Урок по окружающему миру. « История русской кухни » Цель урока: Познакомиться с блюдами славян, национальными блюдами Русской кухни. Развивать речь, любознательность, мышление. Воспитывать интерес к истории, уважение к традициям. Оборудование: Компьютер Экран Сообщения Ход урока. 1 Оргмомент. Долгожданный дан звонок Начинается урок. Ножки вместе. Спинки ровно. И к уроку всё готово. Вопрос Ребята, почему сегодня у нас такая тема? Что мы уже изучали! ( Одежду дома) Какие сопоставления мы делали на уроке? ( Крестьяне богатые) Сообщения новой темы: Сегодня на урок е мы с вами познакомимся с историей русской кухни , узнаем о происхождении некоторых блюд , и сделаем опять сравнения между крестьянами и бедными. 1 1) Сейчас я познакомлю вас с новыми словам которое непосредственно относится к нашей теме, но прежде чем мы узнаем это слово обозначает нам надо отгадать кроссворд ( стр. 71 методичка ). И так какое слово у нас появилось? Трапеза (прикрепляю к доске). Кто - то из детей смотрит, что это слово обозначает в словаре (читает). Открыли тетради, записали число. Тему урока. Слово Трапеза (с греческого языка - кушанье) 2) Предлагаю вам посмотреть на экран что вы видите? Как сидят крестьяне. Об обычаях крестьянского стола нам расскажет Мариенко Ариша спасибо садись. Вот мы и узнали, как садились за крестьянский стол. А что можно ребята увидеть на столе у крестьянина (похлёбку, картошку, хлеб, капусту, грибы.) А как вы думаете, где крестьяне хранили свой урожай (в погребе). Вешаешь (на доку, ищем в словаре, записываем в тетрадь). Ребята, а что считалось самым главным на столе? ( Хлеб, рассказываю, я) А знаете ли вы поговорку про хлеб? « Хлеб всему голова » (вешаю на доску) Физ. минутка Предлагаю посмотреть ещё одну репродукцию картины. Кустодиева « Купчиха за чаем » Немножко нам расскажет Копп Савелий Ребята как покрыт стол (фрукты, чай в красивых чашках, всякие нарезки Ребята, а какое у неё выражение лица (дети отвечают) Ребята, а теперь на эти репродукции посмотрим вместе ! Есть отличие крестьянской трапезы от трапезы купчихи . Физ. минутка А сейчас мы познакомимся с некоторыми блюдами славян 1) И первое вкусное блюдо это блины (Мариенко Ариша) Ребята, а вам нравятся блины? 2) Следующее сообщение про пироги Копп Савелий Ребята, а кто знает поговорку про пироги? « Красна изба украшениями, а обед - пирогами » (вешаю на доску) 3) А какая ещё пища пришла к нам от наших предков? ( Щи) Рассказывает Бельды Алла. А вы знаете поговорку про щи? «Щи хоть кнутом хлещи» 4) И у нас последнее блюдо это каша. Поговорку знаете? «Щи да каша - пища наша» (вешаю на доску) Ребята, а эти блюда, про которые мы узнали, бывают в нашем меню, мы их употребляем сейчас? (Да) Что это значит? ( Это значит, что мы сохраняем традиции наших предков.) Ребята о чём мы узнали на этом уроке? С какими словами познакомились? Какой вывод сделаем между крестьянской едой и едой богатых людей? (Отличаются что у бедных скромно а, у богатых было много разной) Ребята, я хочу вас поблагодарить выступления, и поблагодарить родителей которые вам помогли.