Document 4425308

Пояснительная записка
Рабочая учебная программа составлена на основе:
- Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ от 5 марта 2004 года № 1089 «об утверждении
федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования»)
- Учебного плана для 6-11 классов МБОУ Среднетиганской сош (принят на педсовете, протокол №1 от 27.08.2015)
- Примерной программы основного общего образования по истории.
- Методических рекомендаций ГАОУ ДПО ИРО РТ согласованного МО и Н РТ «Особенности преподавания учебного предмета «История» в
2014-2015 учебном году»
- Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Среднетиганская сош
Цели и задачи
• воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам
общественной жизни;
• освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической
преемственности;
• овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с различными источниками исторической информации;
• формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этнонациональными традициями;
• применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах социальных норм и ценностей для жизни в поликультурном,
полиэтничном и многоконфессиональном обществе, участия в межкультурном взаимодействии, толерантного отношения к представителям
других народов и стран.
Учебно-методический комплект
- Загладин Н.В. Всеобщая история. История Нового времени. XIX – начало XX века: Учебник для 8 класса общеобразовательных
учреждений. – 8-е изд. – М: «Русское слово», 2008;
- Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России, XIX век. 8 кл.: Учебник для общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2011;
- Хузин Ф.Ш., Пискарев В.И. История Татарстана: Учебное пособие для 8 класса общеобразовательной школы. – Казань: «Хэтер», 2012.
Учебно-тематический план
Рабочая программа рассчитана на 70 часов, 2 часа в неделю.
2
Программа разделена на три раздела: «Всеобщая история. История Нового времени» (24 ч.), «История России» (36 ч.), «История
Татарстана» (10 ч.).Учебный материал изучается интегрированием в содержание предмета по принципу синхронности.
Количество
часов
РАЗДЕЛ I. Всеобщая история. История Нового времени
24
Тема 1. Реакция и революции в европейском и мировом развитии
5
Тема 2. Становление национальных государств в Европе
3
Тема 3. Европа на пути промышленного развития. Социальные и идейно-политические итоги
3
Тема 4. Ведущие страны мира в середине XIX – начале XX в.
4
Тема 5. Восток в орбите влияния Запада латинская Америка в конце XIX – начале XX в.
4
Тема 6. Обострение противоречий на международной арене в конце XIX - начале XX в. Первая 2
мировая война 1914-1918 гг.
Тема 7. Наука, культура и искусство в 19 – начале 20 в.
1
Контрольное занятие.
1
Итоговое повторение.
1
Раздел II. История России
36
Тема 1. Россия в первой половине XIX в.
16
Тема 2. Россия в второй половине XIX в.
19
Итогово-обобщающее занятие.
1
Раздел III. История Татарстана
10
Тема 1. Казанская губерния в 1801 – 1860 гг.
4
Тема 2. Казанская губерния в послереформенный период
5
Обобщающее занятие.
1
Итого
70 ч.
Разделы, темы
Минимум содержания программы
Всеобщая история. История Нового времени
Европа и Северная Америка в XIX – начале ХХ вв.
3
Империя Наполеона I во Франции. «Гражданский кодекс». Наполеоновские войны. Венский конгресс. Священный союз. «Восточный
вопрос» в политике европейских государств в XIX в.
Переход от традиционного (аграрного) к индустриальному обществу в Европе. Промышленный переворот, его особенности в странах
Европы и США. Изменения в социальной структуре общества, демографическом развитии.
Формирование идеологии либерализма, социализма, консерватизма. Возникновение рабочего движения. Чартистское движение в Англии.
Европейские революции XIX в. Вторая империя во Франции.
Национальные идеи в странах Европы. Объединение Италии. К. Кавур. Дж. Гарибальди. Создание единого германского государства. О.
Бисмарк. Франко-прусская война 1870-1871 гг. Образование Германской империи. Австро-Венгерская империя. Народы Юго-Восточной
Европы в XIX в.
Север и Юг Соединенных Штатов Америки: экономическое и политическое развитие, взаимоотношения. Движение за отмену рабства.
Гражданская война 1861-1865 гг. А. Линкольн. Реконструкция Юга. Демократы и республиканцы.
