Урок в 5 классе по теме: Смотр знаний по теме: «Передняя Азия в древности». Цель: Помочь учащимся открыть самих себя, установить свои силы, способности и пути их совершенствования и развития. Оценить себя, что я хорошо усвоил по теме: «Передняя Азия в древности». Над чем поработать, почему я сделал ошибку? В чём мои затруднения? План урока: 1 Подготовительный этап: А) подготовка карточек с заданиями Б) отбор материала В) дом. Задание (повтор. Парагр .№ 11-16.) 2 Организационный этап: А) выдача маршрутных листов Б) создание мотивации 3 Операционный этап: А) работа учащихся на этапах. 4 Заключительный этап: А) анализ и подведение итогов. Ход урока: Слово учителя: Сегодня мы проводим смотр знаний. Вы разделитесь на группы. Должны пройти успешно 5 этапов. Потом вы подходите к учителю. Чтобы успешнее пройти все этапы необходимо: 1 Будь уверен в своих силах имей горячее желание выполнить задание. 2 Будь внимателен не отвлекайся. 3 Делай внимание не отвлекайся. 4 Быстро влкючайся в работу. 5 Старайся мыслить самостоятельно. 6 Если тебе поставили оценку 4 или 3 спроси, почему? I этап: Дать определение понятия А) джунгли г) бойница Б) каста д) гунны В) отшельники е) неприкасаемые II Этап: Какой вклад внёс в историю развития Передней Азии этот человек? С какими событиями связано его имя? 1 Будда 2 Конфуций 4 Кир 5 Дарий1 3 Цинь Шихуань III этап: Расставить в хронологической последовательности: А) вступление Кира в Вавилон Б) появление монет В) правление Цинь Шихуань Г) правление Ашока IV этап: Соотнеси факты и страны: 1 Появление монет 2 Джунгли 3 Кир 4 Царство стран 5 Бамбук 6 Бойница 7 Будда 8 Появление чая 9 Цинь Шихуань 10 Каста 11 Ашок 12 Великая китайская стена А) Персия Б) Индия В) Китай V Этап: Объясни: А) Каких животных почитали в Индии? Б) Почему индийцы верили в переселении душь? В) Почему китайцы считали что небо покровительствует правителю, и исполняет его волю? Г) Почему была построена Китайская стена? Д) Почему правление наследников Цинь Шихуана оказалось недолговечным? Е) Почему Дарий1 наэывают могущественным правителем? VI этап: Разгадай кроссворд. Итог: На листах напишите, что больше всего вам понравилось и почему? Что нового узнал? В чём уверен? Что бы ты хотел чтоб тебе объяснили? Домашнее задание: повторить понятия записанные в тетради.