиоснования фундаментов (ПК – 10);
- проводить расчет и построение схем устройства фундаментов мелкого и глубокого
заложения(ПК – 11);
Задачи изучения дисциплины:
- содействовать формированию у студентов целостной картины
возможностей устройства различных типов фундаментов при сооружении
инженерных объектов в дорожном строительстве;
- способствовать приобретению основополагающих практических
навыков необходимых в работе инженера-строителя.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина основания и фундаменты относится к разделу Б 3 базовая
профессиональная часть. Имеет логическую взаимосвязь с ранее изученными в разделе Б 2.
Естественно научный и общетехнический цикле модулями «Инженерное обеспечение
строительства (геодезия, геология)» «Сопротивление материалов», «Строительные
материалы».
При изучении модуля «Основания и фундаменты» студент обладает входными знаниями по
классификации, структуре и основным свойствам грунтов и дорожно-строительных
материалов, способам геодезической разбивки инженерных сооружений, основам геологии и
механики грунтов, принципами статических и динамических расчетов механических
конструкций.
Для освоения данной дисциплины необходимо знание предшествующих теоретических
модулей и практик: «Дорожно-строительные материалы»,
«Инженерная геодезия»,
«Инженерная геология», «Теоретическая механика», «Сопротивление материалов».
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие
результаты образования:
1)
Знать: нормативную базу в области основания и фундаменты, классификацию
и принципы проектирования фундаментов мелкого и глубокого заложения (ПК – 9); владеть
методами определения расчетных параметров фундаментов с помощью расчетных и
графических программных пакетов (ПК – 10);
2)
Уметь: проводить предварительное технико-экономическое обоснование
выбора типа и характеристик выбранного для расчета фундамента (ПК – 11);
3)
Владеть методами разработки документации на проектирование, сооружение и
реконструкцию фундаментов (ПК – 12); способностью вести подготовку документации по
менеджменту качества и типовым методам контроля качества при выполнению работ по
сооружению фундаментов; способностью осуществлять организацию работ по устройству
фундаментов, контроль соблюдения технологической дисциплины, техники безопасности и
экологической безопасности (ПК – 13);
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Основания и
фундаменты
Общие понятия и
классификация
фундаментов
2 Конструкция,
расчет
и
технология
устройства
фундаментов
мелкого
заложения
3 Конструкция,
расчет
и
технология
устройства
фундаментов
глубокого
заложения
Всего
Формы
Объем
текущего
учебной
контроля
работы,
успеваемости
с
(по неделям
применением
семестра) ,
интерактивны
форма
х методов
промежуточн
(в часах / %)
ой
аттестации
(по
семестрам)
КП / КР
СРС
Контрольные
работы,
коллоквиумы
Лабораторные
работы
Практические
занятия
Консультации
Семинары
Виды учебной работы, включая
самостоятельную работу студентов
и трудоемкость (в часах)
Лекции
Раздел
дисциплины
Неделя семестра
№
п/п
Семестр
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.
Рейтингконтроль
1
.
4
1
2
8
+
4
3
10
8
15
+
4
11
5
9
15
+
17
17
38
Компетенции
Темы,
разделы
дисциплины
Количество
часов
Раздел 1
ОБЩИЕ
5
6
7
8
9
1
0
1
1
12
13
14
Σ
общее
количество
компетенций
17
+
+
2
+
2
+
4
+
4
ПОНЯТИЯ
И
КЛАССИФИКА
ЦИЯ
ФУНДАМЕНТО
В
Тема 1
Классифика
ция
и
назначение
различных
типов
фундаменто
в
+
Раздел 2
КОНСТРУКЦИ,
+
+
Назначение
и
область
применения
фундаменто
в
мелкого
заложения
Расчет
глубины
заложения
фундамента
Определени
е
характерист
ик
фундамента
Рачет
возможной
осадки
фундамента
+
+
+
+
+
4
+
+
+
4
+
+
+
4
КОНСТРУКЦИ
Я, РАСЧЕТ И
+
+
+
+
+
+
+
РАСЧЕТ
И
ТЕХНОЛОГИЯ
УСТРОЙСТВА
ФУНДАМЕНТО
В
МЕЛКОГО
ЗАЛОЖЕНИЯ
Тема 1
Тема 2
Тема 3
Тема 4
Раздел 3
+
+
+
5
+
3
ТЕХНОЛОГИЯ
УСТРОЙСТВА
ФУНДАМЕНТО
В ГЛУБОКОГО
ЗАЛОЖЕНИЯ
Тема 1
Тема 2
Классифика
ция
и
целесообраз
ность
устройства
Расчет
несущей
способности
свайных
фундаменто
+
3
в
Технологии
устройства
фундаменто
в глубокого
заложения
Устройство
фундаменто
в
в
постоянных
водотоках
Тема 3
Тема 4
Итого
Вес
компетенции
(Λ)
+
+
+
+
4
+
+
+
+
4
0,
1
0,
2
0,3
0,2
0,2
5
1,0
[Примечание: Сумма компетенций и их элементов, предлагаемых к формированию по каждой
теме/разделу, и соотнесенная с часами на изучение данной темы/раздела, позволяет оценить реальность
формирования компетенций и скорректировать распределение часов Веса компетенции (λi) формируемых
при освоении каждой дисциплины определяются преподавателем исходя из степени важности
компетенций, количества тем и часов, аудиторной и самостоятельной работы студента на
формирование компетенций согласно рабочей программе. 0,1≤λi≤1]
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ходе изучения модуля Основания и фундаменты применяются интерактивные
формы проведения занятий:
-100% лабораторных работ проводятся в малых группах (не более 6 человек);
-100% лабораторных работ проводятся с использованием элементов проектных
технологий (результат работ – проекты отдельных конструктивных элементов
фундаментов мелкого и глубокого заложения, а также основных технологических
приемов сооружения фундаментов);
-обучение строится по модульной схеме: модуль 1 – общие понятия о
классификации фундаментов и целесообразности использования того или иного
варианта фундамента; модуль 2 – проектные и технологические решения при
конструировании сооружении фундаментов мелкого заложения; модуль 3 –
проектные и технологические решения при конструировании сооружении
фундаментов глубокого заложения;
-100% лекций проводятся с использованием информационно-коммуникационных
технологий с использованием ЭУМК.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
И
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Лабораторные работы:
1. Проектирование оптимального варианта фундамента.
