3. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КРУЖКА «ДОНОВЕДЕНИЕ»1 «_Д___» КЛАСС 2015-2016 г.

3. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
КРУЖКА «ДОНОВЕДЕНИЕ»1 «_Д___» КЛАСС 2015-2016 г.
УЧИТЕЛЬ _________Желиба А.А.
№ урока
Тема урока
Описание примерного содержания
занятий
Виды
деятельности на
уроке
Кол-во
часов
(теорети
ческие
занятия
)
Кол-во
часов
(практич
еские
занятия)
14ч
19ч.
Дата по
плану
Введение (1ч)
1
В мире
безмолвия и
неведомых
звуков
Беседа о звуках, какие звуки
были первые, как человек
общался без языка.
Разыгрывание
немых сцен. Сказка
«Мир без слов».
Звукоподражание и
«теория ням-ням».
Игры «Добавки»,
«Знаешь сам расскажи нам».
1
03.09
В
Страну Что такое слово? Первые слова, Игры «Слова – 1
беседа.
Слов.
братья»,
Первые
«Эстафета».
встречи.
Разгадывание
загадок.
Сценка
«Кто
лишний».
Головоломка
«Ягоды». Рассказ
«Снежные слова».
10.09
Слово и я – друзья. (6 ч)
2
Дата по
факту
К
тайнам
волшебных
слов.
Сказка
«Волшебные
слова».
Разгадывание
загадок,
прослушивание
стихов и рассказов 1
о
волшебных
словах.
Сценки
«Когда
слова
теряют
свою
волшебную силу».
5
Выбор
Знакомство с «волшебными»
друзей
в словами, какую роль играют эти
стране слов
слова в жизни человека.
Сказка «Игры
гномов». Игры
«Доброе – злое»,
«Только хорошее».
Конкурс на
внимание и
чистописание.
Парад Добрых
слов.
6
К
сокровищам
страны слов
Знакомство со словарями, их
видами. Беседа о духовном
богатстве русского языка
Головоломка
«Сколько
родственников».
Конкурс на лучшее
толкование слов.
Игры «Назови по
родству», «Кто
больше?»,
«Цепочка слов».
3
4
1
1
17.09
24.09
1
01.10
7
Чудесные
Продолжаем
знакомиться
превращения словарями,
разгадываем
слов.
составляем шарады и ребусы.
со
и
Сказка А. Шибаева
«Буква
заблудилась». Игры
«Весёлые буквы»,
«Спрятавшееся
слово».
Инсценирование
стихотворения
А.Шибаева.
1
08.10
1
15.10
1
22.10
Волшебный мир русского языка (26ч)
8
9
10
В гости к Знакомство
с
алфавитом, Чтение отрывка из
Алфавиту.
историей его создания; беседа книги С.Маршака
«Для чего нужен алфавит»
«Весёлое
путешествие от А
до Я». Знакомство
с орфографическим
словарём.
Пирамида «Всё на
А». Сказка
«Кутерьма». Игры
«Волшебный
колодец», «Помоги
Р».
К
тайнам Тренируемся в произношении Тренировочные
звуков
и звуков, проводим разминку для упражнения
в
букв.
языка.
произнесении
звуков.
Сказка
«Лесной карнавал».
Инсценирование
стихотворения В.
Суслова из книги
«Трудные буквы».
1
11
Встреча
Радугой.
с Знакомство
с
«опасными Сказка «Слова,
местами» в речи, исправление которые могут
ошибок в диалоге.
рисовать». Тайна
госпожи Радуги.
Рассматривание
картины И.
Левитана «Золотая
осень». Игра
«Исправь ошибку
художника».
1
29.10
12
В
Страну Знакомство
с
рисуночным Рассказ учителя о
Говорящих
письмом, пробуем общаться с тайнах
Скал.
рисуночного
помощью рисуночного письма.
письма, о том, как
наши предки
научились писать и
считать.
Головоломка
«Заколдованные
слова»
1
12.11
13
В
глубь
веков
на Продолжаем
алфавитом.
Машине
времени.
Рассказ учителя о 1
с том, как на свет
появились первые
родственники
алфавита.
Разгадывание
ребусов.
19.11
14
В
Королевстве
ошибок.
знакомство
Сочинение сказки.
Исправляем ошибки в речи, Прослушивание
работа в парах, сочинение сказки.
стихов и рассказов
и работа по
1
26.11
исправлению
ошибок. Игра
«Волшебная
яблоня».
Разыгрывание
ситуаций.
15
В
Страну
Слогов.
Разминка для языка, продолжаем
исправлять
речевые
ошибки,
работаем в игровой форме
16
Неожиданна
Проговаривание
я остановка в Работаем со слогами, составление слов по слогам.
слов из слогов (головоломки)
пути.