Возникновение профсоюзного движения в странах Европы. Тред-юнионы. Марксизм. К. Маркс. Ф. Энгельс. Анархизм. Образование I и II
Интернационалов. Возникновение социалистических партий. Социальный реформизм во второй половине XIX – начале ХХ вв. Д. Ллойд
Джордж. Т. Рузвельт. В. Вильсон. Ж. Клемансо.
Завершение промышленного переворота. Индустриализация. Технический прогресс во второй половине XIX – начале ХХ веков.
Монополистический капитализм, его особенности в ведущих странах Запада. Обострение противоречий индустриального общества.
Страны Латинской Америки, Азии и Африки в XIX – начале ХХ вв.
Провозглашение независимых государств в Латинской Америке. С. Боливар. Х. Сан-Мартин. США и страны Латинской Америки. Доктрина
Монро. Мексиканская революция 1910-1917 гг.
Создание колониальных империй. Установление британского колониального господства в Индии. Восстание сипаев 1857-1859 гг.
«Опиумные войны». Движение тайпинов. Колониальные захваты в Африке. Империализм – идеология и политика.
Кризис традиционного общества в странах Азии на рубеже XIX-XX вв. Реставрация Мэйдзи. Начало модернизации в Японии. Революции в
Иране, Османской империи, Китае.
Европа и мир накануне и в годы Первой мировой войны
Начало борьбы за передел мира. Возникновение военно-политических блоков. Антанта и Центральные державы. Балканские войны. Первая
мировая война, причины, участники. Кампании 1914-1918 гг., важнейшие сражения. Вступление в войну США. Нарастание социальноэкономических и политических противоречий в воюющих странах. Итоги Первой мировой войны.
Наука, культура и искусство в 19 – начале 20 в..
Развитие научной картины мира в XIX в. Изменение взглядов на природу и общество на рубеже XIX-ХХ вв. Демократизация образования.
Изменения в быту. Градостроительство. Развитие транспорта и средств связи.
Основные течения в художественной культуре XIX – начала ХХ вв. (романтизм, реализм, модерн, символизм, авангардизм). Рождение
кинематографа.
Духовный кризис индустриального общества на рубеже XIX-ХХ вв. Декаданс.
История России
Социально-экономическое развитие в первой половине XIX в.
Территория и население. Кризис крепостного хозяйства. Отходничество. Внутренняя и внешняя торговля. Развитие транспорта. Первые
железные дороги. Развитие капиталистических отношений. Начало промышленного переворота.
4
Внутренняя и внешняя политика в первой четверти XIX в.
Александр I. Негласный комитет. Указ о вольных хлебопашцах. Учреждение Министерств. Создание Государственного совета.
М.М.Сперанский.
Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир и русско-французский союз. Континентальная блокада. Вхождение Грузии
в состав России. Присоединение Финляндии. Бухарестский мир с Турцией. Отечественная война 1812 г.: причины, планы сторон, ход
военных действий. М. Барклай-де-Толли. М. Кутузов. Д. Давыдов. Бородинская битва. Народный характер войны. Изгнание наполеоновских
войск из России. Заграничные походы русской армии. Российская дипломатия на Венском конгрессе. Россия и Священный союз.
Усиление консервативных тенденций во внутренней политике после Отечественной войны 1812 г. А.А.Аракчеев. Военные поселения.
Цензурные ограничения.
Движение декабристов. Первые тайные организации. Северное и Южное общества, их программы. Восстание на Сенатской площади в
Петербурге 14 декабря 1825 г. Восстание Черниговского полка.
Внутренняя и внешняя политика во второй четверти XIX в.
Николай I. Усиление самодержавной власти. Ужесточение контроля над обществом. III Отделение. А.Х. Бенкедорф. Кодификация законов.
«Манифест о почетном гражданстве». «Указ об обязанных крестьянах». Политика в области просвещения. Польское восстание 1830-1831 гг.
Общественная мысль и общественные движения второй четверти XIX в. Н.М. Карамзин. Теория официальной народности. Кружки конца
1820-х – 1830-х гг. Славянофилы и западники. П.Я.Чаадаев. Русский утопический социализм. Петрашевцы.
Внешняя политика второй четверти XIX в. Восточный вопрос. Россия и освобождение Греции. Россия и
революции в Европе. Вхождение Кавказа в состав России. Шамиль. Кавказская война. Крымская война: причины, участники. Оборона
Севастополя, ее герои. Парижский мир. Причины и последствия поражения России в Крымской войне.
