ДРАМА «ГРОЗА». ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ. I. Тезисы статьи учебника «Творческая история «Грозы» (стр. 52 – 55) _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ II. Теория литературы. Драма. Повторение Драма - один из родов литературы (наряду с лирикой, эпосом, а также лироэпикой). Отличается от других родов литературы способом передачи сюжета — не посредством повествования или монолога, а через диалоги персонажей. Автор фигурирует только в описании декораций и ремарках. Трагедия – вид драмы, в основе которого лежат острые, непримиримые жизненные конфликты; характер героя раскрывается в неравной, напряжённой борьбе, обрекающей его на гибель. Комедия- вид драмы, в котором характеры, ситуации представлены в смешных, комических формах, обличающих человеческие пороки и раскрывающих негативные стороны жизни. Положительный герой не обязателен. Драма – занимает промежуточное положение между комедией и трагедией. Конфликт в драме не так напряжен, как в трагедии, и может иметь относительно благополучную развязку. Как и комедия, драма вращается в сфере частной жизни, которую драматург не пытается «исправить» смехом, а стремиться проанализировать сущность изображаемых в драме конфликтов. В драме, как и в трагедии, преобладает серьёзный тон, но комизм ей тем не менее вовсе не противопоказан. Фабула- ход событий, изображённых в художественном произведении. Конфликт – столкновение между действующими лицами, в котором раскрываются их характеры, психология. Реплика – фраза, которую один персонаж произносит в ответ на слова другого. Ремарка – указание автора в тексте пьесы (обычно в скобках) на поступки героев, их жесты, мимику, интонацию, на психологический смысл их высказывания, на темп речи и паузы, на обстановку действия. III. Первое восприятие пьесы - Какое впечатление произвела пьеса? Что особенно запомнилось? Почему? - О чем, на ваш взгляд, это произведение? Какие проблемы ставит в ней Островский? - Кто из героев заинтересовал вас? Кто остался загадкой? - Запишите ваши ассоциации к слову «гроза». _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ IV. Знакомство с афишей. - Какое представление может получить зритель, открыв афишу? - Обратите внимание на: а) порядок расположения персонажей в списке (социальный и семейный планы); б) характер имен и фамилий; в) обстановку в городе; г) место и время действия. - Обратите внимание, что в списке действующих лиц некоторые персонажи представлены полностью, а другие – только именем и отчеством, третьи – только именем или только отчеством. Случайно ли это? - Почему местом действия выбран провинциальный волжский город? Какую роль играет пейзаж в пьесе? «Расшифруем» говорящие имена и фамилии героев. Савёл Прокофьевич Дикой__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Борис Григорьевич ____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Марфа Игнатьевна Кабанова________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Тихон Иванович Кабанов__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Катерина____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Варвара_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Кулигин_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ V. Особенности драматического произведения - автор фигурирует только в описании декораций и ремарках; - сюжетным стержнем драматического произведения является конфликт, который воплощается в драматическом действии, в столкновении противоборствующих сторон; - основной формой драматургического изложения является диалог.