Программа по баяну 5-8 лет 18 час.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования
Детская школа искусств им. П.И. Чайковского
г. Слободской
Рабочая образовательная программа
дополнительных платных образовательных услуг
по учебной дисциплине
музыкальный инструмент
«Баян»
для детей в возрасте 5-8 лет
2 года обучения
Составлена на основе программы «Музыкальный инструмент»
(Баян), для ДМШ, музыкальных отделений ДШИ,
утвержденной Всесоюзным учебно-методическим советом по начальному и
среднему специальному музыкальному образованию
Москва- 1990г.,
Рассмотрено на заседании МО
преподавателей народного
отделения
Утверждаю:
Директор Детской школы искусств
им. П.И. Чайковского
_________Е.Г. Бакулина
Принято на педагогическом
совете школы
«03» сентября 2014 г.
Составители программы:
Преподаватель высшей категории
по классу баяна, аккордеона
Бакулина Елена Геннадьевна
г. Слободской
Пояснительная записка
по учебной дисциплине «Баян»
2 года обучения
Рабочая программа по учебной дисциплине «Баян» написана на основе
программы «Музыкальный инструмент (Баян)» для ДМШ и музыкальных
отделений ДМШ, утвержденной Всесоюзным учебно-методическим центром
по начальному и среднему специальному музыкальному образованию.
Рабочая программа рассчитана на учащихся 5-8 лет.
1 год обучения – 18 час.
2 год обучения – 18 час.
Содержание программы направлено на:
 Создание условий для развития личности.
 Приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям.
 Развитие личности к познанию и творчеству.
 Интеллектуальное и духовное развитие личности ребенка.
Данная программа направлена как на развитие профессионально –
исполнительских навыков ребенка, так и на формирование социальнозначимых качеств личности учащихся, его мировоззрение и кругозора.
Цель программы: совершенствование навыков владения инструментом
и общей культуры личности.
Задачи: развивать способность к художественному переживанию,
творческое мышление, ассоциативные связи, воображение, находчивость,
умение, формирование правильных приемов звукоизвлечения, техники
исполнения штрихов.
На занятиях:
Навыки игры на инструменте;
Умение:
 самостоятельно работать над музыкальным произведением;
 уметь подбирать понравившиеся мелодии, аккомпанировать после
окончания музыкальной школы.
Урок - основная форма обучения.
Контроль и учет успеваемости.
Успеваемость учащихся учитывается на текущих уроках, контрольном
прослушивании.
В результате обучения по данной программе учащийся должен:
 развить музыкально-исполнительские навыки;
 накопить технический потенциал;
 сформировать волевые исполнительские качества.
Содержание программы
Годовые требования
(2 – года обучения)
1 год обучения
2 пьесы различных по характеру (народные песни, танцы, пьесы для
детей, этюды).
Гамма До мажор отдельно каждой рукой. Штрих легато.
Контрольное прослушивание.
2 год обучения
1 пьеса с элементами полифонии; 2 разнохарактерных пьесы; 2
обработки народных песен и танцев; 2 этюда.
Гамма До мажор двумя руками. Штрихи: легато, стаккато. Аккорды,
арпеджио по 3 звука.
Контрольное прослушивание.
Учебно-тематический план
к программе для детских музыкальных школ
(музыкальных школ искусств)
Москва – 1990г.
