Положение о работе творческой группы педагогов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида №30 г. Томска
УТВЕРЖДЕНО
на педагогическом совете №1
от 28.08.2014г.
Заведующий МБДОУ №30
__________Г.В. Ланцова
Положение
О работе творческой группы педагогов муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения детского сада
компенсирующего вида №30 г. Томска по реализации инновационного
проекта «Партнерство детского сада, семьи и школы в сенсорной
интеграции дошкольников с ограниченными возможностями здоровья»
1.
Общее положение
1.1Настоящее Положение регламентирует деятельность творческой группы,
которая является профессиональным объединением педагогов которые в
своей работе руководствуются Конституцией Российской Федерации,
Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», законами и иными нормативными правовыми
актами Российской Федерации, региональными и муниципальными
нормативными правовыми актами, уставом ДОУ а также настоящим
Положением.
1.2Положение о творческой группе принимается Советом педагогов,
утверждается и вводится в действие приказом по образовательному
учреждению.
1.3Срок действия творческой группы 3 года.
1.4 В состав творческой группы входят: заведующий, старший воспитатель,
узкие специалисты, воспитатели.
2.
Основная цель: разработать и экспериментально проверить
механизмы партнерства детского сада, семьи и школы в сенсорной
интеграции дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.
3.
Основные задачи творческой группы:
 Изучить теоретическую, методическую литературу по взаимодействию
детского сада, семьи и школы в процессе сенсорной интеграции детей с
ОВЗ.
 Подобрать методики диагностики сенсорной интеграции детей с ОВЗ и
осуществить опытно-экспериментальное исследование.
 Разработать механизмы партнерства детского сада, семьи и школы в
сенсорной интеграции детей с ОВЗ.
 Разработать стратегию партнерства ДОУ, семьи и школы по сенсорной
интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья;
 Провести диагностику сенсорной интеграции детей с ОВЗ;
 Создать среду (группа как сенсорная комната) сенсорной интеграции
для детей с ОВЗ;
 Оказать образовательную поддержку родителям в сенсорной
интеграции детей с ОВЗ.
 Внедрить методы развития сенсорной интеграции в воспитательнообразовательный процесс.
4. Порядок создания и организация работы творческой группы
4.1 Творческая группа создаётся приказом заведующего ДОУ.
4.2 Состав творческой группы может меняться в зависимости от
поставленных задач и индивидуальных возможностей и интересов педагогов.
4.3 Творческую группу возглавляет старший воспитатель.
4.4 Заведующий ДОУ может курировать отдельные направления работы
творческой группы.
5. Основные направления деятельности:
5.1 Представление диагностических данных о развитии ребенка;
5.2 Повышение информированности в вопросах воспитания и обучения
детей;
5.3 Формирование мотивационной основы взаимодействия родителей с
детским садом, школой.
6.Права и обязанности участников:
6.1 Участники творческой группы имеют право на:
- получение квалифицированной консультативной помощи в вопросах
воспитания и развития ребенка с ОВЗ
- высказывание своего мнения и обмен опытом воспитания детей.
-представлять материал передового педагогического опыта, накопленный в
творческой группе для публикации.
-обращаться за консультациями по проблемам учебной деятельности и
воспитания.
- вносить коррективы в план работы творческой группы в зависимости от
возникающих проблем, поступающих запросов родителей.
6.2 Участники творческой группы несут ответственность:
-за качественную подготовку разработанных документов;
-за результативность эксперимента, систематическое отслеживание хода
эксперимента;
-за объективное отслеживание результатов апробации, за информирование
администрации ДОУ не только о положительных результатах, но и о
возможных негативных последствиях апробации нововведений.
7.Организация деятельности творческой группы.
7.1 Работа творческой группы осуществляется на базе МБДОУ №30;
7.2 Работа творческой группы проводится в соответствии с планом на
текущий учебный год. План составляется руководителем творческой группы
и утверждается заведующим МДОУ;
7.3 Результаты работы творческой группы обсуждаются в конце учебного
года на итоговом заседании (на заседаниях);
7.4 Формы организации работы творческой группы: мастер-класс; открытое
занятие; деловая игра и т.д.
7.5 Творческая группа работает в собственном режиме, оговоренном и
принятом членами группы, на протяжении определенного периода времени,
установленного производственной необходимостью или нормативноправовыми документами учреждения (планом работы, приказом
заведующего, решением педагогического совета и т.д.).
8. Документация творческой группы.
8.1 Для нормальной работы в творческой группе должны быть следующие
документы:
- Приказ заведующего о создании творческой группы.
- Положение о творческой группе.
- План работы творческой группы на текущий учебный год.
8.2 Анализ о деятельности
творческой группы представляется
педагогическому совету ДОУ в конце учебного года. Результаты
исследования творческой группы носят рекомендательный характер,
оформляются членами творческой группы в печатном варианте.