prod-3315 - Проектная деятельность в Гимназии №1505

Правила поведения учащихся («Хартия вольностей»)
I. Общие положения
1.2.Выступления гимназистов в защиту своих прав не могут служить поводом
для негативного к ним отношения.
1.3. Гимназист готовится стать свободно мыслящей, интеллектуально развитой
личностью. Для этого гимназисту необходимо иметь твердую опору –
нравственные установки независимого интеллектуального человека и надежный
инструмент – широкие и полные знания.
1.4. Гимназист:
- относится с уважением к слабому и является его защитником;
- остается верным данному слову.
II. Общие права гимназиста. Учащиеся Гимназии имеют право:
2.3. на участие в самоуправлении Гимназии, класса;
2.6. на уважение человеческого достоинства, достоинства своей семьи,
свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов
и убеждений;
2.8. на добровольное привлечение к труду, не предусмотренному
образовательной программой;
2.9. на защиту от применения методов физического и психического
насилия;
2.10.на создание благоприятных условий для самообразования;
2.11.на отдых, обеспечиваемый соблюдением учителями установленной
длительности перемен;
2.16.на невмешательство в свою личную жизнь, семейные и дружеские
отношения;
III. Общие обязанности гимназистов.
3.1. Гимназист обязан знать и соблюдать Устав школы и Хартию вольностей;
3.2.Гимназист обязан уважать личное достоинство, взгляды и убеждения других
людей,
соблюдать их конституционные права;
3.3.Гимназист обязан заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни
окружающих; заботиться об имени Гимназии, ее эстетическом виде; постоянно
поддерживать в чистоте и порядке Гимназию и ее территорию; соблюдать
правила технической безопасности; всеми силами способствовать созданию
условий для сотрудничества; всеми силами способствовать созданию условий
для продуктивной научной деятельности Гимназии.
3.4.Гимназист обязан соблюдать морально-этические нормы в общении с
преподавателями, работниками гимназии, родителями и учащимися гимназии;
Гимназист обязан уважать личное достоинство, взгляды и убеждения других
людей, соблюдать их конституционные права.
IV. Учащимся запрещается:
4.1. применять физическую силу по отношению к гимназистам;
4.2. употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать
отдыхать (на переменах) другим;
4.3. приносить, передавать или использовать спиртные напитки, табачные
изделия, токсические и наркотические вещества;
V. Правила поведения на занятиях.
Гимназист обязан:
5.1. Гимназист обязан добросовестно учиться;
5.2. При входе педагога в класс учащиеся встают в знак уважения и садятся
после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным
образом учащиеся приветствуют любого педагога, вошедшего в класс во время
занятий.
5.3. Во время урока гимназистам запрещается шуметь и отвлекать других
гимназистов от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не
относящимися к уроку, делами;
5.7. При опоздании на урок учащийся обязан либо следовать инструкциям
учителя (если он получил их ранее), либо извиниться и попросить разрешения
войти, предварительно подготовив всё необходимое для урока.
VI. Правила поведения в гимназии вне занятий.
6.1. Во время перемен гимназист обязан:
1. навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
2. помочь подготовить класс (по просьбе педагога)к следующему уроку.
Устав гимназии (Права и обязанности участников
образовательного процесса):
7.2. Обучающиеся имеют право на:
- уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации,
на свободное выражение собственных мнений и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
7.3. Обучающиеся обязаны:
- выполнять Устав Учреждения, Правила поведения для обучающихся,
распоряжения администрации;
- добросовестно учиться, в установленные сроки выполнять все виды заданий,
предусмотренные учебным планом и образовательной программой;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- уважать достоинство обучающихся, работников Учреждения.
7.4. Обучающимся запрещается:
- приносить, передавать или употреблять в Учреждении табачные изделия,
спиртные напитки, токсические, наркотические вещества и оружие;
- использовать любые средства, могущие привести к взрывам и возгораниям;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания,
вымогательства;
- использовать непристойные выражения, жесты и ненормативную лексику;
- пропускать обязательные занятия без уважительных причин;
- использовать на уроках мобильные телефоны, карманные персональные
компьютеры, электронные устройства для компьютерных игр, воспроизведения
музыки и изображений.