Русская культура первой половины XIX в.
Создание системы общеобразовательных учреждений. Успехи русской науки. Н.И.Лобачевский. Открытие Антарктиды русскими
мореплавателями. Становление литературного русского языка. Золотой век русской поэзии. Основные стили в художественной культуре
(сентиментализм, романтизм, реализм, ампир).
Великие реформы 60-70-х гг. XIX в.
Александр II. Предпосылки и подготовка крестьянской реформы. Положение 19 февраля 1861 г. Отмена крепостного права. Наделы. Выкуп
и выкупная операция. Повинности временнообязанных крестьян. Крестьянское самоуправление. Земская, городская, судебная реформы.
Реформы в области образования. Военные реформы. Значение реформ 60-70 гг. XIX в. в истории России.
Общественные движения 50-60-х гг. XIX в. Подъем общественного движения после поражения в Крымской войне. А.И. Герцен и Н.И.
Огарев. Вольная русская типография в Лондоне. «Полярная звезда», «Колокол». Н.Г.Чернышевский. Н.А.Добролюбов. Журнал
«Современник». Революционные организации и кружки середины 60-х – начала 70-х гг. XIX в.
Россия конце XIX в.
Социально-экономическое развитие пореформенной России. Завершение промышленного переворота. Формирование классов
индустриального общества. Фабрично-заводское строительство. Новые промышленные районы и отрасли хозяйства. Железнодорожное
строительство. Развитие капитализма в сельском хозяйстве. Остатки крепостничества и общинного быта. Аграрной кризис 80-90-х гг. XIX в.
Кризис самодержавия на рубеже 70-80-х гг. XIX в. Политика лавирования. М.Т. Лорис-Меликов. Убийство Александра II. Александр III.
Манифест о незыблемости самодержавия. К.П.Победоносцев. Контрреформы. Реакционная политика в области просвещения. Национальная
политика самодержавия в конце XIX в.
5
Общественные движения 70-90-х гг. XIX в. Земское движение. Идеология народничества. М.А. Бакунин. П.Л.Лавров. П.Н. Ткачев.
Н.К.Михайловский. Политические организации народников. «Хождение в народ». Первые рабочие организации. Распространение идей
марксизма. Г.В. Плеханов. «Освобождение труда». П.Б. Струве и «легальный марксизм». В.И. Ленин. «Союз борьбы за освобождение
рабочего класса».
Внешняя политика во второй половине XIX в. Борьба за ликвидацию последствий Крымской войны. А.М. Горчаков. Присоединение
Средней Азии. Народы Российской империи. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. «Союз трех императоров». Сближение России и Франции
в 1890-х гг.
История Татарстана
Социально-экономическое развитие губернии в 1801 – 1860 гг. Край в Отечественной войне 1812 г. Декабристы.
Культура края в первой половине 19 в. Крестьянские реформы 60-х гг. 19 века. Социально-экономическое развитие Казанской губернии в
пореформенный период. Общественное движение 70-90-х годов 19 века. Татарское национальное движение. Развитие культуры в Казанской
губернии во второй половине 19 в.
Требования к уровню подготовки обучающихся
В результате изучения истории ученик должен знать/ понимать:
• Основные даты и ключевые события истории России и мира с начала XIX в. до начало XX века (годы царствований; «великих реформ»;
революций политической и социальной истории (1825 г., 1861, 1905-1907,1906 важнейших военных кампаний (1812 г., 1813-1814 гг., 18531856 гг., 1877-1878 гг., 1914-1918).
• Рассказывать о важнейших исторических событиях, их участниках, показывая знания необходимых фактов, дат, терминов, давать описание
исторических событий и памятников культ на основе текста и иллюстративного материала учебника, фрагментов исторических источников,
использовать приобретенные знания при написании творческих работ, рефератов.
• Показывать на исторической карте: территории, присоединенные к империи в XIX в.; места военных действий и походов.
• Составлять описание памятников: зданий и технических сооружений; машин; предметов быта; произведений художественной культуры.
