Политическая система как иерархия и взаимосвязь политических

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова»
(ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»)
Кафедра социальных дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_______________ И.В. Столярова
«_____» ________________ 2012 г.
ПОЛИТОЛОГИЯ
Программа учебной дисциплины федерального компонента специальности
- 050401.65 История (заочная форма обучения)
Составитель: Сергеева О.Н., кандидат
исторических наук, старший преподаватель
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета исторического факультета
(протокол от «15 » марта 2012 г. № 8).
Ульяновск, 2012
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по политологии составлена в соответствии с Положением о
рабочей программе учебной дисциплины Федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ульяновский
государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» (далее ФГБОУ ВПО
УлГПУ им. И.Н. Ульянова, университет, вуз), разработанного в соответствии с Законом РФ
«Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1; Федеральным законом «О высшем и
послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 № 125-ФЗ; письмом
Министерства образования и науки России "О порядке формирования основных
образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных
стандартов" №14-52-357 ин/13 от 19.05.2000. и требованиями Государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности
050401.65 История, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от
31 января 2005 г.(номер государственной регистрации № 701 пед/СП).
Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму
содержания дисциплины
ГСЭ Ф.5 Политология
Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическая
жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ.
Социальные функции политики. История политических учений. Российская политическая
традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные
политологические школы. Гражданское общество, его происхождение и особенности.
Особенности становления гражданского общества в России. Институциональные аспекты
политики. Политическая власть. Политическая система. Политические режимы,
политические партии, электоральные системы. Политические отношения и процессы.
Политические конфликты и способы их разрешения. Политические технологии.
Политический менеджмент. Политическая модернизация. Политические организации и
движения. Политические элиты. Политическое лидерство. Социокультурные аспекты
политики. Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового
политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой
геополитической ситуации. Методология познания политической реальности. Парадигмы
политического знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и
прогностика.
Актуальность изучения дисциплины обусловлена взаимодействием нескольких
ключевых факторов, в числе которых:
1. Усложнение социально-политической обстановки в мире;
2. Рост подвижности и изменчивости общества;
3.Нарастание в мировом сообществе политических и этнических конфликтов
различного уровня.
Цели и задачи дисциплины.
Основными целями дисциплины «Политология» являются:
 изучить основ и закономерностей функционирования политологической науки и
методики политологического исследования;
 овладеть политологическими знаниями касательно общества и его структурных
элементов;

сформировать научные представления об основных проблемах политики как
реального общественного явления; об историческом развитии политической и
правовой мысли; сформировать активную гражданскую позицию;
 обозначить современные подходы к решению разного рода политических вопросов
Задачи дисциплины:
 вооружение будущих специалистов знанием законов, принципов и правил
политического взаимодействия в рамках локального и мирового сообществ;
 формирование понимания сущности политической структуры общества;
 овладение навыками межличностных отношений в группах, лидерства и
функциональной ответственности;
 уяснение сущности понятий «власть», «государство», «политическая
культура», «политические элита и лидер» и «политический / межнациональный
конфликт», их соотношения; основных этапов культурно-исторического
развития общества и форм политических изменений в нем;
 понимание логики и содержания современного политического процесса в
России;
 проведение сравнительного анализа политической практики западного и
отечественного опыта;
 усвоение принципов организации и правил взаимодействия государств в
рамках мирового сообщества;
 овладение основами познания политической реальности и моделирования
развития политических процессов.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен:
Иметь представление
 об основных терминах и понятиях дисциплины: сущности общества и его
основных структурных элементах; классических теориях политологии;
методах политологического исследования;
месте России в системе
современных международных отношений;
 целостное предоставление о политике, ее месте и роли в обществе
Знать
 основные вехи развития политической мысли в Западной Европе, США и
России;
 основные закономерности взаимодействия человека и общества;
 основные закономерности историко-культурного развития человека и
человечества;
 основные механизмы социализации личности;
 культурную составляющую политики;
 основные категории политической науки; актуальные проблемы современной
политологической науки;;
Уметь
 использовать систематизированные теоретические и практические знания
гуманитарных наук при решении социальных, политических и
профессиональных задач;
 понимать значение культуры как формы человеческого существования и
руководствоваться в своей деятельности современными принципами
толерантности, диалога и сотрудничества;
 использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики;
анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые
философские проблемы;

учитывать различные контексты (политические, социальные, культурные,
национальные), в которых протекают процессы обучения, воспитания и
социализации;
 участвовать в общественно-профессиональных дискуссиях;
 осмыслять
социально-исторические
условия
появления
различных
политологических концепций и их развитие в процессе в процессе
взаимовлияния и исторической преемственности;
Иметь навыки
 анализа политического состояния общества и оценки эффективности
социально-политических изменений и процессов;
Владеть

технологиями приобретения, использования и обновления политологических
знаний; навыками сравнительного анализа политической теории и практики
западного и отечественного опыта.
Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы
Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины
42
Аудиторные занятия
14
Лекции
12
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
2
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа
28
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля
зачет
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
№
п/п
Наименование разделов и тем
Количество часов по формам
организации обучения
Раздел «Теоретическая политология»:
1.1.
Политология как наука о политике
1.2.
История политической мысли в странах
Западной Европы и США
2
Самостоятельная
работа
Семинарские,
практические
занятия
Лекционные
занятия
1.
1
1
1.3.
Политические представления в России
1.4.
Теория власти и властных отношений
1.5.
Политические элиты
1
1.6.
Политическое лидерство
1
1.7.
Политическая жизнь общества
1
1.8.
Политическая система общества и ее
основные институты
1.9.
Политический режим
1.10.
Гражданское общество и власть
1.11.
Государство как политический институт
1.12
Политические процессы
1.13.
1
2
1
2
1
2
1
1
2
1
1
Политические партии и партийные
системы
1
1.14.
Избирательные система и процесс
1.15.
Группы давления
1
1.16.
Политические конфликты
2
1.17.
Личность в политике
1
1.18.
Политическая культура общества
1
1.19.
Политическое сознание
2
1.20.
Политические идеологии
1.21.
Мировая политика и международные
2
2
2
2
2
отношения
2.
Раздел «Эмпирическая политология»:
2.1
Политический маркетинг
1
2.2
Политический менеджмент
1
Общая трудоемкость (час.)
12
2
28
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Политология как наука о политике.
Многозначность понятия политика. Потребность в политике и е реализация в различных
цивилизациях.
Политика и политология. Свойства политики. Субъекты политики. Направления и
функции политики. Интерпретация политики в политической науке: директивный,
функциональный, коммуникативный подходы. Теоретический и прикладной уровни
политологии. Категории политологии: политика, политическое.
Взаимосвязь политики и других сфер общества. Вопрос о соотношении политики и
морали. Политология в системе общественных наук.
Тема 2. Теория власти и властных отношений.
Социальный порядок и власть. Понятие власть в трактовке политологических школ.
Социальный смысл власти и ее соотношение с господством, авторитетом и легальность.
Сущность и виды власти. Концепции власти: теологическая, биологическая,
бихевиористская, психоаналитическая, мифологическая, структурно-функциональная,
конфликтологическая и дуалистическая.
Господство как форма власти. Формы ее проявления. Три вида легитимного господства.
Генезис политической власти. Особенности политической власти. Источники и ресурсы
власти. Типология ресурсов власти. Суверенитет и легитимность политической власти.
Теория разделения властей.
Проблема власти в современной России.
Тема 3. Политическая система общества и ее основные институты.
Понятие политическая система общества. Основные интерпретации политической
системы в современной политической науке. Теории политической системы: Д.Истона,
Г.Алмонда и К.Дойча.
Механизм функционирования, структура и функции политической системы.
Политическая система как иерархия и взаимосвязь политических институтов:
государство, формы государственного устройства и формы правления, политический режим.
Правовое государство.
Типология политических систем. Политическая система России советского и
постсоветского типов.
Тема 4. Политический режим.
Понятие и интерпретация политического режима в современной политической науке.
Элементы политического режима: принцип легитимности, структура институтов,
избирательные системы, партии в структуре власти, правовое положение человека и
гражданина, особенности положения СМИ.
Основные типы политических режимов и их признаки. Тоталитаризм и его
разновидности. Авторитаризм и его формы. Демократия и ее разновидности. Особенности
перехода от тоталитаризма к демократии.
Современные формы демократии: полиархия, сообщественная демократия, делегативная
демократия.
Политический режим России и его эволюция.
Тема 5. Государство как политический институт.
Понятие и теории происхождения государства. Сущность государства. Признаки и
структура государства. Эволюция государства.
Функции государства: внешние и внутренние.
Устройство (форма) государства. Его типы.
Советская республика как особый тип государства. Становление демократической
государственности в современной России.
Тема 6. Политические идеологии.
Идеология как детерминанта политики. Причины и классические концепции
возникновения идеологии: Т.Парсонса, К.Маркса, М.Вебера, К.Мангейма, Э.Дюркгейма,
Э.Шилза.
Свойства идеологии. Ее функции: ориентационная, мобилизационная, интегративная,
амортизационная, выражения и защиты интересов определенной социальной группы.
Критерии классификации идеологий. Виды политических идеологий и их особенности:
либерализм, консерватизм, коммунизм, фашизм, социал-демократизм.