2. Расчет глубины заложения фундамента. Положение равнодействующей силы.
3. Определение давления подошвой фундамента, построение эпюры давления, её
анализ.
4. Расчеты фундамента мелкого заложения на опрокидывание и скольжение.
5. разработка методов ведения строительства фундаментов.
6. Устройство котлованов на местности покрытой водой.
7. Молоты и копры для погружения свай.
8. Технология погружения свай.
Темы рефератов:
1. Распределение напряжений на подошве фундамента.
2. Фундаменты мелкого заложения.
3. Фундаменты средней глубины заложения.
4. Фундамент глубокого заложения.
5. Предельное равновесие в точке и положение поверхностей скольжения.
6. Деформации оснований и расчет осадок фундаментов.
7. Деформации грунтов. Виды и причины деформаций.
8. Определение механических характеристик грунтов
в приборах трехосного сжатия
9. Определение осадки фундамента по методу эквивалентного слоя
10. Определение осадок фундаментов по методу эквивалентного слоя при слоистом
напластовании грунтов.
11. Определение осадок методом угловых точек
12. Особенности структурно-неустойчивых оснований
13. Проектирование фундаментов по предельным состояниям
14. Выбор глубины заложения фундаментов
15. Определение напряжений в массиве грунта
16. Расчет осадки фундаментов с учётом нелинейной работы оснований
17. Применение расчетного метода при реконструкции фундаментов.
Контрольные вопросы:
1. Общие понятия и классификация фундаментов.
2. Фундаменты мелкого заложения.
3. Фундаменты глубокого заложения.
4. Требования к основаниям при расчете фундаментов.
5. Определение механических и строительных свойств грунтов оснований.
6. Определение глубины заложения фундаментов.
7. Расчет параметров фундаментов мелкого заложения конструктивными методами.
8. Расчетные методы определения характеристик фундаментов.
9. Определение бытовых усилий под подошвой фундаментов.
10. Определение дополнительных усилий под подошвой фундамента.
11. Расчет глубины зоны активных деформаций грунтов основания.
12. Определение осадки фундамента.
13. Выбор типа фундамента глубокого заложения.
14. Определение параметров куста свай.
15. Технология устройства фундаментов в постоянном водотоке.
16. Расчет висячих свай.
17. Технология устройства опускных колодцев.
18. Буронабивные свай.
19. Винтовые сваи.
20. Ростверковые фундаменты.
21. Безростверковые фундаменты.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
а) основная литература:
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
1. СНиП 2.05.02-85*. Автомобильные дороги. М., 1986. 52 с.
2. СНиП 3.01.01-85. Организация строительного производства. М., 1985. 54 с.
СНиП III-4-80. Техника безопасности в строительстве. М., 1980 255 с.
СНиП 2.03.05-84 Мосты и трубы.
СНиП 2.02.01-83 Основания зданий и сооружений, М.1985.
СНиП 2.02.03-85 Свайные фундаменты.
Справочник Основания и фундаменты под ред. Г.И.Щвецова, М. Высшая школа,
1991.
8. Э.В.Костерин, Основания и фундаменты, М., Высшая школа, 1990
9. Мосты и сооружения на дорогах, М., Транспорт, под ред. П.М.Соломахина, 1991,1
и II часть. 115 с.
3.
4.
5.
6.
7.
б) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
лицензионные программные комплексы «Credo» и «Autocad»; Интернетресурсы:
http://vsesnip.com/Data1/45/45639/index.htm,
http://www.madi.ru/study/kafedra/str_new/page309.shtml, http://www.roads.ru/.
1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
(МОДУЛЯ):
Восемь презентации по 18 слайдов (1- 9 Методы расчета и технологии устройства
фундаментов мелкого и глубокого заложения.)
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению и
профилю подготовки «Автомобильные дороги»
Автор:
к.т.н. доц. каф. АД А.В. Вихрев
Рецензент:
к.т.н, доц., зав. каф. АД Э.Ф. Семехин
Программа одобрена на заседании кафедры «Автомобильные дороги»
от ___________ года, протокол № ________.
Заведующий кафедрой________________________________________________________
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании учебно-методической
комиссии направления_____________________________________________________________
протокол № ________от ___________ года.
Председатель комиссии_______________________________________________________
Программа переутверждена:
на_____________учебный год. Протокол заседания кафедры № ________от __________года.
Заведующий кафедрой__________________
на_____________учебный год. Протокол заседания кафедры № ________от __________года.
Заведующий кафедрой__________________
на_____________учебный год. Протокол заседания кафедры № ________от __________года.
Заведующий кафедрой__________________