Музыкальный инструмент (Баян)
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
1 год обучения
Содержание и виды работ
Теория
История создания баяна
Изучение нотной грамоты
Посадка. Постановка рук
Игра упражнений
Игра легких пьес
Подбор по слуху
Игра в ансамбле с преподавателем
Слушание музыкальных произведений
Концертная деятельность:
 Академические концерты
 Классные часы
ИТОГО:
Практика
Всего
1
1
1
1
1
1
-
2
2
2
2
1
1
1
1
1
3
3
2
3
2
2
1
1
6
12
18
Практика
Всего
1
2
1
1
1
1
2
1
1
2
2
3
3
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
6
12
18
2 год обучения
Содержание и виды работ
Теория
Изучение музыкальной грамоты
Развитие технических навыков:
 Работа над гаммами, аккордами,
арпеджио
 Работа над этюдами
Работа над произведениями:
 Пьесы с элементами полифонии
 Обработки русских народных песен и
танцев
 пьесы
Подбор по слуху
Слушание музыкальных произведений
Чтение с листа
Концертная деятельность:
 Академические концерты
 Классные часы
ИТОГО:
1
Примерный репертуарный список
1 год обучения
1.Р.н.п. «Во саду ли в огороде»
2.Р.н.п. «Как под горкой под горой»
3.Р.н.п. «Ладушки»
4.У.н.п. «Неспокойные чибитки»
5.Р.н.п. «Как у наших у ворот»
6.А.Филлипенко «Цыплята»
7.Н.Метлов «Паук и мухи»
9.В.Витлин «Кошечка»
10.В.Лушников «Котик»
11.Е.Тиличеева «Маме в день 8 Марта»
12.Р.н.п., обр. Ю.Акимова «Марья-краса»
13.Р.н.п., обр. Ю.Литовко «Лошадка»
14. Ю.Литовко «Утром рано»
15. Обр. Ю.Литовко «Я гуляю во дворе» (Гамма До мажор)
16. Р.н.п., обр. Ю.Литовко «Лошадка»
17.Р.н.п., обр. Ю.Литовко « Я на горку шла»
18.Е.Лёвина «В школу»
19.Е.Лёвина «Умка»
20.Е.Лёвин «Ночной бал»
21. Е.Лёвин «Певица»
22. Удм. н.т. обр., Г.Матвеев «Плясовая»
23. Удм.н.п. обр., Г.Матвеев «Сенокосная»
24.В.Иванов «Этюд»
25.В.Иванов «Этюд»
2 год обучения
1. Ч.н.п. «Чудак»
2. Р.н.п. «Как на тоненький ледок»
3. Б.н.т. «Крыжачок»
4. Ф.Кулау «Тема»
5. И.С. Бах «Менуэт»
6.Л.Книппер «Полюшко-поле»
7. У.н.п. «За городом качки плывуть»
8. Н.Чайкин «Украинская полька»
9. Б.н.т. «Крыжачок»
10.У.н.т. обр., Г.Матвеева «Ялыке»
11. У.н.т, обр. Г.Матвеева «Плетение мотков»
12. У.н.т. обр., Г.Матвеева «Ширъян»
13. Е.Лёвина «Догонялки»
14. А.Куклин «Менуэт»
15.А.Доренский «Праздничный вальс»
16.Б.Самойленко «Волжская полька»
17. Б.Самойленко «Мамин вальс»
18. И Беркович «Марш»
19.А.Гедике «Полька»
20.И.Гуммель «Экоссез»
21.И.Филипп «Колыбельная»
22.Ж.Люлли «Гавот»
23. Г.Вольфарт «Этюд»
24.К.Черни «Этюд»
25. Н. Любарский «Этюд»
Рекомендуемые учебные пособия и сборники педагогического
репертуара.
1. Ю.Литовко «Весёлый концерт» пьесы для младших классов ДМШ.
Аккордеон, баян.
2. Е.Лёвина, Е.Лёвин «Музыкальный зоопарк» для маленьких и самых
маленьких баянистов и аккордеонистов.
3. «Хрестоматия для баяна» составитель Р.Н.Гречухина.
4. «Новых произведения Российских композиторов» юным баянистамаккордеонистам 1-2 класс ДМШ. Редактор-составитель В.В.Ушенин.
Учебно-методическое пособие.
5. «Удмуртские народные песни, танцы и песни удмуртских
композиторов в переложении для баяна» составители Н.Сухов,
Г.Матвеев.
6. «Баян подготовительная группа». Учебный репертуар детских
музыкальных школ.
7. «Баян 1 класс»
8. «Школа игры на баяне». Издание 5-е. Говорушко П.И.
9. «Самоучитель игры на баяне» А.Басурманов и Н.Чайкин.