2-я производственная ОР - Факультет геологии, горного и

1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НОВОЧЕРСКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по ОД
_____________Л.И. Щербакова
«____» ___________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ВТОРОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Направление (специальность) ___130400 «Горное дело»__________________
Код и название направления
специализация _Открытые горные работ______________________
Факультет __геологии, горного и нефтегазового дела_____________________
Курс 4
Семестр 8
Новочеркасск 2011
2
Рабочая программа составлена на основании ФГОС, учебного плана,
утвержденного Ученым советом ЮРГТУ(НПИ) протокол № 4 от 29.12.2010 г.
Составитель (и):
проф. д.т.н. Игнатов В.Н., доц., к.т.н. Горлов Ю.В.
В.Б.
, ст. преподаватель Раева
Рабочая программа второй производственной практики
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Горное дело»
«21»июня 20_11__г.
Протокол № 13
Зав.кафедрой ГД __________________________Ю.И. Разоренов
Начальник УМУ ___________________________В.П. Панкратов
Руководитель УиПП ЮРГТУ(НПИ )___________А.Н. Глуходедова
3
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
.
.
5
Раздел 1.1 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5
Раздел 1.2 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5
Раздел 1.3 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
7
Раздел 1.4 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
7
Раздел 1.5 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
8
Раздел 1.6 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9
Раздел 1.7 .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9
2. РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
ВТОРОЙ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
.
.
.
.
.
.
.
.
.
10
2.1. Цели и задачи
.
.
.
.
.
.
.
.
10
2.2. Объем практики .
.
.
.
.
.
.
.
11
2.3. Содержание практики .
.
.
.
.
.
.
12
2.4. Индивидуальное задание .
.
.
.
.
.
.
14
2.5. Производственная работа и приобретение квалификации
.
14
2.6. Компетентный состав .
.
.
.
.
.
.
14
2.7Литература .
.
.
.
.
.
.
.
.
15
4
ВВЕДЕНИЕ
Главной задачей кафедры по специализации «Открытые горные работы»
является подготовка высококвалифицированных специалистов, овладевших
новейшими достижениями науки и техники, хорошо знающих научные и
практические достижения горного дела, способных не только полностью
использовать современную технологию и технику, но и создавать будущую.
В формировании специалистов огромное значение имеют практики,
дающие возможность приобрести конкретные практические навыки. Основным
учебно-методическим документом, определяющим проведение практики,
регламентирующим учебную деятельность студента и преподавателя при
подготовке горного инженера по специализации «Открытые горные работы»
является программа первой производственной практики. Программа практики
предусматривает тесную связь с теоретическим обучением, а также
возрастающее от курса к курсу по глубине изучения производства и
приобретения более совершенных навыков работы по специальности. Основой
для
составления
программы
практики
является
Государственный
образовательный стандарт (ФГОС) и учебный план специализации «Открытые
горные работы». Хорошо организованная практика с непосредственным
участием студентов в производственной деятельности на предприятии, с
представлением индивидуального отчета, расширяет кругозор студента,
приучает его к анализу процессов, развивает самостоятельность. На открытых
работах в карьере, студенты получают трудовые навыки горняков, являющихся
представителями самых ответственных и мужественных профессий. Навыки
эти приобретаются не в аудиториях и кабинетах. А на рабочих местах –
начиная с рабочего.
Уставлено, что студент, выполняющий за время учебы все практики на
рабочих местах, начиная с рабочего, активно участвовавший в общественной
жизни предприятия, при направлении на работу по окончании университета
быстрее и смелее находит свое место в коллективе предприятия, является более
зрелым, инициативным, боле ответственным специалистом.
Участвуя в коллективном труде, изучает опыт его новаторов и
передовиков, студенты изучают возможность повышения производительности
труда, эффективности работы предприятия, укрепления дисциплины отрасли и
ускорения социально-экономического развития страны.
На производственной практике студенты должны быть носителями
культуры, служить примером в труде, аккуратности и в дисциплине. Таким
образом, сквозная программа обеспечивает единый комплексный подход к
организации производственной практической подготовки, системности,
непрерывности и преемственности обучения студентов.
