Месяц, № недели Название темы Виды работ Первый период обучения Логопедическое обследование Сентябрь 1-2 неделя 3 неделя Различные звучания Неречевые звуки музыкальных инструментов. 4 неделя Различение звуков и определение Речевые звуки направления звучания. Выделение звука в Октябрь 1 неделя начале слова. Звук и буква «У» Дифференциация звука от прочих гласных. 2 неделя Выделение звука в начале слова. Звук и буква «А» Дифференциация от других звуков. 3 неделя Дифференциация Анализ слогов: АУзвуков [а] и [у] УА 4 неделя Выделение звука в начале слова. Звук и буква «П» Понятие согласный звук. Анализ слогов АП-УП. Выделение звука в Ноябрь 1 неделя Звук и буква «О» начале слова. Анализ слогов: АП-ОП-УП. 2 неделя 3 неделя 4 неделя Декабрь Передавать ритмический рисунок слова хлопками. Подбор слов на заданный звук. Выделение звука в начале слова. Анализ слогов: ИП-АП-УПЗвук и буква «И» ОП. Воспроизводить ряд гласных из 3-х звуков: АУА, ИОИ. Выделение звука в начале и конце слова. Анализ Звук и буква слогов: АМ-ОМ«М» УМ-ИМ-МА-МУМО-МИ. Понятие «слог». Выделение звука в начале, середине, конце слова. Анализ Звук и буква «Н» слогов: АН-НА, ОНДифференциация НО. Знакомство с звуков [м] и [н] понятием «звонкие согласные звуки». Дифференциация звуков [м] и [н]. Второй период обучения Звук и буква «Т» Определение 1неделя 2 неделя Звук [ т`] 3 неделя Звук и буква «К». Звук [к`] 4 неделя Январь 3 неделя Звук и буква «Х». Звук [х`] Звук и буква «Б» 4 неделя Звук [ б`] Дифференциация звуков [б] и [п] Февраль 1 неделя Звук и буква «Э» 2 неделя Звук и буква «Г» первого и последнего звука. Анализ слогов: АТТА. Анализ слога: ТИ. Понятие «мягкий звук». Анализ слогов АККА-КИ. Выделение звука в начале и конце слова. Анализ и синтез слова «МАК» Анализ слогов: ХАХИ-ИХ-ХУ, Анализ слов «УХА», «МОХ». Анализ слогов: БАБО-БУ. Деление слов на слоги. Анализ слогов: БИБА-БУ-БО. Анализ слов «БАК», «БАКИ». Дифференциация звуков [б] и [п]. Анализ и синтез слогов: ЭХ-ХЭ, слова «ЭХО». Определение места Звук [ г`] 3 неделя 4 неделя Март 1 неделя 2 неделя 3 неделя звука. Анализ слогов: ГИ-ГА-ГУГО. Деление слова на слги. Конструирование слов из слогов: НО, ГА, НО, ГИ. Дифференциация Звуки [ к ], [ г ], звуков. Сравнение [х] слов «КОТ», «ХОД», «ГОД». Выделение ударного гласного. Анализ слова «БЫК». Звук [ы] Воспроизведение ряда слогов: МЫБЫ-МЫ. Выделение первого звука. Определение Звук и буква «С» места звука в слове. Анализ и синтез слов «СУП-СЫНСАМ» Выделение звука в начале, середине и Звуки [ с ], [ с`] конце слова. Анализ слова «СИМА». Звук и буква Анализ слов «ШАХ«Ш» ШАГ-МЫШЬ- 4 неделя Апрель 1 неделя 2 неделя Дифференциация звуков [с] и [ш] Звук и буква «З» Звук [ з`] 3 неделя Звук и буква «В» Звук [ в` ] 4 неделя Звук и буква «Ф» Звук [ ф` ] Май 1 неделя Звук и буква «Ж» МИША-МАША» Дифференциация звуков. Анализ слов «КАША-КОСА». Анализ слов «ЗУБЫКОЗЫ». Чтение слогов и двусложных слов. Сравнение слогов ЗЫ-ЗИ. Повторение понятий «твёрдые и мягкие согласные». Подбор слов на данный звук, определение места звука. Анализ и синтез слов «ВАЗА» Сравнение слогов «ФЫ-ФИ». Закрепление понятий «твёрдые и мягкие согласные». Анализ слов «ВАТАФАТА». Выделение слов с данным звуком из ряда слов. Анализ и чтение слов типа «ЖУК-ЖУКИ». 2 неделя 3 неделя 4 неделя Деление трёхсложных слов на слоги, выделение первого слога «ЖИво-ты» Дифференциация звуков в слогах, Дифференциация словах. Деление слов звуков на слоги. Анализ и [ж] и [з] чтение слов типа «КОЖИ-КОЗЫ». Дифференциация Анализ и чтение звуков [д] и слов типа «САДЫ[д`], [с] и [ш], ДАША». [ж] и [з] Выделение гласных Гласные звуки. звуков в начале, Согласные конце слова и в звуки. ударном слоге.