Протокол заседания комиссии по отбору детей от 28 августа

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств
села Николо-Берёзовка» муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан
Протокол заседания комиссии по отбору детей, поступающих в ДШИ с. Н-Березовка в 2015-2016 учебном году
от « 28» августа 2015г.
Повестка дня:
1.Обсуждение результатов дополнительного отбора детей в ходе прохождения вступительных испытаний.
2.Утверждение списка детей, прошедших вступительные испытания и рекомендуемые для поступления в ДШИ
для предоставления в приемную комиссию ДШИ.
Ход заседания:
Выступление секретаря комиссии по отбору детей Шакировой В.Р.
«В августе месяце 2015г. по дополнительному набору на 2015-2016 учебный год подано156 заявлений: по
дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального исполнительства
«Фортепиано»-4 заявления, «Народные инструменты»- 3 заявления, по дополнительной предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись»-9 заявлений, «Дизайн» - 2
заявленияпо дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области хореографического
искусства «Хореографическое творчество»-17 заявлений, по дополнительной общеразвивающей программе в области
хореографического искусства- 31 заявлений, по дополнительной общеразвивающей программе в области музыкального
искусств : «Гитара»- 5 заявлений, «Баян,аккордеон»-13 заявлений, «Курай»- 9 заявлений, «Ударные инструменты»- 3
заявления, по дополнительной общеразвивающей программе «Раннее эстетическое образование»-14 заявлений. На
вакантные места: по ДПОП в области искусств –«Живопись» 16 заявлений, «Хореографическое творчество» 7
заявлений, по образовательным программам «Хореографическое искусство» -7 заявлений, «Изобразительное
искусство.Компьютерная графика»-1 заявление, «Ранняя профессиональная ориентация»- 4 заявления, по ДОП в
области хореографического искусства- 11 заявлений Далее слово предоставили председателю комиссии по отбору детей
Махатаевой Э.А. В своем выступлении она отметила, что при работе комиссия по отбору детей опиралась на
следующие критерии оценивания способностей:
1.При отборе детей для обучения по ДПОП в области музыкального искусства «Народные инструменты»,
«Фортепиано» диагностируются следующие параметры: наличие чувства ритма; музыкальный слух и вокальное
интонирование; наличие памяти, активность и эмоциональность восприятия. Выявленные параметры музыкальных
способностей оцениваются по 5-бальной шкале(15 баллов) и заносятся в протокол заседания комиссии по отбору детей.
2.При отборе детей для обучения по ДПОП в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» и
на вакантные места по образовательной программе «Хореографическое искусство»диагностируются следующие
параметры: выворотность ног, подъем стопы, танцевальный шаг, гибкость тела, прыжок, музыкальность, ритмичность,
координация движений, артистичность. Выявленные параметры оцениваются по 5-и бальной шкале (более 32 баллов).
Дети, которые при вступительных испытаниях показали наличие высоких творческих способностей в области
хореографического искусства, зачисляются в класс, соответствующий возрасту и способностям ребёнка, кроме
выпускного класса.
3.При отборе детей для обучения по ДПОП в области изобразительного искусства «Живопись», «Дизайн» и на
вакантные места по образовательной программе «Изобразительное искусство.Компьютерная графика» ,
«Изобразительное искусство»диагностируются следующие параметры: компоновка листа - изображение не должно
быть очень маленьким и очень большим, все должно быть соразмерно формату и относительно центра листа.
Пропорциональное соотношение частей предмета, соотношение одного предмета к другому предмету. Качество линии линия уверенная, не рваная со средним нажимом карандаша. Живописные качества работы - умение смешивать цвет,
видеть цветовые нюансы. Подбирать цвет близкий к цвету натуры. Выявленные параметры оцениваются по 5-и бальной
шкале(15-20 баллов) и заносится в протокол заседания комиссии по отбору детей. Дети, которые при вступительных
испытаниях показали наличие высоких творческих и интеллектуальных способностей в области изобразительного
искусства, зачисляются в класс, соответствующий возрасту и способностям ребёнка, кроме выпускного класса.