• Соотносить и общие исторические процессы и отдельные факты и явления, выявлять существенные черты исторических процессов, явлений
и событий, группировать исторические явления и события по заданному признаку, объяснять смысл изученных исторических понятий и
терминов, выявлять общность и различия сравниваемых исторических событий и явлений определять на основе учебного материала
причины и следствия важнейших исторических событий.
• Называть характерные, существенные черты: социально-экономического развития и политического строя России в XIX в.; положения разных
слоев населения; внутренней и внешней политики самодержавия; идеологии и практики общественных движений(консервативных,
либеральных, радикальных).
• Объяснять значение понятий: Российская империя, самодержавие, крепостное право, феодальные пережитки, модернизация, индустриализация,
капиталистические отношения, реформа, революция, контрреформа, декабристы, славянофилы, западники, утопический социализм,
народничество, социал-демократия, православие, национализм, революция.
6
• Сравнивать: развитие России до и после реформ 60-х гг.; развитие капитализма в Россия и других странах; позиции, программные положения
общественных движений, групп, партий.
• Излагать суждения о причинах и последствиях: возникновения общественных движений XIX в .; отмены крепостного права; войн 1812 г.,
1853-1856 гг., 1877-1876 гг. присоединения к империи в XIX в. новых территорий и народов.
• Объяснять, в чем состояли цели и результаты деятельности государственных и общественных деятелей, представителей социальных и
политических движений, науки и культуры.
• Приводить изложенные в учебной литературе оценки исторических деятелей, характера и значения социальных реформ и контрреформ,
внешнеполитических событий и войн революций. Высказывать и аргументировать свою оценку событий и личностей.
Список литературы
1.Отечественная история в схемах и таблицах / В.В.Кириллов. – М.: Эксмо, 2014
2. История России XIX в. 8 кл.: Атлас. – 13-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2014
3. История России. XIX век. 8 класс. Контурные карты – М.: Дрофа, 2014
4. История Нового времени. XIX век. 8 кл.: Атлас. – 14-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2009
5. История Нового времени. XIX век. 8 класс. Контурные карты – М.: Дрофа, 2009
Интернет- ресурсы
1.
2.
3.
4.
www.openclass.ru;
www.pedsovet.org;
www.bankrabot.com;
www.school.edu.ru.
http://www.hrono.ru – исторический портал
http://www.museum.ru/museum/1812/index.html - интернет-проект, посвященный Отечественной войне 1812 года
http://www.borodino.ru - сайт Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника
http://www.hist.msu.ru/ER/index.html - библиотека электронных ресурсов исторического МГУ им. М.В. Ломоносова
http://www.narovol.narod.ru - виртуальный музей «Народной воли», в том числе архив мемуарной и художественной литературы
http://www.russianway.rchgi.spb.ru – информационно-аналитический портал «Энциклопедия русского самосознания»
http://militera.lib.ru- библиотека военно-исторической литературы.
7
Календарно-тематическое планирование
№
Раздел
№
Тема урока
уро
урока
ка
по
п/п
разд.
1
Вс.ист.
1
Империя Наполеона
I
2
Вс.ист.
2
3
Вс.ист.
3
4
Ист.Рос.
1
5
Ист.Рос.
2
6
Ист.Рос.
3
7
Ист.Рос.
4
8
Ист.Рос.
5
9
Вс.ист.
4
Народы против
Французской
империи
Поход в Россию и
крушение
Французской
империи
Внутренняя
политика
Александра I в 18011812 гг.
Внешняя политика в
1801-1812 гг.
Основное содержание урока
Дата
проведения
П.
Ф.
Франция в начале 19 в. Переворот 18 брюмера (9 ноября) 1799 г.
Провозглашение империи. Завоевание господства в Европе. Истоки военных
успехов Наполеона. Тильзитский мир 1807 г.
Революционная Франция и Европа. Захватническая политика империи.
Восстание в Испании. Реформы и рост национального самосознания в Европе.
углубление кризиса империи. Противоречия между Францией и Россией.
Война 1812 г. и падение империи Наполеона I. Венский конгресс и Сто дней
Наполеона. Создание Священного союза.
Император Александр I. Негласный комитет. Начало преобразований.
Участие России в третьей антифранцузской коалиции. Россия на Кавказе.
Россия в войнах 1806-1807 гг. Тильзитский мир 1807 г. и его последствия.
