системные отношения языковых единиц

СЕМИНАР 4
ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Лекции 7-8
СИСТЕМА И СТРУКТУРА ЯЗЫКА.
ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ И УРОВНИ.
ФОНЕТИКА
Вопросы:
Какие существуют аспекты и подходы к исследованию объекта вы знаете?
Что следует понимать под структурой языка?
Что включает в себя понятие системы?
Почему язык представляет собой функциональную систему?
Как соотносятся структура и система языка?
Какие единицы языка вы знаете? Как выделяются основные уровни
(подсистемы) языка?
7. Что значит системные отношения языковых единиц? Какие типы отношений
языковых единиц выделил Ф. де Соссюр?
8. Как проявляются синтагматические отношения языковых единиц?
9. Как проявляются парадигматические отношения языковых единиц?
10. Каковы критерии выделения уровней?
11. Что изучает фонетика? Каковы предпосылки её появления? В каких аспектах
изучаются звуки речи?
12. В чём суть акустического аспекта изучения звуков?
13. В чём суть анатомо-физиологического (артикуляционного) аспекта изучения
звуков? Что входит в понятие речевой аппарат? Каковы его функции?
14. Что называется артикуляцией? Последовательностью каких фаз может быть
артикуляционно представлен звук речи?
15. Каковы основы анатомо-физиологической (артикуляционной) классификации
звуков? Опишите классификацию гласных.
16. Опишите артикуляционную классификацию согласных.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Термины:
1)
2)
элементарный подход, структурный подход, системный подход, структура,
система, функциональная система, уровень, подсистема, знак, полузнак,
сигнал, фигура, иерархические отношения, синтагматика, синтагматические
отношения, парадигматические отношения;
фонетика,
акустический
аспект,
анатомо-физиологический
(артикуляционный) аспект, лингвистический (функциональный) аспект,
звуки речи, тон, шум, сонорные звуки, шумные звуки, звонкие звуки, глухие
звуки, речевой (произносительный) аппарат, активные произносительные
органы, пассивные произносительные органы, артикуляция.