4. При отборе детей для обучения по ДОП в области хореографического искусства диагностируются следующие
параметры: выворотность ног, подъем стопы, танцевальный шаг, гибкость тела, прыжок, музыкальность, ритмичность,
координация движений, артистичность. Выявленные параметры оцениваются по 5-и бальной шкале. Все заявленные
кандидаты присутствовали на вступительных испытаниях и набрали неплохие результаты- 28-32 балла. Дети, которые
при вступительных испытаниях показали наличие высоких творческих способностей в области хореографического
искусства, зачисляются в класс, соответствующий возрасту и способностям ребёнка, кроме выпускного класса.
5.По дополнительной общеразвивающей программе «Раннее эстетическое образование» принимаются все желающие
дети 5-6 лет в объеме необходимого набора.
6. По дополнительной общеразвивающей программе музыкального искусства «Гитара», «Баян, аккордеон» , «Курай»,
«Ударные инструменты» диагностируются следующие параметры: наличие чувства ритма, музыкального слуха и
музыкальной памяти. Выявленные параметры музыкальных способностей оцениваются 10-12 баллов и заносятся в
протокол заседания комиссии по отбору детей.
7. На вакантные места по образовательной программе «Хореографическое искусство» принимаются дети с более
высокими выраженными способностями :музыкальностью, ритмичностью, координацией движений, артистичностью.
8.По образовательной программе «Ранняя профессиональная ориентация» принимаются учащиеся, окончившие полный
курс обучения в ДШИ, для подготовки к поступлению в профильные учебные заведения.
Решение:
Руководствуясь положением по отбору детей, гласностью и открытостью работы комиссии по отбору детей,
объективностью оценки способностей и склонностей поступающих комиссия утвердила результаты вступительных
испытаний следующих детей:
№
Ф.И. ребенка
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Бибер Надежда
Каримов Альмир
Яляев Наиль
Зинатуллина Самира
Зинатуллина Самира
Калугина Анна
Хузин Ильназ
Бекбаева Камила
Селянин Павел
Галиуллин Арслан
Сайфутдинова Камилла
12.
Ванюшкина Мария
13.
Усачева Екатерина
14.
Нукушева Алия
15.
Михайлова Илона
16.
Мустафина Рената
17.
Шапиева Полина
18.
Шамратов Артём
19.
Гиляуров Евгений
20.
Михайлов Спартак
21.
Айтиев Руслан
22.
Ахматова Илира
23.
Ахматов Амир
24.
Антонова Алина
25.
Хайдарова Миляуша
26.
Фарвазиева Алия
27.
Маннапова Залия
28.
Гилязетдинова Азалия
29.
Кадыров Денис
30.
Гилязетдинов Руслан
31.
Мурзахметов Данир
32.
Ахтямов Шамиль
33.
Мадишин Ильмир
34.
Закирова Юлия
35.
Миникаев Ислам
Выбранная образовательная
программа ( ДПОП,ДОП)
ДПОП «Живопись»
ДПОП «Народные инструменты»
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДПОП «Живопись»
ДПОП «Живопись»
ДПОП «Народные инструменты»
ДПОП «Фортепиано»
ДПОП «Дизайн»
ДПОП «Живопись»
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
Общее
кол-во
баллов
14
15
40
35
15
15
12
15
15
15
32
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
32
1 класс
30
1 класс
32
1 класс
32
1 класс
31
1 класс
32
1 класс
28
1 класс
32
1 класс
32
1 класс
28
1 класс
32
1 класс
28
1 класс
25
1 класс
32
1 класс
32
1 класс
28
1 класс
30
1 класс
30
1 класс
32
1 класс
31
1 класс
28
1 класс
32
1 класс
32
1 класс
28
1 класс
Рекомендации для
поступления
36.
Гилязетдинова Альмира
30
1 класс
29
1 класс
30
1 класс
32
1 класс
30
1 класс
31
1 класс
Харисов Назар
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП в области хореографического
искуства
ДОП «Раннее эстетическое образование»
37.
Маннапова Чулпан
38.
Сулейманов Эльмир
39.
Мухаматдинова Радмила
40.
Гилязетдинова Гульназ
41.
Исламов Камиль
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
Вострецова Анастасия
Гайнанов Ирек
Иванова Анастасия
Шайхысламов Тимур
Авзалова Эмма
Ракипова Арина
Дедюхин Глеб
Иванова Анастасия
Коптев Всеволод
Исакова Элина
Шакиров Айнур
Ермак Роман
Халиуллина Лилиана
Савиных Богдан
ДПОП «Живопись»
ДПОП «Фортепиано»
ДПОП «Фортепиано»
ДОП «Гитара»
ДПОП «Народные инструменты»
ДПОП «Живопись»
ДОП «Гитара»
ДПОП «Живопись»
ДПОП «Живопись»
ДПОП «Живопись»
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДПОП «Фортепиано»
ДОП «Раннее эстетическое образование»
15
15
15
12
15
15
12
15
15
15
31
40
15
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73
74.