5
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
Раздел 1.1
КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Вторая производственная практика»
Индекс
компетенции
ПК-1
1. Наименование компетенций дисциплины
Формулировка
Готовность с естественно-научных позиций оценить строение,
химический и минеральный состав земной коры,
морфологические особенности, генетические типы
месторождений твердых полезных ископаемых при решении
задач по рациональному и комплексному освоению
георесурсного потенциала недр;
ПК-9
Владеть основными принципами технологии
эксплуатационной разведки, добычи твердых полезных
ископаемых, а также при строительстве и эксплуатации
подземных объектов;
ПК-10
Готовность осуществлять техническое руководство горными и
взрывными работами при эксплуатационной разведке, добыче
твердых полезных ископаемых, а также при строительстве и
эксплуатации подземных объектов, непосредственно
управлять процессами на производственных объектах;
ПК-12
Использовать нормативные документы по безопасности и
промышленной санитарии при проектировании, строительстве
и эксплуатации предприятий по эксплуатационной разведки,
добычи твердых полезных ископаемых, а также при
строительстве и эксплуатации подземных объектов;
ПК-19
Способность выполнять маркетинговые исследования,
проводить экономический анализ затрат для реализации
технологических процессов и производства в целом;
ПК-22
Готовность выполнять экспериментальные и лабораторные
исследования, интерпретировать полученные результаты,
составлять и защищать отчеты.
Раздел 1.2
Объектами профессиональной деятельности горного инженера
специализации «Открытые горные работы» являются карьеры, а также
научные, конструкторские и проектные организации. Получив в
университете определенные фундаментальные теоретические знания,
студенты в ходе практики должны увязать их с реальностью современного
горного производства, применительно к условиям рыночной экономики. Это
будет способствовать не только закреплению и расширению уже полученных
знаний, но и более плодотворному изучению других специальных дисциплин
6
при дальнейшем обучении в университете, а также приобретению
практических навыков инженерной деятельности.
Горный инженер по специализации «Открытые горные работы » сочетая
фундаментальную и практическую подготовку, должен уметь решать задачи,
соответствующие его квалификации, а также должен:
иметь представление:
- о современном состоянии технологии горного производства и направлениях
ее развития на ближайшую перспективу;
- об основных научно-технических проблемах открытой разработки
месторождений полезных ископаемых;
- о размещении производственного потенциала горнодобывающих отраслей
промышленности, осуществляющих разработку месторождений полезных
ископаемых открытыми и геотехнологическими способами;
знать:
- физико-механические и технологические свойства горных пород и массивов;
- механические процессы в горных массивах, происходящих в результате
нарушения естественного напряженного состояния при ведении горных
работ;
- технологические и организационные принципы формирования структур
производственных процессов добычи полезных ископаемых открытыми и
геотехнологическими способами;
- прогрессивные технологические схемы открытой разработки
месторождений полезных ископаемых;
- передовые методы эксплуатации средств механизации горных работ;
- основные принципы выбора рациональных вариантов технологических
схем горных работ;
-методы и формы организации горного производства и труда;
- нормативные документы горного производства и труда;
- нормативные документы, регламентирующие обоснование топологий сети
горных выработок и технико-технологических решений по отработке участков
карьерных полей;
- общие принципы, виды и организацию проектирования горных
предприятий, состав и содержание проектной документации;
- научные основы рудничной аэрологии, методику обоснования
проветривания карьеров;
- нормативные документы и инженерные принципы охраны труда,
предупреждения травматизма, профессиональных заболеваний, аварий,
пожаров и взрывов при ведении горных работ;
уметь:
- осуществлять эксплуатационные расчеты горных машин и комплексов,
обосновывать их выбор для заданных горно-геологических условий и объемов
производства;
- обосновывать технологические схемы внутришахтного транспорта;
- выбирать схемы и технические средства проветривания очистных,
подготовительных и нарезных выработок;
7
- обосновывать выбор схем и оборудования для карьерного водоотлива,
определять степень загрязнения карьерных вод в процессе ведения горных