Формирование идеологических ориентаций в современной России. Тенденции их
развития.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Методические рекомендации преподавателю
По каждой теме дисциплины предполагается проведение аудиторных занятий и
самостоятельной работы, т. е. чтение лекций, разработка реферативного сообщения,
вопросы для рубежного контроля знаний. Предусматриваются также активные формы
обучения, такие как, решение задач с анализом конкретных ситуаций.
Подготовка и проведение лекций, семинарских и практических занятий должны
предусматривать определенный порядок.
Для подготовки студентов к семинарскому занятию на предшествующей лекции
преподаватель должен определить основные вопросы и проблемы, выносимые на
обсуждение, рекомендовать дополнительную учебную и периодическую литературу,
рассказать о порядке и методике проведения семинарского занятия.
Существует большое количество методов проведения семинаров. Наиболее
распространенными являются: вопросно-ответные, дискуссионные, научных сообщений по
отдельным вопросам темы, реферирование, решение практических задач и упражнений,
выполнение контрольных работ и другие.
Важное место занимает подведение итогов семинарского занятия: преподаватель
должен не только раскрыть теоретическое значение обсуждаемых проблем, но и оценить
слабые и сильные стороны выступлений.
Методические рекомендации студенту
В соответствии с учебным планом соответствующей специальности дисциплина
«Политология» изучается студентами заочниками в 8 семестре.
Успешное изучение курса требует от студентов посещения лекций, активной работы
на семинарах, выполнения всех учебных заданий преподавателя, ознакомления с базовыми
учебниками, основной и дополнительной литературой.
Запись лекции – одна из форм активной самостоятельной работы студентов,
требующая навыков и умения кратко, схематично, последовательно и логично фиксировать
основные положения, выводы, обобщения, формулировки. В конце лекции преподаватель
оставляет время (около 5 минут) для того, чтобы студенты имели возможность задать
уточняющие вопросы по изучаемому материалу.
Лекции имеют в основном обзорный характер и нацелены на освещение наиболее
трудных и дискуссионных вопросов, а также призваны способствовать формированию
навыков работы с научной литературой. Предполагается также, что студенты приходят на
лекции, предварительно проработав соответствующий учебный материал по источникам,
рекомендуемым программой.
Семинарское занятие – важнейшая форма самостоятельной работы студентов над
научной, учебной и периодической литературой. Именно на семинарском занятии каждый
студент имеет возможность проверить глубину усвоения учебного материала, показать
знание понятий и положений социологической деятельности. Кроме того, участие в семинаре
позволяет студенту соединить полученные теоретические знания с решением конкретных
практических задач в рамках познания общества.
Семинарские занятия направлены на совершенствование индивидуальных навыков
решения теоретических и прикладных задач, выработку навыков интеллектуальной работы, а
также ведения дискуссий. Конкретные пропорции разных видов работы в группе, а также
способы их оценки, определяются преподавателем, ведущим занятия.
Основным методом обучения является самостоятельная работа студентов с учебнометодическими материалами, научной литературой, статистическими данными.
Основной формой итогового контроля и оценки знаний студентов по дисциплине
«Политология» является зачет в 8 семестре.
Примерный перечень вопросов к зачету:
1. Политология как наука
2. Политика как явление
3. Власть как общественное явление
4. Политическая власть. Ее специфика
5. Ресурсы власти. Легитимность и ее типы
6. Субъекты политики и власти
7. Государство как основной политический институт
8. Происхождение государства
9. Государство: признаки и функции
10. Структура государства. Государственные органы
11. Типы государства
12. Формы правления: монархия и республика
13. Формы государства: унитарное, федеративное и конфедерация
14. Политический режим. Тоталитаризм как политический режим
15. Политический режим - авторитаризм
16. Политический режим – демократизм
17. Политическая партия как субъект политики
18. Политические партии и их разновидности
19. Партийная система. Разновидности. Связь избирательной системы с партийной
20. Политическое лидерство
21. Политическая элита
22. Политическая система общества. Структура
23. Политическая система общества. Механизм функционирования. Разновидности.
Функции
24. Демократия: содержание и сущность
25. Исторические формы демократии
26. Теоретические концепции демократии
27. Политические воззрения Древнего мира
28. Политические воззрения средневековой Европы (Августин Аврелий, Фома
Аквинский, ранние утописты, Н.Макиавелли)
29. Политические воззрения Нового Времени
30. Либерализм как идеология. Теория естественного права и общественного договора
31. Консерватизм как идеология
32. Марксизм как идеология. Представители критического утопического социализма
33. Социал- демократизм как идеология
34. Анархизм как идеология
35. Политическое сознание
36. Политическая культура
37. Политическая система России
38. Группы интересов
39. Политическая модернизация
40. Гражданское общество и власть: понятие, концепции Т.Парсонса и А.Грамши,
структура
41. Политические группы как негосударственные политические институты: понятие,
признаки, типология, функции
42. Политический процесс: содержание, типология. Формы и способы принятия
политических решений в различных системах правления
43. Правовое и социальное государство.