75.
76.
Марданова Диана
Сюткина Надежда
Шамратов Артем
Валикаев Валерий
Шаупкелов Марат
Татыршин Кирилл
Калямов Кирилл
Артомошин Никита
Никитин Данил
Айтиев Руслан
Сергеев Игорь
Кунакбаев Антон
Шаймарданов Вадим
Ценев Кирилл
Константинов Никита
Ханова Гузель
Шаяхова Рената
Рогозников Никита
Халиуллина Лилиана
Кудрявцева Аделина
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Баян,аккордеон»
ДОП «Гитара»
ДПОП «Хореографическое творчество
ДПОП «Хореографическое творчество
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДОП «Раннее эстетическое образование»
38
32
11
11
12
10
11
11
12
11
12
11
12
12
12
12
40
39
40
77.
Назмутдинова Арина
ДОП «Раннее эстетическое образование»
-
78.
Рукавишников Никита
ДОП «Раннее эстетическое образование»
-
79.
Пластеева Елизавета
ДОП «Раннее эстетическое образование»
-
80.
81.
Басирова Азалия
Самойлова Дарья
82.
83.
Кузнецова Юлия
Гаязов Ильяс
84.
85.
86.
Фаррахова Есения
Мавлиев Дамир
Черепнина Анастасия
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДОП «Раннее эстетическое
образование»
ДПОП «Дизайн»
ДОП в области музыкального искусства
«Курай»
ДОП «Гитара»
ДПОП «Хореографическое творчество»
ДПОП «Хореографическое творчество»
-
-
32
В класс раннего
эстетического
образования
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
В
класс
раннего
эстетического
образования
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
1 класс
В
класс
раннего
эстетического
образования
В
класс
раннего
эстетического
образования
В
класс
раннего
эстетического
образования
В
класс
раннего
эстетического
образования
1 класс
В класс
15
12
1 класс
1 класс
12
35
37
1 класс
1 класс
1 класс
87.
Козлова Дарья
ДОП «Раннее эстетическое образование»
-
88.
Раянова Риана
ДОП «Раннее эстетическое образование»
-
89.
Габдуллин Камиль
90.
Кильбахтина Екатерина
ДОП в области музыкального искусства
«Гитара»
ДОП «Раннее эстетическое образование»
91.
Шарыгина Алина
ДОП «Раннее эстетическое образование»
92.
93.
94.
95.
Сайфуллинова Милана
Калантарян Дмитрий
Кизамутдинов Максим
Новикова Дарина
ДОП «Ударные инструменты»
ДОП «Ударные инструменты»
ДОП «Ударные инструменты»
ДОП «Раннее эстетическое образование»
96.
Суфиянов Булат
ДОП «Курай»
97.
Муратов Ильназ
ДОП «Курай»
98
Шамсутдинов Альберт
ДОП «Курай»
99.
Шарифьянов Дамир.
ДОП «Курай»
100.
Фаррахов Шамиль
ДОП «Курай»
101.
Камильянов Дамир
ДОП «Курай»
102.
Яхин Чингиз
ДОП «Курай»
103.
Касимов Арслан
ДОП «Курай»
104.
Гатиятуллина Карина
ДПОП «Живопись»
105
Авзалов Реналь
ДПОП «Хореографическое творчество»
На вакантные места по ОП «Хореографическое искусство»
1.
Шамратова Виктория
ОП «Хореографическое искусство»
2.
Юминова Елезавета
ОП «Хореографическое искусство»
3.
Вострецова Надежда
ОП «Хореографическое искусство»
4.
Валикаева Виолетта
ОП «Хореографическое искусство»
5.
Сатыева Ксения
ОП «Хореографическое искусство»
6.
Этукова Лада
ОП «Хореографическое искусство»
На вакантные места по ДПОП «Живопись»
1.
Вахитова Гульнур
ДПОП «Живопись»
2.
Фахразиев Ридаль
ДПОП «Живопись»
3.