работ, разрабатывать мероприятия по предотвращению отрицательного
воздействия на окружающую среду, утилизацию отходов горного
производства;
- разрабатывать графики организации горного производства и труда;
- оценивать пропускную способность технологических звеньев карьера и
выявлять «узкие места» в них;
- обосновывать и доводить до исполнителей наряды на выполнение горных
работ, осуществлять контроль и обеспечивать правильность выполнения
заданий на производство горных работ исполнителями; руководить
оперативным устранением нарушений в ходе ведения горных работ;
- квалифицированно анализировать и оценивать действия подчиненных,
контролировать моральный климат в коллективе, поддерживать
необходимый уровень трудовой и исполнительной дисциплины,
предотвращать нарушения и конфликты в трудовом коллективе;
- вести первичный учет выполняемых работ, анализировать оперативные и
текущие показатели производства;
владеть:
- горной терминологией;
- навыками работы на ЭВМ;
- методами управления процессами горного производства при открытой
добыче полезных ископаемых, отвечающими по качеству конечной
продукции и комплексному освоению ресурсов месторождений;
- методами технического контроля в условиях действующего горного производства;
- методами разработки нормативной документации по соблюдению
технологической дисциплины при ведении горных работ;
- методами анализа причин производственного травматизма и разработки
мероприятий по его предупреждению;
- методами обоснования сменно-суточных заданий технологическим звеньям
предприятий и разработки производственных программ.
Раздел 1.3
Общая трудоемкость практики – 6 зачетных единиц (ЗЕТ), 216 часов.
Вторая производственная практика проводится в 8 семестре , 4 недели (29
июня по 26 июля)
Раздел 1.4
Распределение студентов на практику производится на основании единого
договора на проведение учебно-производственной практики и
индивидуальных договоров на проведение производственной практики в
соответствии с наличием и количеством мест практики.
Распределение оформляется приказом по университету не позже, чем за один
месяц до начала практик. За 2-3 дня до начала практики проводится
организационное собрание, где студентам выдаются дневники практик,
индивидуальные задания по производственной практике и старшим по группе
8
студентов – направление (письмо руководителю предприятия) и программу
практики.
На организационном собрании проводится инструктаж по технике безопасности
проезда на места практик, особенности ТБ, противопожарной безопасности и
промышленной санитарии и гигиены труда на предприятиях – местах будущей
практики. Проведение инструктажа регистрируется в прошнурованной книге
«Инструктаж по ТБ студентов по практике», где расписывается каждый студент.
Студенты, не прошедшие инструктаж, к прохождению практики не допускаются.
Допуск к работе на объектах производственных практик осуществляется
после обязательного инструктажа по охране труда (вводный и на рабочем
месте, с оформлением установленной документации), в необходимых
случаях, после обучения методам работы, а также после обеспечения
студентов на время прохождения практики за счет средств предприятия
спецодеждой, спецобувью и предохранительными приспособлениями по
нормам, установленным для соответствующих категорий работников данного
предприятия.
Прохождение студентами практик на предприятиях оформляется приказом
по предприятию независимо от предоставления рабочего места или дублера,
этим приказом назначается квалифицированный специалист для руководства
производственной практикой на предприятии.
Находясь на рабочем месте или занимая место дублера, практикант обязан:
- подчиняться действующим на предприятии, в учреждении, организации
правилам внутреннего распорядка;
- выполнять производственные задания, поручаемые ему руководством
предприятия;
- строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и
производственной санитарии;
- нести ответственность за выполненную работу и ее результаты.
Трудовые отношения, права и обязанности студентов в период прохождения
производственных практик регулируются трудовым законодательством РФ.
В период прохождения практики студенты могут сдать экзамены на
квалификационную группу по технике безопасности и получение рабочих
профессий и получить квалификационные удостоверения.
Раздел 1.5
Проводятся с целью расширения общего кругозора студентов, круг их
устанавливается с учетом возможностей предприятия и наличия объектов,
ознакомление с которыми может быть полезным экскурсантам. Все экскурсии
планируются руководителями практики, учитываются пожелания студентов.
