огонь – враг.

Развлечение для детей подготовительной группы
«Огонь – друг- огонь – враг.»
Цель: Закрепить знания детей о пожарной безопасности в яркой,
развлекательно- игровой форме.
Задачи:
 Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности.
 Знакомить со свойствами: положительной и отрицательной ролью огня
в жизни человека.
 Продолжать знакомить детей с мужественным и
 героическим трудом пожарных.
 Воспитывать у детей такие качества, как силу, находчивость, смекалку и
сообразительность.
Ведущий: -Дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались,
чтобы поговорить о правилах осторожного обращения с огнем.
Знают все человек без огня
Не проживет и дня!
При огне как при солнце тепло!
При огне и зимою тепло!
Посмотрите ребята вокруг,
Нам огонь повседневный друг,
Но когда мы небрежны с огнем,
Он становится страшным врагом!
- Чтобы не случилось пожара – не играй с огнем!
- Огонь может быть не только врагом, но и другом!
Дети читают стихи:
1. Печь –громада мартен пышет жаром,
Варит сталь для страны сталевары.
2.Чтобы все были сыты,
Ставим пищу в духовку на плиты.
3.Хлеб и булки огонь выпекает
И от холода нас защищает.
4.Но бывает огонь и другим
Не согреет ладошек он ваших,
Превращает все в пепел и дым.
И жесток он, и грозен и страшен.
5.Для забавы, для игры
Спичек в руки не бери.
Коробка спичек хоть мала,
Но много может сделать зла.
6.Сам огонь не разжигай
И другим не позволяй:
Даже крошка огонек
От пожара не далёк.
7.Газ на кухне, пылесос ли,
Телевизор и утюг
Пусть выключает только взрослыйНаш надежный старший друг.
8.Если же стряслась беда,
Что тогда нам делать
Не теряться никогда,
Действовать умело.
Если слаб огонь, скорей
Ты водой его залей.
9.Если близко телефон
И тебе доступен он,
Нужно 101 набрать
И быстрей пожарных звать.
10.Если же большой огонь.
Дымом всё объято,
Выбегать из дома вон
Надо всем ребятам.
И на помощь поскорей
Ты зови, зови людей.
11.Быть нельзя огню вблизи
Там, где краска, газ, бензин;
Ведь о них нам не напрасно
Говорят: «Огнеопасно»
Вед: Не шути, дружок, с огнём,
Чтобы не жалеть потом.
Будьте с огнём осторожны, дети.
Твёрдо запомните правила эти.
Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел.
Огонь надежный товарищ и помощник людей.
Трудно представить, где бы не использовался огонь.
Для чего он нам нужен?
(приготовление обеда, при работе кузнецов, электросварщиков).
Но случается, что огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга
и уничтожает в считанные минуты то, что создавалось долгими годами
упорного труда.
Поэтому надо очень аккуратно обращаться с огнем.
К нам сегодня пришли гости (представление гостей) .
Как вы думаете, каким должен быть человек, выбравший эту профессию?
(ответы детей)
Вед: Пожарный должен быть:
- храбрым;
- выносливым;
- ловким;
- сильным;
- быстро принимать решения;
- уметь оказать первую медицинскую помощь
Песня «Спасатели из службы МЧС»
1. На свете есть профессия пожарного
И в этом нет никаких чудес
Ах если б знали вы какие парни
Спасатели из службы МЧС.
Припев: Пожарные, пожарные, пожарные
Нас от беды спасают день за днём
Пожарные, пожарные, пожарные
Всегда готовы в бой вступить с огнём.
И если стал бедой огонь коварный
В беде ты не останешься одинНам надо помнить телефон пожарных
Простой надежный номер 01.
2. Их дома ждут любимые и близкие
Но снова слышен сирены вой
Они с огнём вступают в бой неистовый
Они рискуют ради нас с тобой.
3. Пускай огонь сердца и души греет нам
И бед не причиняет никогда.
Но если что случиться- мы уверены
Пожарные помогут нам всегда!
Вед: Пожарное дело для крепких парней
Пожарное дело -спасение людей
Пожарное дело -отвага и честь
Пожарное дело- так было, так есть
Вед: А вы знаете правила пожарной безопасности.
Я буду задавать вопросы, а вы должны ответить:
«Это я, это я, это все мои друзья» или помолчать, если не согласны.
Будьте внимательны!
1. Кто, услышав запах гари,
Сообщает о пожаре?
2. Кто костров не разжигает
И другим не разрешает?
3. Кто из вас шалит с огнём
Утром, вечером иль днём?
4. Кто от маленькой сестрички
Убирает дома спички?
5. Кто из вас, заметив дым,
Закричит: "Пожар! Горим! "
6. Признавайтесь-ка мне в этом:
кто из вас шалит с огнем?
Вед: Молодцы! Справились! С правилами вы, действительно, знакомы.
А сейчас мы узнаем какие есть пожароопасные предметы.