Волкова Эльвира
ДПОП «Живопись»
4.
Килин Роман
ДПОП «Живопись»
5.
Гамбаров Тимур
ДПОП «Живопись»
6.
Ахмадеева Эльвира
ДПОП «Живопись»
7.
Фазлеева Мария
ДПОП «Живопись»
8.
Бреднев Константин
ДПОП «Живопись»
9.
Исламгулов Александр
ДПОП «Живопись»
10.
Галиуллин Рамазан
ДПОП «Живопись»
11.
Кувшинский Роман
ДПОП «Живопись»
12.
Канишева Валерия
ДПОП «Живопись»
13.
Неверов Владимир
ДПОП «Живопись»
14.
Митюгова Александра
ДПОП «Живопись»
15.
Поводырева Каролина
ДПОП «Живопись»
16.
Ситева Яна
ДПОП «Живопись»
На вакантные места по ДПОП «Хореографическое творчество»
1.
Михайлова Диана
ДПОП «Хореографическое творчество»
2.
Сайфуллинова Милана
ДПОП «Хореографическое творчество»
3.
Набиева Александра
ДПОП «Хореографическое творчество»
4.
Маликова Руслана
ДПОП «Хореографическое творчество
5.
Шайхетдинов Анвар
ДПОП «Хореографическое творчество»
6.
Гореславец Макар
ДПОП «Хореографическое творчество»
7.
Баянова Аделина
ДПОП «Хореографическое творчество»
На вакантные места по ДОП в области хореографического искуства
1.
Ахиярова Дарья
ДОП в области хореографического
искуства
2.
Галанова Есения
ДОП в области хореографического
искуства
3.
Мухачева Анна
ДОП в области хореографического
искуства
4.
Орлова Анастасия
ДОП в области хореографического
искуства
12
В
класс
раннего
эстетического
образования
В
класс
раннего
эстетического
образования
1 класс
11
11
11
12
12
11
12
11
15
38
В
класс
раннего
эстетического
образования
В
класс
раннего
эстетического
образования
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В
класс
раннего
эстетического
образования
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
В 1 класс
-
3 класс
3 класс
3 класс
3 класс
3 класс
3 класс
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
2 класс
2 класс
2 класс
2 класс
2 класс
2 класс
2 класс
2 класс
3 класс
3 класс
3 класс
3 класс
4 класс
4 класс
5 класс
3 класс
45
45
42
45
40
35
45
3 класс
4 класс
4 класс
4 класс
2 класс
2 класс
2 класс
45
3 класс
45
3 класс
45
3 класс
45
3 класс
-
-
12
12
12
-
ДОП в области хореографического
45
3 класс
искуства
6.
Ханова Гузель
ДОП в области хореографического
45
3 класс
искуства
7.
Гайсина Рената
ДОП в области хореографического
45
3 класс
искуства
8.
Петрова Анастасия
ДОП в области хореографического
45
3 класс
искуства
9.
Ямгурова Залия
ДОП в области хореографического
45
3 класс
искуства
10.
Габдулькабирова
ДОП в области хореографического
45
3 класс
Гульназ
искуства
11.
Ануфриева Виктория
ДОП в области хореографического
45
3 класс
искуства
На вакантные места по ОП «Ранняя профессиональная ориентация»
1.
Акмуллин Вадим
ОП «Ранняя профессиональная
15
5 класс
ориентация»
2.
Варлаков Виталий
ОП «Ранняя профессиональная
15
5 класс
ориентация»
3.
Аскарова Гульнур
ОП «Ранняя профессиональная
15
5 класс
ориентация»
4.
Ганцева Екатерина
ОП «Ранняя профессиональная
15
5 класс
ориентация»
На вакантные места по образовательной программе «Изобразительное искусство. Компьютерная графика и дизайн»
1.
Шемарова Виолетта
ОП «Изобразительное искусство.
20
4 класс
Компьютерная графика»
5.
Тагарифуллина Гульнур
Председатель комиссии
____________ Махатаева Э.А.
заместитель председателя комиссии ___________ Сибрикова Л.А.
члены комиссии
___________ Гореславец М.Ю.
___________ Зинанова С.М.
___________ Ахиярова Н.А.
___________ Амирова Л.Н.
___________ Неверова А.Ф.
___________ Пайназова Ю.Б.
секретарь комиссии.
___________ Шакирова В.Р.