При наличии соответствующих цехов и предприятий рекомендуется
ознакомиться: со всеми подразделениями карьера, включая обогатительную
фабрику; с близлежащими перерабатывающими предприятиями; с
горноспасательной частью; с музеями боевой и трудовой славы,
краеведческими и др.
9
Раздел 1.6
1.6.1. Участие студента в разработке отдельных интересующих
предприятие организационно-технологических вопросов.
1.6.2. Участие студентов во внедрении на предприятии
рационализаторских предложений и усовершенствованных способов добычи,
разработанных на кафедре.
1.6.3. Апробирование студентами полученных результатов в форме
лекций и докладов на научных конференциях и технических советах
предприятия.
Раздел 1.7
Перед отъездом на практику студент должен пройти медицинскую комиссию,
оформить медицинскую справку установленного образца (если это требуется по
месту прохождения практики), пройти общий инструктаж по организационным
и специальным вопросам, технике безопасности, охране труда, получить от
руководителя практики от кафедры индивидуальное задание на практику и
получить в деканате или на кафедре следующие обязательные документы:
- командировочное удостоверение;
- программу практики;
- выписку из приказа по практике;
- дневник практики.
Кроме перечисленных документов студент обязан иметь с собой
паспорт, студенческий билет, для ранее работавших трудовую книжку,
страховое свидетельство, ИНН (если рабочее место), медицинский страховой
полис.
По прибытию на место практики студент должен явиться в отдел кадров
или к руководителю предприятия и передать выписку из приказа
ЮРГТУ(НПИ) на практику, отметить в командировочном удостоверении дату
прибытия и после необходимого инструктажа и выхода приказа по
предприятию о принятии на практику, приступить к выполнению программы
практики.
На основании записи в дневнике каждый студент индивидуально
составляет отчет по практике.
Подготовка отчета о практике осуществляется студентом непрерывно,
в течение всего времени практики. Отчет о практике является основным
документом, характеризующим работу студента во время практики. В отчете
последовательно излагается материал, отражающий выполнение программы
практик. Кроме того, в отчете помещается графическая документация и
делаются необходимые пояснения, отражающие содержание тематики
данного вида практики.
Отчет должен быть написан грамотно и состоять из оглавления,
введения, глав и заключения. На титульном листе указываются наименование
практики, место ее проведения, фамилия, имя, отчество студента, фамилии
руководителей практики от университета и предприятия. Страницы с
пронумерованными чертежами, эскизами, рисунками, схемами, таблицами
помещаются в том месте, где сделана на них ссылка. На чертежах, эскизах и
схемах должны быть указаны масштабы, основные размеры, приложение к
10
отчету копий планов, чертежей, полученных на предприятии, может быть
допущено с разрешения руководителя практики от предприятия и института.
Оформление текстовой и графической частей отчета подчиняется
требованиям ГОСТа.
Отчет студента проверяет и подписывает руководитель практики от
предприятия, а также записывает в дневник отзыв с оценкой о работе
студента во время практики.
Отчет по практике, дневник и отмеченное командировочное удостоверение
являются основными юридическими документами, подтверждающими
выполнение программы практики.
При отъезде с места практики студент обязан:
- возвратить все полученные во временное пользование документы;
- представить на проверку руководителю от предприятия отчет по практике,
получить от него характеристику с оценкой практики;
- заполнить и отметить дневник по практике и командировочное удостоверение.
По возвращении в университет студент представляет отчет о практике на
выпускающую кафедру вместе с заверенным администрацией предприятия
командировочным удостоверением и дневником практики. Оформленный отчет
проверяется преподавателем – руководителем практики до защиты отчета.
Аттестация по итогам производственной практики студент может сдавать
на предприятии или кафедре.
Аттестация на предприятии принимает комиссия с обязательным
участием преподавателя-руководителя практики от университета. Студенту,
сдавшему зачет на предприятии, в университете автоматически выставляется в
ведомости оценка после сдачи дневника и отчета на кафедру. Аттестацию на
кафедре принимает комиссия, созданная распоряжением заведующего
кафедрой.
В состав комиссии входят все руководители производственных практик и,
по возможности, руководитель практики от предприятия. При защите
преддипломной практики входят и руководители дипломного проектирования.