Война со Швецией 1808-1809 гг. Русско-турецкая война 1806-1812 гг. Война с
Ираном 1804-1813 гг. Разрыв русско-французского союза.
Начало деятельности М.М.Сперанского. Проект политической реформы:
замыслы и результаты. Отставка М.М.Сперанского: причины и последствия.
Реформаторская
деятельность
М.М.Сперанского
Отечественная война Начало войны. Планы и силы сторон. Смоленское сражение. Назначение
1812 г.
Кутузова главнокомандующим. Бородино. Тарутинский маневр. Партизанское
движение. Гибель «Великой армии».
Заграничные походы Начало Заграничных походов. Смерть М.И.Кутузова. Завершение разгрома
русской армии.
Наполеона. Венский конгресс. Священный союз. Восточный вопрос. Россия и
Внешняя политика в Америка.
1813-1825 гг.
Священный союз и
Усиление реакции в Европе. Освобождение Греции. Революции 1830 г. во
революционное
Франции и Бельгии. Священный союз и Польское восстание 1830-1831 гг.
8
10
Вс.ист.
5
11
Ист.Тат.
1
12
Ист.Рос.
6
13
Ист.Рос.
7
14
Ист.Рос.
8
15
Ист.Рос.
9
16
Ист.Тат.
2
17
Ист.Рос.
10
18
Ист.Рос.
11
19
Вс.ист.
6
движение в Европе в
1820-1830-х гг.
Победа
освободительного
движения в
Латинской Америке
Социальноэкономическое
развитие губернии
Внутренняя
политика
Александра I в 18151825 гг.
Социальноэкономическое
развитие после
Отечественной
войны 1812 г.
Общественное
движение при
Александре I
Династический
кризис 1825 г.
Выступление
декабристов
Край в войне 1812 г.
Декабристы.
Внутрення политика
Николая I
Социальноэкономическое
развитие в 20-50-е
гг. XIX в.
Незавершенные
Латинская Америка в начале 20 в. Освободительное движение в испанских
колониях. Крушение колониальных империй. Священный союз и доктрина
Монро. США и Латинская Америка.
Население. Изменения в сельском хозяйстве. Рост промышленности. От
мануфактур – к фабрикам. Рост торговли.
Перемены во внутренней политике. «Польский эксперимент». Первый опыт
конституции в России. Реформаторский проект Н.Н.Новосильцева. Отказ от
проведения реформ в начале 20-х гг. Основные итоги внутренней политики
Александра I.
Экономический кризис 1812-1815 гг. Отмена крепостного права в Прибалтике.
Проект Аракчеева об отмене крепостного права. Военные поселения. Развитие
промышленности и торговли.
Зарождение организованного общественного движения. Тайные общества.
Южное общество. Северное общество. Власть и тайные общества.
Династический кризис. Выступление 14 декабря 1825 г. Следствие и суд над
декабристами. Историческое значение и последствия восстания декабристов.
Казанское ополчение. Первая женщина-офицер России. Декабристы.
Император Николай I. Укрепление роли государственного аппарата.
Укрепление опоры самодержавной власти. Попытки решения крестьянского
вопроса. Русская православная церковь и государство. Усиление борьбы с
революционными настроениями.
Противоречия хозяйственного развития. Начало промышленного переворота.
Помещичье и крестьянское хозяйство. Финансовая политика Е.Ф.Канкрина.
Торговля. Города. Итоги социально-экономического развития.
Революция во Франции. Революционное движение в Германии в 1848-1849 гг.
9
20
Ист.Рос.
12
21
Ист.Рос.
13
22
Ист.Рос.
14
23
Ист.Рос.
15
24
Ист.Рос.
16
25
Ист.Тат.
3
26
Ист.Тат.
4
27
Ист.Рос.
17
28
Ист.Рос.
18
29
Ист.Тат.
5
30
Ист.Рос.
19
революции 18481849 гг. в Европе
Внешняя политика
Николая I в 18261849 гг.
Общественное
движение в годы
правления Николая I
Крымская война
1853-1856 гг.
Оборона
Севастополя
Образование и
наука. Русские
первооткрыватели и
путешественники
Художественная
культура. Быт и
обычаи
Культура края
первой половины
XIX в.
Культура края
первой половины
XIX в.
Накануне отмены
крепостного права
Крестьянская
реформа 1861 г.
