народное пение - Музыка и культура

Утверждаю
Директор ДШИ № 59
с. Атаманово
_________ Т.Н.Савина
Действительно на 20__-20__ гг.
Обсуждено и принято
педагогическим советом.
Протокол № 1 от 26.08.2014 г.
Учебный план
«Народное пение» ДШИ № 59
Пояснение: Анализ сложившейся с инструментальных классах показывает
целесообразность организации подготовительной группы в возрасте 5-6 лет и
подготовительного класса 6-7 лет, для формирования контингента уч-ся ДШИ, а
так же для дальнейшего успешного обучения и выявления одаренных детей.
Количественный состав групп по сольфеджио, слушанию музыки,
музыкальной литературе, ритмике - от 5 человек, количественный состав групп
по хору - в среднем 12 человек, по оркестру - от 6 человек, по другим формам
коллективного музицирования - от 2 человек.
Общее количество групп не должно превышать их числа в пределах
установленной нормы.
Помимо занятий в оркестре, хоре, ансамбле, в соответствии с учебным
планом, 1 раз в месяц проводятся 2-часовые сводные занятия оркестра и
отдельного младшего и старшего хоров.

Концертмейстерские часы
Для проведения занятий с хорами по группам, в соответствии с учебным
планом, и для свободных репетиций с оркестром, хорами (по 2 часа в
месяц);
Для проведения занятий по другим формам коллективного
музицирования (кроме оркестра) из расчета 100% времени, отведенного
на каждый коллектив;
 Для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме
фортепиано, баяна, аккордеона, гитары) из расчета 1 час в неделю на
каждого ученика;
 Для занятий по предмету по выбору;
 Для проведения занятий по предмету «Сольное пение» из расчета 100%
времени, отведенного на данный предмет.
Младшими классами хорового отделения следует считать 1-2-3-4, старшими-56-7 (для учащихся, поступивших в школу в 7-9 лет 7 ОП). Младшими классами
хорового отделения следует считать 1-2, старшими-3-4-5 (для уч-ся,
поступивших в школу после 9 лет 5 ОП).

Выпускники 5 класса 5 ОП, 7 класса 7 ОП считаются окончившими полный
курс ДШИ. В 6, 8 класс зачисляются уч-ся, проявившие профессиональные
способности в продолжение музыкального образования (ОП ранней
профессиональной ориентации).
Примерный перечень предметов по выбору: чтение с листа, игра в ансамбле,
аккомпанемент, ритмика, другой музыкальный инструмент, импровизация
(подбор по слуху), сольное пение, основы дирижирования.
По окончании хорового
соответствующего образца.
отделения
учащимся
выдается
документ
Учебные планы составлены на основании нормативных документов
образовательных программ по рекомендации Министерства культуры РФ.