По окончании практики студент защищает отчет с оценкой в комиссии,
назначенной заведующим кафедрой.
2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВТОРОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
2.1. Цели и задачи
Практика проходится после 4 курса на базе следующих дисциплин:
“Процессы открытых горных работ, “Процессы добычи штучного
камня”, “Безопасность взрывных работ”, “Эксплуатация и ремонт карьерного
оборудования”, “Энергоснабжение карьеров”, “Механическое разрушение
горных пород”, «Обогащение полезных ископаемых», «Рекультивация земель»,
«Технология и комплексная механизация открытых горных работ»,
«Экономика и менеджмент горного производства», «Рациональное
использование и охрана природных ресурсов».
Практика имеет целью закрепление полученных по указанным курсам
теоретических знаний, приобретение умений решать вопросы вскрытия
11
карьеров, системы разработки, выбора комплексов оборудования, а также
получения навыков в управлении горным производством и в планировании
открытых горных работ.
В соответствии с указанной целью основные задачи практики включают:
- работу в должности начальника смены или инженера технического
отдела, при отсутствии вакантных мест в качестве их дублеров;
- изучение способа вскрытия карьера, системы разработки и её элементов,
оценку применяемых комплексов оборудования;
- изучение технологии переработки полезного ископаемого, знакомство с
устройством и оборудованием дробильно-обогатительной фабрики (ДОФ)
или дробильно-сортировочного завода (ДСЗ), видами продукции, требованиями
стандартов к качеству продукции;
- изучение методов эксплуатации и ремонта основного оборудования,
знакомство с ремонтной базой предприятия, графиками ремонтов;
- изучение схемы электроснабжения предприятия, знакомство с главной
карьерной подстанцией, устройством линий электропередач в карьере и на
поверхности;
- изучение структуры предприятия, количества и назначения цехов,
методов управления; знакомство с содержанием и порядком оформления
первичной документации; изучение технико-экономических показателей
работы предприятия;
- изучение организации охраны труда и обеспечения безопасности
жизнедеятельности на предприятии, знакомство с состоянием травматизма;
- изучение технологии работ по рекультивации нарушенных земель,
знакомство с мероприятиями по охране окружающей среды, их
эффективностью;
- знакомство с техническим проектом предприятия, геологическим
отчетом, сбор исходных данных для курсового и дипломного проектов,
проведение исследований и наблюдений по теме НИРС;
- знакомство с вопросами комплексного использования недр, полнотой
извлечения полезных ископаемых при добыче, методами учета потерь и
разубоживания, нормированием потерь.
2. Объем практики
2.1.Общая трудоемкость практики – 6 зачетных единиц (ЗЕТ), 216 часов.
Вторая производственная практика проводится в 8 семестре , 4 недели (29
июня по 26 июля)
2.2Базами практики являются предприятия, добывающие твердые
полезные ископаемые, ООО «Рустальк», ОАО «Апанасовское», ГУП
«Волгоградвзрывпром», на которых возможно изучить все стадии добычи и
переработки полезных ископаемых и получить навыки работы на них.
2.3.Содержание практики
Имеет целью закрепление полученных теоретических знаний по указанным
дисциплинам и в первую очередь по технологии открытых горных работ,
приобретение умений решать вопросы вскрытия карьеров, системы разработки,
12
выбора комплексов оборудования, а также приобретения навыков в управлении
горным производством и в планировании открытых горных работ.
В соответствии с целью основные задачи практики включают:
- работу в должности начальника смены или инженера техотдела, при
отсутствии вакантных должностей – в качестве их дублеров;
- изучение способа вскрытия карьера, системы разработки и её элементов,
оценка применяемых комплексов оборудования;
- изучение методов эксплуатации и ремонта основного оборудования,
ремонтной базы предприятия, графика ремонтов;
- изучение схемы электроснабжения предприятия, знакомство с главной
карьерной подстанцией, устройством линий электропередач в карьере и на
поверхности;
- изучение технологии и методов переработки полезного ископаемого,
детальное знакомство с устройством и оборудованием дробильнообогатительной фабрики (дробильно-сортировочного завода), показателями их
работы, виды и ценность производимой товарной продукции;
- изучение структуры предприятия, количества и назначения основных и
вспомогательных цехов, методов управления, содержания и порядка
оформления первичной документации, знакомство с технико-экономическими
показателями работы предприятия;
- изучение структуры охраны труда и безопасности жизнедеятельности на
предприятии, оценка состояния травматизма;
- изучение технологии работ по рекультивации нарушенных земель,
оценка качества и полноты рекультивации; мероприятия по охране
окружающей среды, их эффективность;
- детальное знакомство с геологическим отчетом, техническим проектом
предприятия, сбор исходных данных для курсового и дипломного проектов.