Крестьянские
реформы 60-х гг.:
надежды и
разочарования
Либеральные
реформы 60-70-х гг.
XIX в.
Революция в Австрии. Поражение революции в империи Габсбургов. Итоги
революций 1848-1849 гг. в Центральной Европе.
Россия и революции в Европе. русско-иранская война 1826-1828 гг. Русскотурецкая война 1828-1829 гг. Обострение русско-английских противоречий.
Кавказская война. Россия и Центральная Азия.
Особенности общественного движения 30-50-х гг. Консервативное движение.
Либеральное движение. Западники и славянофилы. Кружки 20-30-х гг.
Революционное движение.
Обострение Восточного вопроса. Начальный этап войны. Вступление в войну
Англии и Франции. Героическая оборона Севастополя. Борьба на Кавказе.
Парижский мир 1856 г. Итоги войны.
Развитие образования. Биология. Медицина. Геология. Астрономия.
Математика. Физика. Химия. Наука и производство. И.Ф.Крузенштерн и
Ю.Ф.Лисянский. Ф.Ф.Беллинсгаузен и М.П.Лазарев. А.А.Баранов и освоение
Русской Америки. Г.И.Невельский и Е.В.Путятин.
Развитие художественной культуры в первой половине XIX в. Русская
литература. Театр. Музыка. Живопись. Архитектура. Жилище. Одежда.
Питание. Досуг и обычаи.
Наука и образование. Политическое мышление. Издательство и периодическая
печать. Художественная литература. Архитектура. Изобразительное искусство.
Наука и образование. Политическое мышление. Издательство и периодическая
печать. Художественная литература. Архитектура. Изобразительное искусство.
Предпосылки отмены крепостного права. Император Александр II. Причины
отмены крепостного права. Российская «оттепель».
Подготовка крестьянской реформы. Основные положения крестьянской
реформы 1861 г. Значение отмены крепостного права.
Политические настроения перед отменой креп.права. Позиция
казан.дворянства. Итоги реформы 1861 г. Изменения в удельных и гос.селах.
Ответ крестьян на реформу 1861 г. «Безднинская бойня». Куртинская панихида.
Попытки поднять крестьян на восстание.
Реформы местного самоуправления. Судебная реформа. Военные реформы.
Реформы в области просвещения. Претворение реформ в жизнь.
Конституционные метания. «Диктатура сердца».
10
31
Ист.Рос.
20
32
Ист.Рос.
21
33
Ист.Рос.
22
34
Ист.Рос.
23
35
Ист.Рос.
24
36
Вс.ист.
7
37
Вс.ист.
8
38
Ист.Тат.
6
39
Ист.Тат.
7
40
Ист.Рос.
25
Либеральные
реформы 60-70-х гг.
XIX в.
Социальноэкономическое
развитие после
отмены крепостного
права
Общественное
движение: либералы
и консерваторы
Зарождение
революционного
народничества
Революционное
народничество
второй половины 60х – начала 80-х гг.
XIX в.
Начало
воссоединения
Италии и
объединения
Германии
Франко-прусская
война и Парижская
коммуна
Социальноэкономический рост
Казанской губернии
в послереформенный
период
Общественное
движение 70-90-х гг.
Внешняя политика
Александра III
Реформы местного самоуправления. Судебная реформа. Военные реформы.
Реформы в области просвещения. Претворение реформ в жизнь.
Конституционные метания. «Диктатура сердца».
Развитие сельского хозяйства. Развитие промышленности. Финансовая
политика. Железнодорожное строительство. Промышленный подъем.
Особенности российского либерализма середины 50-х – начала 60-х гг.
Тверской адрес 1862 г. Разногласия в либеральном движении. Земское
движение конца 70-х гг. Консерваторы.
Причины роста революционного движения. Поиски ориентиров. Теория
революционного народничества.
Народнические организации второй половины 60-х – начала 70-х гг. «Хождение
в народ». «Земля и воля». Первые рабоч.организации. Раскол «Земли и воли».
«Народ.воля»: охота на царя.
Королевство Сардиния. Война и революция в Италии. роль Пруссии в
Германии. Австро-прусская война 1866 г.
Франция времен Наполеона III. Франко-прусская война 1870-1871 гг.
Парижская коммуна.