44. Понятие, сущность и виды избирательной системы
45. Этнополитические конфликты РФ: понятие, особенности, формы, принципы
урегулирования
46. Международные отношения и мировая политика
Примерный перечень тем рефератов
1. Субъекты политики и власти
2. Политическая мысль античного общества
3. Политическая мысль в раннем средневековье
4. Политическая мысль в позднем средневековье
5. Эволюция политической мысли в эпоху Возрождения
6. Политические идеи мыслителей Нового времени
7. Идея народного суверенитета Ж.-Ж.Руссо
8. Практическая реализация идей американских просветителей XVIII века
9. Политические теории европейских мыслителей на рубеже XIX – XX вв.
10. Особенности политических взглядов в России в XIX – начале XX вв.
11. Социальный порядок и власть
12. Практическая реализация теории разделения властей
13. Проблема власти в современной России
14. Политическое поведение
15. Исторические модели взаимоотношений государства и власти
16. Политический процесс и его этапы
17. Политический статус человека и гражданина
18. Особенности политической жизни в современной России
19. Правовое государство и пути ег8о достижения
20. Политические партии в современной России
21. Государственное управление: теория и практика
22. Избирательные технологии
23. Политическая модернизация
24. Избирательное право
25. Межгосударственные политические конфликты
26. Межцивилизационные конфликты
27. Конфликты демократического общества
28. Этнополитические конфликты и способы их предупреждения
29. Политический маркетинг
30. Тенденции в развитии политического лидерства
31. Исторический характер прав человека
32. Современные концепции прав человека
33. Направления реализации основных прав личности в современной России
34. Политическое сознание как форма общественного сознания
35. Политические мифы и утопии
36. Современные политические идеологии
37. Исторические и национальные особенности политической психологии
38. Духовно-идеологическая ситуация в современной России
39. Ценности как главный элемент политической культуры
Критерии оценивания знаний студентов
«ЗАЧЕТ» - обязательное выполнение заданий рубежного контроля; владение
основными понятиями, теориями, методами и персоналиями; четкость, логичность и
аргументированность ответа на два вопроса из списка зачетных вопросов;
«НЕЗАЧЕТ» - отсутствие или невыполнение заданий рубежного контроля;
схематичность ответа; речевые ошибки и нарушение логичности ответа; отсутствующий или
не четкий, необоснованный ответ на два зачетных вопроса.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Рекомендуемая литература
Основная литература
1.
Гаджиев К.С. Политология. - М.: Логос, 2007. – 485 с. - (Новая университетская
библиотека).
(Библиотека
УлГПУ).
2.
Лавриненко В.Н. Политология: учебник для ВУЗов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 318 с. (Библиотека УлГПУ).
3.
Мухаев Р.Т. Политология: учебник для студентов ВУЗов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 435 с. (Библиотека УлГПУ).
Дополнительная литература:
1.
Исаев Б.А. Современная российская политика: [учеб. пособие] : для бакалавров. - СПб. :
Питер, 2012. - 443 с. (Библиотека УлГПУ).
2.
Кравченко А.И. Политология: учебник [для вузов] ; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.:
Проспект,
2005.
444
с.
(Библиотека
УлГПУ).
3.
Ланцов С. А. Политология : учеб. пособие для вузов - СПб. : Питер, 2011. - 536 с.
(Библиотека
УлГПУ).
4.
Политология : учеб. для вузов / под ред. В.А. Ачкасова, В.А. Гуторова. - М. : Юрайт, 2010. 691 с. (Библиотека УлГПУ).
5.
Рассолов М.М. Актуальные проблемы теории государства и права : учеб. пособие для вузов,
обуч. по спец. "Юриспруденция" - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана : Закон и
право, 2010. – 357 с. (Библиотека УлГПУ).
6.
Политология: учебник.
Мухаев Р.Т. Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2010 г. 663 с.
[Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.knigafund.ru/books/116270
7.
Политология: курс лекций. Учебник. Лавриненко В.Н., Скрипкина Ж.Б., Юдин В.В.
Издательство: Волтерс Клувер, 2010 г., 399 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://www.knigafund.ru/books/38112
8.
Политология: учебник. Тавадов Г.Т. Издательство: Омега-Л, 2011 г., 372 с. [Электронный
ресурс]. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/48635
9.
Политология: учебник. Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2009 г., 423 с. [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/106716
10.
Политология: учебник. Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2011 г., 567 с. [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/122614
11.
Сергеева О.Н. Студенту, изучающему Политологию: учеб.-метод. пособие / Ульян. гос. пед.
ун-т им. И.Н. Ульянова. - Ульяновск: УлГПУ, 2010. - 93 с. (Библиотека УлГПУ;
Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.ulspu.ru).