Аннотация рабочей программы дисциплины «История России» для студентов, обучающихся по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика». Квалификация (степень) – бакалавр. 1.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Курс «История России» входит в цикл «Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины». Он разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» квалификации (степени) бакалавр. Для изучения курса «Истории России» студенты должны иметь следующие входные знания, умения и компетенции: знать основные даты и имена выдающихся деятелей мировой и отечественной истории; уметь ориентироваться в историческом времени; иметь общее представление о характере всемирно-исторического процесса и месте России в нем. Дисциплина «История России» изучается в первом семестре первого курса и является предшествующей для дисциплины «История экономики». 2.Цель и задачи дисциплины. Курс «История России» предназначен для студентов, обучающихся по направлению 080500 «Бизнес-информатика», квалификация (степень) бакалавр. Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов прочных теоретических знаний по самостоятельному анализу и оценке основных общественных процессов — исторических, экономических, социальных, политических и культурных. Это позволит студентам правильно оценивать исторические тенденции и события, знать выдающихся деятелей Российского государства и их вклад в развитие страны. Основными задачами изучения дисциплины «История России» наряду с реализацией требований, установленных государственными стандартами высшего профессионального образования, является формирование представлений о содержании российского исторического процесса, его закономерностей, этапов и специфики в контексте всемирной истории. При изложении курса особый акцент делается на анализе факторов и особенностей исторического развития России, российского менталитета и их влияния на исторические судьбы страны. 3.Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен: а) знать: ƒ ƒ основные закономерности, этапы и специфику исторического развития России; ƒ ƒ место России в мировом историческом процессе; ƒ ƒ важнейшие социально-экономические и политические реформы, их причины, особенности и результаты осуществления; 5 б) уметь: ƒ ƒ анализировать процессы и факторы исторического развития страны; ƒ ƒ оценивать исторический вклад выдающихся государственных деятелей в развитие страны; ƒ ƒ определять возможные перспективы развития страны с учетом ее исторического прошлого; в) владеть: ƒ ƒ представлениями об основных концепциях исторического развития России; ƒ ƒ пониманием роли «Истории России» в ряду других научных дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла. 4.Перечень разделов (или тем) дисциплины. Раздел I. Введение в предмет. Тема 1. Предмет и задачи курса «История России». Раздел II. Древняя Русь (VI–XIII). Тема 2. Восточные славяне в Древности (VI–IX). Тема 3. Древнерусское государство в IX–XIII вв. Раздел III. Россия на стадии Средневековья (XIV–XVII). Тема 4. Формирование единого Российского государства в XIV–XV вв. Тема 5. Российское централизованное государство в XVI в. Тема 6. Россия на пороге Нового времени (XVII). Раздел IV. Российская империя в Новое время (XVIII–XIX). Тема 7. Российская империя в XVIII в. Тема 8. Исторические пути России в XIX в. Раздел V. Россия в XX – начале XXI вв. Тема 9. Российская империя в 1901–1917 гг. Тема 10. Россия в советский период (1917–1991). Тема 11. Россия на современном этапе. Объем курса и форма аттестации Всего: 108 часа. Самостоятельная работа: 96 часов. Экзамен.