Содержание практики и составляемого студентом отчета определяется
целью и задачами практики и подробно излагается в «Рабочей программе II-й
производственной практики».
В качестве индивидуальных заданий студентам на практику даются
вопросы анализа и оценки принятого способа вскрытия карьера, применяемой
системы разработки, соответствия комплексов оборудования условиям
производства работ, исследования режима горных работ предприятия, а также
вопросы влияния горных работ на состояние окружающей среды,
эффективности рекультивационных работ и др.
Распределение времени практики:
- знакомство с предприятием, инструктаж по безопасности и оформление
на работу – 1 нед.; работа в горном цехе на инженерной должности, рабочем
месте или в качестве дублера – 3-4 нед.; сбор материала и написание отчета – 45 нед.; проезд на место практики и обратно – 0,5 нед.
Пребывание
на
предприятии
подтверждается
оформленными
командировочным удостоверением и дневником практики. Самовольное
сокращение времени практики недопустимо и может стать причиной незачета
практики и отчисления из университета по этой причине.
13
Общие сведения о предприятии. Географическое положение, краткая
характеристика района, транспортные коммуникации, источники электро- и
водоснабжения.
Роль предприятия в экономике района, потребители полезного
ископаемого, поставщики оборудования, материалов. История предприятия.
Геологическая
характеристика
месторождения.
Орогидрографическая характеристика района, краткое геологическое
описание месторождения, его генезис.
Условия залегания: угол падения,
мощность, размеры по простиранию и падению. Гидрогеологические условия,
приток воды в карьер. Климатические условия района, роза ветров.
Характеристика полезного ископаемого и пустых пород, их физические
свойства. Методика разведки месторождения, утвержденные запасы полезного
ископаемого. Требования стандартов и технических условий (ТУ) к качеству
полезного ископаемого. Виды и сорта полезного ископаемого, выделяемые на
предприятии. Потери полезного ископаемого.
Осушение карьерного поля; водоотлив из карьера.
Общая организация работ.
Производственная мощность карьера
(годовая, суточная, сменная) по полезному ископаемому и пустым породам.
Годовой режим работы, продолжительность рабочей недели, число смен в
сутки. Организация во времени основных производственных процессов.
Вскрытие карьера. Устойчивость откосов уступов и бортов карьера.
Глубина карьера (достигнутая и проектная), число рабочих уступов,
расположение отвалов и ДОФ (ДСЗ), направления транспортировки карьерных
грузов на поверхности.
Существующий способ вскрытия действующих уступов карьера
(определение способа дается по проф. Шешко Е.Ф. на основе наличия,
положения, количества и назначения капитальных траншей как транспортных
коммуникаций).
Характеристика капитальных траншей, форма трассы, уклон, радиусы
закруглений, устройство пунктов примыкания; обустройство траншей, оценка
их пропускной и провозной способности. Общая схема транспортной сети
карьера, расстояние транспортировки.
Способы проведения капитальных и разрезных траншей, организация
работ, темпы проходки (для предприятий, ведущих вскрытие и подготовку
очередных горизонтов).
Оценка существующего способа вскрытия, его достоинства и недостатки.
Проектные решения по вскрытию нижних уступов.
Система разработки. Тип разрабатываемого месторождения по углу
падения и мощности, особенности его разработки. Содержание
производственных процессов на вскрыше и добыче, состав комплексов
оборудования для вскрышных и добычных работ, оценка их комплектности.