Сельское хозяйство. Помещики и крестьяне: социально-экономическое
положение и взаимоотношения. Промышленность. Пролетариат и буржуазия –
новые классы. Города и торговля.
Революционные и либеральные народники. Студенческие волнения.
Марксистское движение.
Основные направления внешней политики России в 60-70-х гг. Европейская
политика. Завершение Кавказской войны. Политика России в Средней Азии.
11
41
Ист.Рос.
26
Русско-турецкая
война 1877-1878 гг.
42
Вс.ист.
9
43
Вс.ист.
10
44
Вс.ист.
11
45
Вс.ист.
12
46
Вс.ист.
13
47
Вс.ист.
14
48
Вс.ист.
15
Рост
промышленного
производства и
зарождение рабочего
движения в первой
половине XIX в.
Индустриальные
страны во второй
половине XIX –
начале XX вв.
Консервативные,
либеральные и
социалистические
идеи XIX в.
Великобритания и ее
доминионы
США: причины и
итоги Гражданской
войны
Страны Западной и
Центральной
Европы. Государства
Южной и ЮгоВосточной Европы
Япония на пути
модернизации
49
Ист.Рос.
27
Внутренняя
политика
Александра III
Дальневосточная политика России. Продажа Аляски.
Балканский кризис. Начало русско-турецкой войны. Боевые действия летом
1877 г. Падение Плевны. Перелом в ходе войны. Сан-Стефанский мирный
договор. Берлинский конгресс. Значение и причины победы России в войне.
Новый этап промышленного развития. Промышленные страны. Рост
городов.Формирование рабочего класса. Рабочее движение в Англии. Рабочее
движение в континентальной Европе.
Достижения техники. Концентрация производства и капитала. Экономические
кризисы и монополии. Социальные последствия индустриализации.
Профсоюзное движение в конце 19 – начале 20 в.
Консервативные идеи. Развитие либерализма. Социалистические идеи первой
половины 19 в. и анархизм. Возникновение марксистского учения. Марксизм и
рабочее движение. Марксизм и ревизионизм. Революционное течение социалдемократии.
Британская империя. Политические и социальные реформы в Англии. Канада:
особенности развития. Австралийский союз. Новая Зеландия.
Американское общество. Конфликт между Севером и Югом. Гражданская
война в США. Восстановление Юга. США в конце 19 – начале 20 в.
Франция после поражения. Германская империя. Австро-Венгрия.
Национальный вопрос в Австро-Венгрии. Италия после объединения. Испания
на периферии Европы. Балканские страны на пути независимого развития.
Япония в середине 19 в. Реставрация Мэйдзи. Реформы в Японии.
Модернизация в социально-экономической сфере. Переход к политике
завоеваний.
Император Александр III. Начало нового царствования. Попытки решения
крест.вопроса. Начало рабоч.законодательства. Конец «игнатьевского режима».
Меры по борьбе с «крамолой». Политика в области просвещения и печати.
Укрепление положения дворянства. Наступление на местное самоуправление.
Нац. и рел. политика.
12
50
Ист.Рос.
28
Внутренняя
политика
Александра III
51
Ист.Рос.
29
52
Ист.Рос.
30
53
Ист.Рос.
31
54
Ист.Рос.
32
55
Вс.ист.
16
56
Вс.ист.
17
Экономическое
развитие в годы
правления
Александра III
Положение
основных слоев
общества
Положение
основных слоев
общества
Общественное
движение в 80-90-х
гг. XIX в.
Индия под властью
англичан.
“Опиумные войны”
и закабаление Китая
индустриальными
странами
Османская империя
и Персия в XIX начале XX в.
57
Вс.ист.
18
58
Вс.ист.
19
Завершение
колониального
раздела мира.
Колониализм:
последствия для
метрополий и
колоний
Латинская Америка
Император Александр III. Начало нового царствования. Попытки решения
крест.вопроса. Начало рабоч.законодательства. Конец «игнатьевского режима».
Меры по борьбе с «крамолой». Политика в области просвещения и печати.
Укрепление положения дворянства. Наступление на местное самоуправление.
Нац. и рел. политика.
Общая характеристика экономической политики Александра III. Деятельность
Н.Х.Бунге. Экономическая политика И.А.Вышнеградского. «Золотое
десятилетие» русской промышленности. Сельское хозяйство.
