Положение о проведении конкурса творческих работ школьников на тему «Эхо войны» 1. Общие положения Конкурс творческих работ на тему «Эхо войны» проводится с целью: привлечения внимания молодежи к подвигу народа; объединения усилий школьников Донетчины по сохранению памяти о сражениях и участниках войны; стимулирования интереса к изучению истории родного края; привлечения молодежи к художественно-творческой деятельности; формирования уважительного отношения к участникам войны и к исторической памяти; воспитания чувства патриотизма, гордости за свой народ, любви к родному краю. 1.2. Девиз Конкурса: «Война – всего лишь трусливое бегство от проблем мирного времени» (Т. Манн). 1.3. Организацию и руководство конкурсом творческих работ «Эхо войны» осуществляет Министерство образования и науки ДНР. 1.4. Конкурс проводится под патронатом Премьер-министра ДНР А.В. Захарченко. 1.1 2. Организация конкурса 2.1. Конкурс проводится с 29 октября по 21 ноября текущего учебного года в ІІ этапа по номинациям: 5-7 классы: поэтическое или прозаическое произведение (до 5-ти страниц); рисунки и плакаты. 8-9 классы: альманахи коллективного творчества учащихся; краеведческие исследования; отчеты о поисковой деятельности. 10-11 классы: мультимедийные презентации; электронные вернисажи, музеи, путешествия, экскурсии; видеофильмы на патриотическую тематику. 2.1.1. I (городской/районный) этап – с 28 октября по 14 ноября 2014 г. – проводится в городах (районах), по итогам которого определяется по одному победителю от города/района по каждой номинации. 2.1.2. II этап – с 17 по 21 ноября 2014 г. – проводится на базе Министерства образования и науки ДНР. По итогам проведения данного этапа определяются по три победителя по каждой номинации. 2.2. Для организации, проведения и подведения итогов I-II этапов Конкурса на местах образуются организационные комитеты и жюри. На I этапе состав оргкомитета и жюри утверждаются соответствующими органами управления образованием. Работы не возвращаются и не рецензируются. Работы победителей первого этапа Конкурса подаются по адресу: ул. Артема, 129-а, каб. № 214. 3. Участники Конкурса 3.1. Конкурс творческих работ на тему «Эхо войны» проводится на добровольных началах. К конкурсу допускаются творческие работы учащихся основной и старшей школы (5-11 классы). 3.2. Для участия в конкурсе претендент подает в оргкомитет: 3.2.1. Информационную карточку участника (сведение о конкурсанте). 3.2.2. Конкурсную работу (на выбор конкурсанта): поэтическое или прозаическое произведение; альманахи коллективного творчества учащихся; краеведческие исследования; отчеты о поисковой деятельности; мультимедийные презентации; электронные вернисажи, музеи, путешествия, экскурсии; видеофильмы на патриотическую тематику; рисунки и плакаты. 4. Требования к оформлению материалов 4.1. Участники имеют право по своему усмотрению выбирать тему творческой работы в соответствии с возрастной номинацией. В конкурсных работах участники могут представить: истории участников военных действий; семейные истории; воспоминания участников военных действий, их родных и близких; деятельность по сохранению исторической памяти (поисковая деятельность, краеведческие исследования); презентации личных и семейных архивов; видеопредставления материалов поисковых отрядов, исследователейэнтузиастов; видеофильмы с использованием документальных материалов. Требования к поэтическим или прозаическим произведениям: 4.2.1. Поэтическое или прозаическое произведение, коллективные альманахи, поисково-исследовательские работы, представленные на Конкурс, выполняются на русском языке. 4.2.2. Поэтическое или прозаическое произведение должны быть напечатаны на листах А-4 (шрифт – TimesNewRoman, розмер – 14, интервал – 1,5, поля: левое – 3 см, правое, нижнее, верхнее – 2 см.) 4.2. Требования к рисункам: 4.3.1. Работы, представленные на конкурс, должны быть индивидуальными (коллективные работы не принимаются), выполненными в произвольной графической или живописной технике. Размер конкурсной работы не может превышать формат А-2, работа не оформляется рамкой или паспарту. 4.3.2. На обратной стороне конкурсной работы необходимо указать ее название и данные об авторе (фамилия, имя, отчество, год рождения, место жительства (полный почтовый домашний адрес), наименование и местонахождение учебного заведения, класс (группу), фамилию, имя, отчество учителя). 4.3. 4.4. Требования к мультимедийным и видео- презентациям: 4.4.1. Работа должна иметь: Заставку с названием города, учебного заведения, фамилия, имя, отчество ученика, названием работы. Содержание работы. Работа предоставляется в формате ppt, pptx. Работа размещается на диске CD или DVD. Создается этикетка к диску. 4.4.2. Требования к видеофильмам: Заставка с названием города, учебного заведения, фамилия, имя, отчество ученика, названием работы. Содержание работы. Видеофильм должен быть в формате DVD-video: стандарт MPEG-2, режим PAL (25 кадров в секунду), формат 4х3 (720x576 пикселей), стандартное проигрывание звука. Длительность видеофильма до 15-30 минут. Смонтированные видеоматериалы размещаются на диск CD или DVD. Этикетка к диску. 5. Оргкомитет конкурса 5.1. Оргкомитет создается из числа руководителей учреждений и организаций, представителей общественности, работников методических служб, представителей местных органов власти, общественных организаций, обществ. 5.2. Возглавляет оргкомитет председатель, имеющий заместителя и секретаря. Председатель оргкомитета осуществляет распределение поручений между его членами и руководит работой по организации и проведению конкурса. 5.3. Оргкомитет проводит организационную работу по подготовке и проведению конкурса. Определяет и обеспечивает порядок проведения конкурса. Организует награждение победителей. Составляет отчет о проведении конкурса. Определяет количественный и личный состав участников конкурса на определенных этапах и турах. 6. Жюри конкурса 6.1. Жюри формируется из специалистов сферы образования, из числа научных работников, работников высших учебных заведений, учителей, методистов и т. Возглавляет жюри председатель, который имеет одного или нескольких заместителей, остальные – члены жюри, поручения между которыми распределяют председатель или его заместитель. Количество членов жюри должно быть не менее 5 человек. 6.2. Председатель жюри: участвует в формировании состава жюри; несет ответственность за объективность проверки и оценки работ участников конкурса. 6.3. Жюри конкурса: проверяет и оценивает уровень качества ученических работ; анализирует уровень подготовки конкурсантов, готовит представление для оргкомитета о награждении победителей, составляет соответствующий отчет. 7. Определение победителей 7.1. Конкурс проводится в виде личных соревнований. 7.2. Жюри определяет победителей и предоставляет в оргкомитет предложения о награждении победителей. 7.3. Оргкомитет принимает окончательное решение о награждении на основании выводов жюри. 7.4. Управления (отделы) образования утверждают и награждают победителей конкурса I этапа. 7.5. Работы победителей конкурса будут опубликованы на сайте Министерства образования и науки ДНР. 8. Награждение участников конкурса 8.1. Победителями конкурса считаются ученики, которые наиболее качественно и творчески выполнили работы. 8.2. Победители определяются оргкомитетами на основании рекомендаций жюри. 8.3. Количество победителей и призеров конкурса определяется областным оргкомитетом вместе с МОН ДНР. 8.4. Авторы лучших работ награждаются Министром МОН ДНР на торжественном публичном мероприятии.