Порядок развития горных работ на месторождении, определение
применяемой на карьере системы разработки по проф. Шешко Е.Ф., акад.
Мельникову Н.В. и акад. Ржевскому В.В.
Основные элементы системы разработки: высота уступов, размеры
рабочих
площадок,
длина
блоков,
ширина
заходок.
Размеры
14
предохранительных и транспортных берм – проектные (расчетные) и
фактические их значения.
Режим горных работ карьера, анализ текущих (годовых) объемов
вскрышных и добычных работ за последние 5-15 лет, изменения по годам
текущего коэффициента вскрыши.
Вскрытие и готовые к выемке запасы (по нормативам и фактические
объемы). Учет движения запасов. Количественные и качественные потери, их
связь с порядком развития горных работ.
2.4. Индивидуальное задание
В целях приобретение навыков в проведении производственных
наблюдений, глубокого анализа горного производства, приобщения к научноисследовательской работе каждому студенту руководителем практики выдается
индивидуальное задание на углубленное изучение технологии проводимых
буровых, взрывных, транспортных, отвальных работ; знакомства с технологией
первичной переработкой полезных ископаемых, знакомства с паспортом
буровзрывных работ и технологией производства работ на взрывном участке.
По выполненному заданию студент делает доклад на конференциях,
семинарах
2.5 Производственная работа и приобретение квалификации
На второй производственной практике студенты работают в качестве
дублеров горных мастеров разных участков, получают квалификацию
горнорабочего 2 разряда, помощника машинистов буровых станков или
экскаваторов.
2.6 Компонентный состав дисциплины
«Вторая производственная практика»
Тем
дисциплины
Перечень
Компонентов
(Указать индекс
компонентов)
Вторая
производствен
ная практика
ПК-1,ПК-9, ПК-10,
ПК-12, ПК-19,
ПК-22
Технологии
формирования
Практические
занятия
Средства
и
технолог kв
ии
оценки
Защита
П
отчетов
Объем
в ЗЕТ
(креди
тах)
6
15
2.7 Литература
Основная литература
2.7.1 Репин Н.Я. Подготовка горных пород к выемке. Учебное6 пособие. - .М.: Горная
книга, 2009.
2.7.2.Шемякин С.А. Ведение открытых горных работ на основе совершенствования
выемки пород / Иванченко С.Н., Мамаев Ю.А.; М.: Горная книга, 2008. – 315 с.
2.7.3.Трубецкой К.Н. Основы горного дела: Учеб. для вузов/ Гальченко Ю.П. и др. – М.:
Академический Проект, 2010. – 231 с.
5.2.7.4..Арсентьев А.И. Горные работы в карьера: Основы теории. Практические пособие. СПб.: 2006. – 122 с.
Дополнительная литература:
Учебные издания
2.7.5.Ялтанец И.М .Гидромеханизированные и подводные горные работы. – М.: Горная
книга, 2009. – 456 с.
Официальные издания
2.7.6.Единые правила безопасности при взрывных работах (ПБ 13-407-01). - М.: ГУП "НТЦ
Промышленная безопасность", 2001. - 248 с.
2.7.7.Единые правила безопасности при разработке месторождений полезных
ископаемых открытым способом (ПБ 03-498-02). - М.: ГУП "НТЦ Промышленная
безопасность", 2003. - 152 с.
16
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения
Высшего профессионального образования
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)
ФАКУЛЬТЕТ ГЕОЛОГИИ, ГОРНОГО И НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА
КАФЕДРА «ГОРНОЕ ДЕЛО»
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ__________________________________________________________
ОТЧЕТ
ПО______________________________________________________________ПРАКТИКЕ
НА__________________________________________________________________________
наименование предприятия, учреждения, организации
Студент _________курса, группы
____________________________________
фамилия, имя, отчество
Руководитель практики от предприятия
Оценка________________________ м.п.
__________________________________
«____»_______________г. ______________
Должность, фамилия, имя, отчество
подпись
Руководитель практики от университета
Оценка______________________________
_____________________________________
«_____»____________г.________________
Должность, фамилия, имя, отчество
подпись
Новочеркасск_________