Сословия и классы в пореформенном обществе. Крестьянство. Дворянство.
Буржуазия. Пролетариат. Духовенство. Интеллигенция. Казачество.
Сословия и классы в пореформенном обществе. Крестьянство. Дворянство.
Буржуазия. Пролетариат. Духовенство. Интеллигенция. Казачество.
Кризис революционного народничества. Либеральное движение.
Распространение марксизма в России. Консерваторы.
Завершение покорения Индии. Колониальный режим.Восстание сипаев в
Индии. Индия в конце 19 – начале 20 в. Первая «опиумная война» 180-1842 гг.
Восстание тайпинов. Вторая «опиумная война» 1856-1860 гг. «Боксерское
восстание» в Китае. Нациоанально-демократическая революция 1911-1913 гг.
Кризис Османской империи. Начало раздела турецких владений. Реформы в
Турции в середине 19 в. Турция и Крымская война 1853-1856 гг. Попытка
реформ в 1870-е гг. Младотурецкая революция 1908-1909 гг. Революция 19051911 гг. в Иране.
Мир к началу 20 в. Колониальная империя Великобритании. Колониальные
захваты Франции. Германия как колониальная держава. Колониальные
владения малых стран. Колониальная политика США. Европейский
колониализм. Традиционализм в колониальных и зависимых странах.
Предпосылки модернизации в странах Азии.
Латиноамериканские страны после освобождения. США и Латинская Америка.
13
59
Ист.Рос.
33
60
Ист.Рос.
34
61
Ист.Рос.
35
62
Ист.Тат.
8
63
Ист.Рос.
36
64
Вс.ист.
20
65
Ист.Тат.
9
66
Вс.ист.
21
во второй половине
XIX - начале XX в.
Внешняя политика
Александра III
Просвещение и
наука. Литература и
изобразительное
искусство.
Архитектура,
музыка, театр,
народное
творчество. Быт:
новые черты в жизни
города и деревни
Татарское
национальное
движение
Итоговообобщающее занятие
за курс “История
России. 8 класс”.
Военнополитические союзы
и международные
конфликты на
рубеже XIX - XX вв.
Наука, образование
и культура края во
второй половине
XIX в.
Начало Первой
мировой войны. На
фронтах Первой
мировой войны.
Трудности модернизации. Революция 1910-1917 гг. в Мексике.
Общая характеристика внешней политики Александра III. Ослабление
российского влияния на Балканах. Поиск союзников. Азиатская политика
Александра III.
Развитие образования. Успехи естественных наук. Развитие географических
знаний. Развитие гуманитарных наук. Литература. Живопись.
Архитектура. Музыка. Театр. Художественные промыслы. Рост населения.
Изменения облика городов. Связь и городской транспорт. Жизнь и быт
городских «верхов». Жизнь и быт городских окраин. Досуг горожан. Изменения
в деревенской жизни.
Возникновение татарского национального движения.Политика русификации и
противодействие ей. Движение ваисидов. Просветительность. Джадидитство.
Тестирование, исторический диктант
Внешняя политика ведущих стран мира. Обострение противоречий между
ведущими державами. Образование военно-политических союзов в Европе.
пацифизм и милитаризм.
Наука. Образование. Печатные издания. Литература. Искусство.
Дипломатическая подготовка войны. Начальный период войны. Кампания 1915
г. Кампания 1916 г. Рост противоречий в воюющих странах. Война и кризис.
Вступление в войну США и кампания 1918 г.
14
67
Вс.ист.
22
Наука, культура и
искусство в 19 –
начале 20 в.
68
Вс.ист
23
69
Ист.Тат
10
Контрольная работа
за курс “Всеобщая
история .8 класс”.
Обобщающий урок.
70.
Вс.ист.
24
Истоки ускорения технического прогресса. Достижения научной мысли. Кризис
механистических воззрений 19 в. Развитие техники и строительства. Развитие
военной техники. Классицизм революционной эпохи. Романтизм в духовной
жизни Европы. Искусство и идеи национального освобождения. Литература и
живопись. От реализма к импрессионизму. Духовная жизнь индустриального
общества на рубеже 19-20 вв. Истоки массовой культуры.
Тестирование
Итоговое
повторение.
15