Анализ речевых нарушений у детей за 2012-2014г. с учетом нозологических единиц пролечено всего в т.ч. детей из них детей с нарушением речевой функции аутизм, аллалия, афазия, логоневроз, дизартрия, дислалия, ОНР, ЗПР, ФФН резидуально-органическое поражение ЦНС / с патологией речи ДЦП, олигофрения, б-нь Дауна/ с патологией речи нейросенсорная тугоухость неврозы, соматические, ЛОРзаболевания / с патологией речи 2012г 550 чел 525 (95,5%) 455 (86,7)% 2013г 553 чел 552 (99,8%) 473 (85,7%) 2014г 551 чел 550 (100%) 469 (85,3%) 389 74% 439 (79,5%) 403 (73,3%) 41/25 7,8%/4,8% 21/9 (3,8%/1,6%) 47/39 (8,5%/7%) 11 2,1% 6 1,2% 14,9% / 4,6% 10 1,8% 4 0,7% 78 (14,1%) 31/21 (5,6%/3,8%) 2 0,4% 64 (11,6%) Гос.задание на 2014г выполнено на 100%. В 2014г увеличился % детей до 100% (в 2011- 94%, 2012 – 95,5%) за счет снижения приема родителей, сопровождающих детей в центр. Число детей с тяжелой речевой патологией: - логоневроз, аутизм, алалия, дизартрия в 2014г – 73,3% (2013г – 79,5%). - увеличилось на 4,7% количество детей с резидуально-органическим пораженем ЦНС с 21 чел. (3,8%) в 2013г до 47 чел. (8,5%) в 2014г. - число детей с неврозом, соматическими, ЛОР-заболеваниями, в т.ч. имеющие речевые дефекты в 2014 -11,6%, 2012г -4,6%. Критерии эффективности коррекционно-развивающей работы по устранению речевой патологии: выше среднего, средний уровень. 2012 год 99,8% 2013 год 100% 2014 год 100% Вывод. - педагоги в школах, направляющие детей в центр патологии речи интересуются успехами детей и их дальнейшей перспективой, стали работать целенаправленнее, ответственнее, учитывая профилизацию центра. Эффективность лечения в течение последних трех лет объясняется мультимедийным направлением работы с детьми, повышенной активностью сотрудников, всеобщей заинтересованностью в дальнейшем развитии центра.