всероссийская олимпиада школьников по истории

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Время написания работы – 45 минут
Задание 1. За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальное количество баллов-13
1. В каком первобытном коллективе главную роль играли родовые отношения?
А. в человеческом стаде
Б. в родовой общине
В. в государстве
2. Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период?
А. собирательство
Б. металлические орудия труда
В. овладение огнём
3. Существо, охраняющее пирамиды
А. жрецы
Б. сфинкс
В. воины
4. Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте:
А. пирамида
Б. мумия
В. саркофаг
5. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида:
А. Эхнатон
Б. Хеопс
В. Тутанхамон
6. Как называется египетская письменность?
А. клинопись
Б. иероглифы
В. значки
7. Юстиниан был:
А. римский император
Б. вождь племени гуннов
В. византийский император
8. Кто стоял во главе христианской церкви в Западной Европе?
А. король
Б. папа римский
В. рыцарь
9. Назовите понятие, которое соответствует данному определению:
Изображение из натуральных камней или крашеных кусочков стекла
А. икона
Б. фреска
В. мозаика
10. Феод в средневековой Европе – это:
А. земельное владение, которое давалось за военную службу
Б. земельный надел свободного крестьянина
В. обязанность крестьянина работать на поле феодала
11. Кого называли духовенством?
А. язычников
Б. служителей христианской церкви
В. образованных людей
12. Чем занимались рыцари?
А. земледелием
Б. военным делом
В. торговлей
13. Назовите понятие, которое соответствует данному определению:
Священный образ, выполненный красками на деревянной доске или стенах храма
А. икона
Б. фреска
В. мозаика
Задание 2. Закончи фразу.. 1 балл за каждый правильный ответ. Максимальное
количество баллов-3
1. Изготовление различных изделий называют _________
2. Верование в духов, сверхъестественные сил – ________
3. После разлива Нила на почве оставался _____________
Задание 3. Логическая цепочка (4 балла)
Определи последовательность событий:
1. Появление соседской общины
2. Объединение родовых общин в племена
3. Образование человеческого стада
4. Появление первых государств
Задание 4. Исправьте ошибки в тексте (по 1 баллу за одну найденную ошибку)
Максимальное количество баллов-4
Персей, сын Зевса и царевны Данаи, отправился в страну горгон – прекрасных дев. Вместо
волос на их головах извивались прекрасные цветы, а взгляд обращал каждого в камень.
Персей, чтобы попасть к горгонам похитил крылатые сандалии своего отца. Ему удалось
победить одну из горгон хитростью: чтобы не окаменеть, он закрыл глаза. Победив, он
женился на ней
Задание 5. Исторические задачи (по 2 балла за каждый правильный ответ).
Максимальное количество баллов-6
1. Изобрази на ленте времени 3000 г до н. э. и 2000 г до н. э. Что было раньше и на
сколько?
2. Изобрази на ленте времени 766 г до н. э. и 2000 г н. э. Сколько летт прошло от
одной даты до другой?
3. Изобрази на ленте времени 490 г до н. э. 476 г до н. э. Какой год был раньше?
Общее количество баллов – 30