Игры «Найди
другое слово»,
«Пройди через
ворота», «Найди
пару». Рассказ
учителя о речи.
17
В
удивительно
м городе
Неслове.
Игра на внимание
«Исправь ошибки».
Хоровое
декларирование.
Разгадывание
головоломки. Игра
с мячом
«Продолжи слово».
Работа со словарём. 1
Работаем
со
словарем, Инсценирование
продолжаем составлять слова из рассказа
букв и слогов.
«Незнакомое
слово».
Игры
«Преврати буквы в
слова»,
«Угадай
слово».
1
1
03.12
10.12
17.12
Разгадывание
загадок.
Головоломка
«Перекрёсток».
18
19
Чудеса
в Работаем
над
ребусами,
Стране Слов. знакомство
со
словамисинонимами,
упражняемся
в
поиске
слов-синонимов,
угадываем слова по их значению.
Разгадывание
ребусов.
Многозначные
слова. Угадывание
слов по их
значению.
Разыгрывание
сценок.
Головоломка.
Слова – синонимы.
Слова – омонимы.
со
словами- Разгадывание
инсценируем загадок, шарад,
ребусов.
Инсценирование
рассказов.
Головоломка.
20
К
словам
разнообразн Знакомство
ым,
омонимами,
одинаковым, рассказы.
но разным.
21
На карнавале Знакомство
со
словами- Рассказ учителя о
слов.
омофонами, различия и сходства словах-двойниках.
слов. Поиск слов-омофонов.
Слова – омофоны.
Прослушивание
стихов и работа по
их содержанию.
Игры со словами –
двойниками.
В
Театре
Головоломка
22
23
1
1
1
1
1
1
24.12
близнецов.
24
Конкурс
знающих.
25
Новое
представлен
ие.
26
Необычный
урок.
Работаем
со
словарем, «Начни и закончи
инсценируем шутки, каламбуры, К». Работа со
знакомимся с новыми понятиями. словарём. Шутки –
каламбуры. Сценки
«Есть», «Чей нос».
Конкурс загадок.
Продолжаем
работу
над Правила «Узелки
омонимами
и
омофонами, на память».
разгадываем
кроссворд
по Кроссворд
знаниям изученного.
«Конкурс
знающих».
Головоломка «дай
толкование
каждому слову».
Игры с омонимами,
омофонами.
Знакомство
со
словами- Инсценировка
синонимами,
инсценировка отрывка из сказки
рассказов, работа в парах.
Н.Носова
«Приключения
Незнайки и его
друзей». Весёлый
аттракцион
«доскажи
словечко». Слова –
синонимы (рассказ
учителя). Сценка
«Твёрдый знак».
Игра «Найди
друзей».
Головоломка «Все
Знакомство
со
словамиантонимами, работа со словарем слова на А». Слова
– антонимы
1
1
1
27
28
29
30
31
антонимов, поиск слов (работа в (рассказ учителя).
парах)
Игра «Угадай - ка!»
со словами –
антонимами.
Следопыты
«Узелки на память» 1
развлекают
Повторяем
ранее
изученные (повторение
гостей.
правила, Упражняемся в поиске правил). Загадки,
антонимов, толковании пословиц. игры, пословицы,
стихотворения с
антонимами.
Прослушивание
сказок, рассказов.
1
В
Клубе
Головоломка
Работа
с
синонимами, «Начинай на А».
весёлых
антонимами,
омонимами. Подбор синонимов
человечков.
Закрепление изученного.
и антонимов. Игра
в омонимы.
К словам –
родственник
ам. Почему
их
так
назвали?
Знакомство
с
понятиями Рассказ учителя о
родственных
родственные слова, тавтология.
словах.
Игра
Работа со словарями, упражнение «Замечательный
сад».
Подбор
в поиске родственных слов.
родственных слов. 1
Сказка «Вот так
родственники!».
Работа
со
словообразовательн
ым
словарём.
Разгадывание
ребусов.
Тавтология. Игра
«Домино».
Экскурсия в Знакомство с архаизмами, работа Устаревшие слова
прошлое.
архаизмы
и
со словарями, учимся находить –
историзмы (рассказ
1
1
архаизмы в тексте.
32
Полёт
будущее.
33
Итоговое
занятие.
в
учителя). В «музее»
древних слов.
Рассказ учителя о
Знакомство
с
неологизмами, неологизмах. Игра
работа со словарем, учимся искать «Угадай-ка».
неологизмы в тексте.
Узелки на память.
Головоломка
«Вгостилёт».
1
Разгадывание
Подведение итогов, обобщаем ребусов, загадок,
свои
умения
и
знания, шарад. Игры со
упражняемся в поиске слов.
словами
синонимами,
антонимами,
омонимам.
Инсценирование
сказок, рассказов.
1