Игра: «Пожароопасные предметы»
Но если случился пожар, что нам поможет в тушении пожара
Игра: «Тушение пожара»
Игра: «Топаем, хлопаем».
Если дети поступают правильно — хлопают,
Если неправильно — топают.
Ведущий:
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя!
(Хлопают)
Спички весело горят,
Буду с ними я играть.
(Топают)
Коля убежал за дом,
Там играет он с костром.
(Топают)
Он опасен, Лена знает,
Утюг больше не включает.
(Хлопают)
Таня с Ниною играют,
На печи газ зажигают.
(Хлопают)
Клим увидел дом: горит,
Мальчик «101» звонит.
(Хлопают)
Да, огонь бывает разныйБледно-желтый, ярко-красный,
Синий или золотой,
Очень добрый, очень злой.
Сказка Теремок (кукольный театр)
РАССКАЗЧИК:
В чистом поле теремок,
Он не низок, не высок…
Каждый знает сказку эту,
Разошлась она по свету.
Только скажем по секрету:
Смысл другой у сказки этой.
Равнодушных не оставит,
Призадуматься заставит….
Песня «Теремок»
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
В нем живем мы впятером, впятером,
И танцуем и поем, и поем.
Мышка белая крупу переберет, (мышь перебирает крупу)
А лягушка воду с речки принесет, (лягушка приносит ведерки)
Печку вам затопит заинька-дружок, (заяц колит дрова)
Ну а белочка ватрушек напечет! (белка показывает разнос)
А где же ёжик? (голос за кадром)
Ёжик!!! (все звери зовут, выбегает ёжик)
Ёжик двор ваш подметет! (прибегает ёжик и кричит)
Стоит в поле теремок, теремок, (все поют)
Он не низок, не высок, не высок.
В нем живем мы впятером, впятером,
И танцуем и поем, и поем!
( все звери занимаются своими делами.)
РАССКАЗЧИК:
Вот, живут они, не тужат,
И, представьте, крепко дружат!!!
Как-то вечером, в домишке
Не нашлось работы мышке. (Мышка пожимает плечами)
Чтоб без дела не сидеть,
Затопить решила печь. (В это время все звери садятся на лавочку)
Мышка к печке подошла,
Спички быстро там нашла.
МЫШКА:
Какая милая игрушка (рассматривает коробок со спичками)
РАССКАЗЧИК:
Сказала белая норушка.
Чтоб её спасти от бед,
Дали звери ей совет.
БЕЛКА:
Осторожно мышь-норушка,
Спички детям не игрушка!!!
Спичками нельзя играть,
Надо безопасность соблюдать.
Когда без присмотра оставлена печь,
Один уголек может дом целый сжечь!
Угольки хоть невелички,
Но опасны, как и спички!
ЛЯГУШКА:
Если вдруг беда случилась,
В комнате твоей огонь!
Не теряйся никогда –
Рядом быть должна вода.
(ведерко )
ЁЖИК:
Если нет воды, дружок,
Значит, может быть, песок. (Ведерко)
ЗАЯЦ:
В рубашке ярко-красной,
В работе, безопасный
Огнетушитель тоже
В борьбе с огнем поможет. ( огнетушитель)
МЫШКА:
А если это не спасет?
Огонь весь теремок сюжет? И что же делать? Всюду дым…
ВСЕ:
Вызывайте 101!!!
МЫШКА:
Надо срочно позвонить,
И пожарным сообщить: (берет телефон)
Приезжайте в теремок,
Потушите огонек!
Наша улица Лесная
Здесь она одна такая! (кладет трубку)
И пожарные приедут,
Потушить огонь сумеют.
ЁЖИК:
И я хочу пожарным стать,
Во всем и помогать,
Вот только надо подрасти,
И школу мудрости пройти.
Песня «Я стану пожарным!»
Муз. и сл. И.Кононовой
1-й куплет
Я стану пожарным,
Отважным пожарным,
И буду спасать я людей из огня.
В машине с сигналом примчусь на пожар я,
На помощь зовите и ждите меня. (2 раза)
2-й куплет
Огонь будет жарким,
Огонь будет сильным,
Пусть в облаке дыма мне трудно дышать.
Но сделаю все для победы над ним я.
Сумею не струсить и пламя сдержать! (2 раза)
(поет Ёж)
(поёт Ёж)
3-й куплет
Огонь захлебнется,
И в пар обернется,
Погаснет последний уже уголек.
Пожарный устало вам всем улыбнется.
(поют все)
И скажет, нелегкий сегодня денек! (2 раза)
ВСЕ:
Надо ночью, надо днём
Быть внимательным с огнём!
Ведущий: Ребята, вы должны запомнить, что пожар- это не случайность,
а результат неправильного поведения.
Огонь может быть и другом, и врагом, но всё-таки пользы от огня больше, чем вреда
Огонь делает нашу жизнь и интереснее, теплее, уютнее.
Я очень хочу, чтобы вы были очень осторожны с огнем, внимательны,
помнили о безопасности.
Крепко помните друзья,
Что с огнем шутить нельзя!